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Educando para vivir Lengua Castellana y Comunicacin Tamara Seplveda Lpez.

GUA DE TRABAJ

DEL TALLER DE !AB"L"DADE# $ARA #EGU%D # B&#"C # C '$RE%#"(% LECT RA

NOMBRE: ____________________________CURSO:__________FECHA: ___________ Obje !v": de#arr"llar $ab!l!dade# le% "ra# e& l"# eje# eval'ad"# e& S!m%e: L"%al!zar !&("rma%!&. )&(er!r !&("rma%!&. Re(le*!"&ar !&("rma%!&.

"%#TRUCC" %E# - E# a pr'eba !e&e var!"# !p"# de pre+'& a#. - ,ara re#p"&derla#- '#a l.p!z +ra(! ". S! e e/'!v"%a#- p'ede# b"rrar 0 v"lver a mar%ar. - La ma0"r1a de la# pre+'& a# #e re#p"&de mar%a&d" %"& '&a 2 #"bre la al er&a !va %"rre% a.
Lee el siguiente texto y responde las preguntas.

Un patriota quiero s e r
Me ro con la luz del sol me alegro de vivir; de mis padres tengo amor, yo soy un nio feliz. Por mi patria y por mis padres quiero crecer y aprender. Quiero ser un nio til un patriota quiero ser. !ersilia "amos de #rgote.
$.

%Qu& significa ser un patriota para este nio' #( *( +( )er un nio til. #mar a sus padres. )er alegre.

,.

%Qu& necesita -acer el nio para convertirse en un patriota' #( *( +( "erse. .isfrutar con la luz del sol. +recer y aprender.

/.

+uando el nio dice 0de mis padres tengo amor1, quiere decir que #( *( +( 2l ama a sus padres. )us padres lo aman a &l. 2l desea que sus padres lo amen.

Lee el siguiente texto y responde las preguntas.

EL SAPO PARLANCHIN
!ace muc-o, muc-o tiempo, -u3o un mago que por casualidad invent4 un -ec-izo un poco tonto, capaz de dar a quien lo reci3iera una dentadura perfecta. +omo no sa3a qu& -acer con aquel descu3rimiento, decidi4 usarlo en uno de sus sapos. 5l sapo se transform4 en un sonriente y alegre animal, que adem6s de poder comer de todo, comenz4 tam3i&n a -a3lar. - 5stoy encantado con el cam3io- repeta el sapo con orgullo-. Prefiero mil veces las dulces golosinas a seguir comiendo sucias y asquerosas moscas. 7iendo el regalo tan maravilloso que era aquella dentadura para el sapo y el poco cuidado que el animal tena al elegir sus comidas, el mago no de8a3a de repetirle - +uida tus dientes, )apo. 96valos y no de8es que te aparezcan caries. Por eso no comas tantas golosinas... Pero )apo no -aca muc-o caso pensa3a que su dentadura era demasiado resistente como para tener que lavarla, y las golosinas le gusta3an tanto que ni intenta3a de8ar de comerlas. #s que un da aparecieron las caries en su dentadura y se fueron e:tendiendo por su 3oca poco a poco, -asta que )apo descu3ri4 que tena todos los dientes -uecos por dentro, y se le empezaron a caer. ;ntent4 cuidarlos entonces, pero ya poco pudo -acer por ellos, y cuando el ltimo de sus relucientes dientes cay4, perdi4 tam3i&n el don de -a3lar. <Po3re )apo= )i no lo -u3iera perdido, le -a3ra podido contar al

mago que si volviera a tener dientes los cuidara todos los das, porque no -a3a nada m6s asqueroso que volver a comer 3ic-os. Escri e las pala ras que !altan en este tro"o# para explicar lo que ocurre en el texto$ +uando el sapo reci3i4 una y de , fue capaz de comer de todo , el

. # pesar de las advertencias del

sapo no crea que era necesario lavar su dentadura ni de8ar de comer >>>>>>>>>>>> .
?.

%+4mo pudo el mago dar una dentadura al sapo' #( @racias a que invent4 una m6quina para @racias a un -ec-izo que invent4.

eso. *( +(

@racias a la ayuda de otro mago. , segn el orden en

5numera estas acciones del $ al ?, usando los que ocurrieron en el te:to #l sapo le aparecen caries. 5l sapo ya no puede -a3lar. #l sapo se le caen los dientes.

