You are on page 1of 14

PROIECT DE LECIE

DATA: 11.III.2013 CLASA: I B NVTOR: ARIA CURRICULAR: Limb i comunicare DISCIPLINA: Limba i literatura romn citit/ scris activitate integrat UNITATEA DE INVATARE: n loresc gr!inile SUBIECTUL: Pungua cu doi bani Sun !u" #i "i! $a g% &ic d !i'a$ i d &(n) TIPUL LECTIEI: "re!are#$nv%are DURATA: 2&'( minute OBIECTIVE DE RE*ERIN: 1.1. s $n%eleag semni ica%ia global a mesa)ului oral* 3.1. s i!enti ice litere+ gru"uri !e litere+ silabe+ cuvinte i enun%uri $n te&tul ti"rit i $n te&tul scris !e mn OBIECTIVE OPERAIONALE: Cogni!i+ : O, # s ormule,e enun%uri "e ba,a unor imagini* O- # s i!enti ice $n cuvinte i silabe sunetul -g- i gru"ul !e vocale -u-* O. # s recunoasc litera -g- mic !e ti"ar $n !i erite surse* O/ # s citeasc $n mo! corect i contient te&tul !at. $n gn!+ $n lan+ selectiv/* O0 # s scrie corect litera !e mn* O1 # s scrie corect cuvinte i "ro"o,iii* O2 # s i!enti ice "ersona)ele literare+ !esco"erin! in orma%ii i $nsuiri ale acestora. P3i4o5&o!o$ii : # s#si coor!one,e micrile "entru a oileta $n con!i%ii !e igien i e icien% manualul i caietul* # s#i !iri)e,e e ortul oculomotor ctre centrul !e interes vi,at !e $nv%tor* # s "stre,e "o,i%ia corect a cor"ului $n tim"ul scrierii. A6 c!i+ : 0e,voltarea interesului "entru con%inutul te&tului i scrierea corect+ caligra ic*

1obili,area $n ve!erea re,olvrii sarcinilor "ro"use. STRATE7II DIDACTICE: 8ETODE: d co&unica$ o$a")5 con+ $3a!i+ # meto!a onetic analitico#sintetic # observaia # !emonstraia d co&unica$ o$a"a 9'o:i!i+ # e&"lica%ia # com"araia d ac!iun $ a") # e&erci%iul # activitatea in!e"en!ent # 2a!ranele d 9'"o$a$ 3i d 3co' $i$ # $nvarea "rin !esco"erire # 3Plriile gn!itoare8ATERIALE: in6o$&a!i+ d &on3!$a!i+ # ie !e lucru # "lane imagini !in "oveste # ecusoane # cocoi *OR8E DE OR7ANI;ARE: rontal+ in!ivi!ual+ "e gru"e*

BIBLIO7RA*IE: 4 1olan+ 5asile+ Bi,!un+ 1aria: ++6e!agogia $nvmntului "rimar i "recolar. 0i!actica limbii i literaturii romne-+ 172 6roiectul "entru $nvmntul rural+ 2008* 4 9u%+ :ilvia+ 1eto!ica "re!rii limbii romne+ $n clasele "rimare+ 7!itura 0i!actic i 6e!agogic+ Bucureti+ 2000* 4 6ene+ 1arcela+ 1anual !e limba i literatura romn+ clasa I+ 7!itura ;na+ 200<* 4 6ene+ 1arcela+ n!rumtor "entru olosirea manualului !e limba i literatura romn+ clasa I+ 7!itura+ ;na 2000* 4 =er!ean+ Ioan: ++0i!actica limbii i literaturii romne $n $nv%mntul "rimar-+ 2orint+ 200<

SCENARIUL DIDACTIC
N$< c$!

S!$a! gii didac!ic


E!a' " " c=i i 8o& n! o$gani:a!o$ic
Ob< o'<

Con=inu!u" " c!i i PRI8A OR :e asigur con!iii o"time "entru $nce"erea activitii !i!actice.

,<

8 !od #i '$oc d 2onversa%ia

8i>"oac d ?n+)=)&(n!

Du$a!a

E+a"ua$

1 min.

-<

R ac!ua"i:a$ a

cuno3!in! "o$

>1

.<

Ca'!a$ a a! n=i i

>1

>2

2onversaia :e va ace veri icarea leciei anterioare -6rimvara-: :e cere elevilor s "reci,e,e #care este titlul te&tului* #care sunt anotim"urile anului* #lunile !e "rimvar* #care sunt semnele venirii "rimverii "re,entate $n te&t. :e citete integral te&tul 7levii vor "re,enta+ cu a)utorul $nvtorului+ $n cteva "ro"o,iii+ coninutul te&tului. :e vor antrena ct mai muli co"ii. :e veri ic tema "entru acas. :e "re,int o "lan cu imagini !in "ovestea 6ungua cu !oi bani+ se alctuiesc "ro"o,iii "lecn! !e la aceast imagine. 1eto!a onetic analitico#sintetic :e selectea, o "ro"o,iie $n care se a l cuvntul "ungua i se ace anali,a onetic a acesteia. 7levii recunosc sunetul "e care nu l#au $nvat g.

;bece!arul . te&tul su"ort/

?rontal ' min.

?rontal 6lan 3 min.

/<

Anun=a$ a ! & i #i a obi c!i+ "o$

0<

Di$i>a$ a ?n+)=)$ii a/ 7ta"a oral >2

>1

7levii vor i anunai c la orele !e limba romn vor inva o noua litera+ litera 3g- mic !e ti"ar i !e mn i !i tongul 3ua-. 5or recunoate litera 3g- + vor citi i vor scrie cuvinte noi+ "ro"o,iii i lecia 3Pungua cu doi bani- . :e ac e&erciii !e "ronunare corect a sunetului 3g- . nvtorul "ronun !emonstrativ+ iar elevii re"et $n cor i in!ivi!ual. :e insist asu"ra sonoritii "ure a sunetului + evitn!u# se vocala !e s"ri)in . Joc ' n!$u d 3co' $i$ a 3un !u"ui nou nvtorul s"une mai multe cuvinte+ iar elevii bat !in "alme la recunoaterea sunetului 3g-< 7levii vor !a e&em"le !e cuvinte care $nce" conin i se termin cu sunetul 3g-< :e ace anali,a i sinte,a unor cuvinte. :e alctuiesc "ro"o,iii. P$ : n!a$ a "i! $ i g% &ic d !i'a$ :e "re,int "lana cu litera 3g+ g mic !e ti"ar $n ambele variante. 7levii observ literele.

7&"unerea 7&"lica%ia 2 min. ?rontal

7&"lica%ia 7&erci%iul ;bece!arul . te&tul su"ort/ 20 min.

?rontal

@ocul !i!actic

In!ivi!ual

nv%area "rin !esco"erire

7&"lica%ia

6lan cu litera !e ti"ar ?i !e lucru

?rontal

>2

b/ 7ta"a gra ic

D 3co' $i$ a "i! $ i g% &ic d !i'a$ ?n a"6ab !a$ i ?n &a! $ia" !i')$i! :e cere elevilor s recunoasc litera 3g- mic !e ti"ar "rintre alte litere ale al abetarului. 6e i .;ne&a 1/ elevii vor $ncercui litera 3g- mic !e ti"ar.

nv%area "rin !esco"erire

In!ivi!ual

>3

In!ui$ a i&aginii din &anua" :e !enumesc obiectele !in imagini+ se alctuiesc "ro"o,iii cu acestea. Ci!i$ a cu+in! "o$ din co"oan) :e citesc cuvintele !in coloana !e cuvinte mai $nti $n oa"t+ !e iecare elev+ $n ritm "ro"riu. ;"oi se citesc cu voce tare* iecare cuvnt este citit !e alt elev. :e alctuiesc "ro"o,iii cu acestea. :e citesc cuvintele !e la e&erciiul 1 !in : !e,legm tainele abece!arului. P$ : n!a$ a i 3c$i $ a "i! $ i g &ic d &(n) :e "re,int "lana care conine litera Bg- mic !e mn i se vor intui elementele com"onente ale acesteia: linie !e s"ri)in+ oval+ bucla mare+ scris "e subrn!. :e stabilesc asemnri i !eosebiri cu alte litere. :e e&"lic si mo!ul !e reali,are a legturii !e la 3gla alt liter i !e la alt liter la 3 g-. 7levii vor imita scrierea+ cu stiloul $ncCis $n aer i cu stiloul $ncCis "e caiet. :e reamintete "o,iia corect $n tim"ul scrierii. 7levii vor scrie "e caietul s"ecial "rimul rn!+ !u" care se veri ic /corectea,. :e acor! a)utor acolo un!e este ca,ul.

2onversa%ia

;bece!arul

?rontal

;bece!arul : !e,legm tainele abece!arului 1( min

>3 c/ 7ta"a ortoe"ico# gra ic

1<

7&"licaia

6lan cu litera !e mn

?rontal

O$gani:a$ a c"a3 i ' n!$u '$oc 3u" 3c$i $ii a/ Aeactuali,are !e cunotin%e

7&erciiul

;l abetar In!ivi!ual

7levii vor mai scrie $nc un rn! cu litera 3gD i vor co"ia cuvintele: gin+ moneag i bogat. :e $ncercuiete litera !e mn !e "e i .;ne&a 2/ A II5 a OR
2< b/ ?i&area cunotin%elor