5l sapo come muc-as golosinas.

Lee el siguiente texto y responde las preguntas.

El gran Albert Einstein


Alber E!&# e!& &a%! e& la %!'dad de Ulm- Alema&!a- el 34 de marz" de 3567. F'e el $!j" pr!m"+8&! " de '& ma r!m"&!" j'd1". Al #!+'!e& e a9" #e ra#ladar"& a M'&!%$- d"&de el padre #e e# able%!- j'& " %"& #' $erma&"- %"m" %"mer%!a& e e& la# &"vedade# ele% r" 8%&!%a# de la 8p"%a. El pe/'e9" Alber ('e '& &!9" m'0 /'!e " 0 e&#!m!#mad"- /'e 'v" '& de#arr"ll" !& ele% 'al le& ". S!& embar+"- '& 1" pa er&" de#per #' !& er8# p"r la ma em. !%a 0 e& e#e %amp" #e revel %"m" '& +e&!". A l"# 34 a9"# #ab1a per(e% ame& e .l+ebra- +e"me r1a a&al1 !%a%.l%'l" !& e+ral 0 d!(ere&%!al. Adem.# de la ma em. !%a- le !& ere#aba la m#!%a 0 "%aba el v!"l1&. El pr"p!" E!&# e!& a r!b'0 a #' le& ! 'd el $e%$" de $aber #!d" la &!%a per#"&a /'e elab"rara '&a e"r1a %"m" la de la rela !v!dad: :U& ad'l " &"rmal &" #e !&/'!e a p"r l"# pr"blema# /'e pla& ea& el e#pa%!" 0 el !emp";. E& 3574 la# d!(!%'l ade# e%"&m!%a# $!%!er"& /'e la (am!l!a #e ra#ladara a M!l.&< E!&# e!& perma&e%! e& M'&!%$ para erm!&ar #'# e# 'd!"# #e%'&dar!"#- re'&!8&d"#e %"& #'# padre# al a9" #!+'!e& e. E& 37=> %"& raj" ma r!m"&!" %"& M!leva- a& !+'a %"mpa9era de e# 'd!"# e& ?'r!%$- %"& /'!e& 'v" d"# $!j"#. E& 3737 #e d!v"r%!ar"& 0 E!&# e!& #e %a# %"& #' pr!ma El#a. @'ra& e 37=A p'bl!% %!&%" rabaj"#: el pr!mer" de ell"# le val! el +rad" de d"% "r p"r la U&!ver#!dad de ?'r!%$- 0 l"# %'a r" re# a& e# a%abar"& p"r !mp"&er '& %amb!" rad!%al e& la !ma+e& /'e la %!e&%!a "(re%e del '&!ver#". El e#('erz" de E!&# e!& l" #! ' !&med!a ame& e e& re l"# m.# em!&e& e# de l"# (1#!%"# e'r"pe"#- per" el re%"&"%!m!e& " pbl!%" del verdader" al%a&%e de #'# e"r1a# ard e& lle+ar: el ,rem!" N"bel de F1#!%a- /'e #e le %"&%ed! e& 37B3- l" ('e e*%l'#!vame& e :p"r #'# rabaj"# #"bre el m"v!m!e& " br"C&!a&" 0 #' !& erpre a%!& del e(e% " (" "el8% r!%";. La %"&(!rma%!& de #'# pred!%%!"&e# lle+ e& 3737- al (" "+ra(!ar#e el e%l!p#e #"lar del B7 de ma0"< #' (ama !& er&a%!"&al %re%!- ("rz.&d"l" a m'l !pl!%ar #'# %"&(ere&%!a# de d!v'l+a%!& p"r "d" el m'&d" 0 p"p'lar!za&d" #' !ma+e& de v!ajer" de la er%era %la#e de (err"%arr!l%"& '& e# '%$e de v!"l1& baj" el braz". A par !r de 37>>- %"& el a%%e#" de H! ler al p"der- #' #"ledad #e v!" a+ravada p"r la &e%e#!dad de re&'&%!ar a la %!'dada&1a alema&a 0 ra#ladar#e a E# ad"# U&!d"#- d"&de pa# l"# l !m"# BA a9"# de #' v!da e& el )&# ! ' " de E# 'd!"# S'per!"re# de ,r!&%e "&%!'dad e& la /'e m'r! el 35 de abr!l de 37AA. Responda seg)n lo le*do+ 3. D@e /'!8& #e $abla e& e# e e* "E a. @e '& %!e& 1(!%". b. @e la (am!l!a de E!&# e!&. %. @e Alber E!&# e!&. d. La# le ra# a 0 % #"& %"rre% a#.

B. DE& /'8 .rea #e de# a%E a. E& (1#!%a 0 ma em. !%a. b. Sl" e& (1#!%a. %. Sl" e& ma em. !%a. d. E& (1#!%a- ma em. !%a 0 %!e&%!a#. >. DC'.l de e# a# "ra%!"&e# %"rre#p"&de a '&a "p!&!&E a. Alber E!&# e!& &a%! e& la %!'dad de Ulm- Alema&!a. b. A l"# 34 a9"# #ab1a per(e% ame& e .l+ebra- +e"me r1a a&al1 !%a 0 %.l%'l". %. E& 37=> %"& raj" ma r!m"&!" %"& M!leva. d. El e#('erz" de E!&# e!& l" #! ' e& re l"# m.# em!&e& e# de l"# (1#!%"# e'r"pe"#. 4. Se+& el e* "- p'ede de%!r#e /'e: a. E!&# e!& erm!& l"# l !m"# d1a# de #' v!da #"l". b. E!&# e!& erm!& #'# l !m"# d1a# j'& " a #' (am!l!a. %. E!&# e!& erm!& #'# d1a# e& Alema&!a. d. E!&# e!& erm!& #'# d1a# e& 37>>. A. E# e rela " %"rre#p"&de a: a. Te* " &arra !v". b. Te* " !&("rma !v". %. Te* " ar+'me& a !v". d. Te* " de#%r!p !v".
Lee el siguiente texto y responde las preguntas.

CREAN@O TFTERES @E BOLSA 'ateriales, G B"l#a de papel G ,la& !lla " d!b'j" del a&!mal ele+!d" G L.p!%e# de %"l"re# G E#%ar%$a- la&a- al+"d&- pl'ma#- e %. $rocedimiento, 3. C"l"rea el d!#e9" del a&!mal ele+!d". B. C"l"%a- %"& '& p!&%el " ' ded"- +"ma e& l"# de alle#. ,'ede# ped!r a0'da #! l" %ree# &e%e#ar!". >. E#par%e la e#%ar%$a e& l"# de alle# /'e /'!era# re#al ar " pe+a la&a- al+"d& " pl'ma#de a%'erd" %"& la e* 'ra /'e /'!era# darle a ' 1 ere. 4. @eja #e%ar para /'e &" #e de#pe+'e& l"# de alle# 0 ad"r&"#. A. Re%"r a %"& %'!dad" %ada p!eza del a&!mal. H. ,e+a e& la b"l#a de papel: pr!mer" la %abeza e& la par e /'e %"rre#p"&de al ("&d" de la b"l#a. 6. L'e+" pe+a la ma&d1b'la !&(er!"r debaj"- e& el d"blez. 5. F!&alme& e- pe+a el %'erp" e& el 'b" de la b"l#a. 7. )& r"d'%e la ma&" de& r" de la b"l#a 0 $az $ablar a a&!mal! ".

Responda seg)n lo le*do+ 3. DI'8 %"#a e# .& arma&d" %"& e# e e* "E a. U&a %a&a# a. b. U& 1 ere de %al%e 1&. %. U& 1 ere de papel. d. U& d!b'j". B. DI'8 !p" de e* " e#E a. U&a !&v! a%!&. b. U&a %ar a. %. U&a re%e a. d. U& !&# r'% !v". >. DC'.l e# el pr"p#! " de e# e e* "E a. )&("rmar. b. E& re e&er. %. E*pl!%ar. d. @e#%r!b!r. 4. Se+& e# e e* "- l" pr!mer" /'e $a0 /'e pe+ar e#: a. La %abeza del a&!mal. b. El %'erp" del a&!mal. %. La# pa a#. d. N" l" d!%e.

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