?ia !e lucru

In!ivi!ual

:e va "re,enta "ortretul naratorului i se va ace o scurt "re,entare a vieii i o"erei acestuia+ imagini !in "ovetile scrise !e Ion 2reang. :e "re,int "lane cu imagini !in "ovestea 6ungua cu !oi bani. :e intuiesc imaginile i sunt sensibili,ai elevii $n ve!erea lecturrii te&tului "ungua cu !oi bani. :e ace anali,a intuitiv a te&tului # 2are este titlul te&tului E # 2ine este autorulE # 2u ce el !e liter s#a scris titlul te&tului E # 0in cte alineate este ormat te&tul E Ci!i$ a ! 9!u"ui 7&ersarea cititului "e ba,a "roce!eelor !e lectur: # citirea te&tului $n oa"t* # citirea $n lan* # citirea mo!el* E9 $ciii d d :+o"!a$ a +o$bi$ii Ini%ierea elevilor $n "ovestirea te&tului: # ormularea !e rs"unsuri corecte la $ntrebrile "use

2onversaia

6orto oliu !es"re viaa autorului ( min

E+oca$ a 7ta"a ortoe"ico# gra ic

6lane cu imagini !in "oveste

?rontal

Lectura e&"licativ

1anualul .te&tul su"ort/

20 min

?rontal

6ovestirea te&tului

6lane cu

!e $nv%tor i "e ba,a imaginilor* :e com"letea, rontal o "lan cu $ntrbri# e&"lo,ia stelar .;ne&a 3/. E9 $3a$ a 3c$i $ii :e com"letea, ia !e lucru $nlocuin!u#se imaginile cu cuvintele "otrivite .;ne&a '/.
@< Obin $ a ' $6o$&an i

imagini !in "oveste 7&"lo,ia stelar

6lan

In!ivi!ual

?ie !e lucru

;ctivitate "e gru"e .;ne&a (/ FAG6; ;LBH: in ormea, 3In ormea,#ne care sunt "ersona)ele !in aceast "oveste.FAG6; A>=I7: s"une ce simte 3:"une ce sim%i "entru monegE 0ar "entru babE 0e ceEFAG6; F;LB79H: a!uce bene icii 32um ar i trebuit s se com"orte baba cu moneagul ca s#i ie i ei bineEFAG6; 57A07: generea, i!ei noi 32e s#ar i $ntm"lat !ac nu ar i gsit cocoul "ungu%a cu !oi baniEFAG6; ;LB;:IAH: clari ic 32lari ic "rin ce "eri"e%ii a trecut cocoul "n l#a

6lriile gn!itoare

2ocoi# simbolul gruoelor


1unca $n ecCi"

< min

Fru"e

$mbog%it "e mo+ ae,n! $n or!ine imaginile-. FAG6; 1>5: i!enti ic greelile 32u ce a greit baba a% !e moE?ie !e lucru A< E+a"ua$ a ' $6o$&an "o$
In!ivi!ual

7levii vor com"leta i vor alctui "ro"o,iii + vor gsi cuvinte cu sens asemntor "entru cuvintele ogra!+ ol i moneag. .;ne&a 8/ :e va reaminti litera $nvat+ se vor !a e&em"le !e cuvinte care conin litera g. :e "reci,ea, tema "entru acas: citirea te&tului a!a"tat 6rima mea "oveste 6ungua cu !oi bani . ;ne&a </ i transcrierea unui ragment+ :e ac a"recieri generale asu"ra com"ortamentului elevilor $n tim"ul activitilor+ se evi!enia, elevii care au ost activi "e tot "arcursul leciei

J min
2a!ranele ?rontal

,B<

A3igu$a$ a $ ! n=i i #i a" !$an36 $u"ui

2onversaia

2rticica 6rima mea "oveste

' min

?rontal

1 min
2onversaia

,,< nc4id $ a ac!i+i!)ii

ANECA ,

ANECA -

G g

A N

O n

R
Fi e g n m s a t g

o s t m

j e b o a
S v b z d g l r p

m c n ab

e l i g

o r T

R g C s u g

R T O P

N
Fm C K a i l

g s a v
t p z

e o g t m
Hga m b e a

d ba g e t!

io

ANECA .
2om"letai $ntrebrile: : 2ine...........................................................................................................................E

0e ce.....................................................................................................E

2e........................................................................................E

2n!....................................................................................................E

Gn!e..............................................................................E

ANECA0
6HLHAI; ;LBH : in ormea, 3In ormea,#ne care sunt "ersona)ele !in aceasta "oveste.-

6HLHAI; A>=I7: s"une ce simte 3:"une ce sim%i "entru moE 0ar "entru babE 0e ceE-

6HLHAI; F;LB79H: a!uce bene icii

32um ar i trebuit s se com"orte baba cu moul ca s#i ie i ei bineE-

6HLHAI; 57A07: generea, i!ei noi 32e s#ar i $ntm"lat !ac nu ar i gsit cocoul "ungu%a cu !oi baniE-

6HLHAI; ;LB;:IAH: clari ic 32lari ic "rin ce "eri"e%ii a trecut cocoul "n l#a $mbog%it "e mo+ ae,n! $n or!ine imaginile-. 6HLHAI; 97;FAH: i!enti ic greelile 3Gn!e a greit baba a% !e moE-

ANECA 1

,< Co&'" ! a:) nun=u$i" : ;utorul "ovetii este

-. A"c)!ui #! dou) nun=u$i ?n ca$ cu+(n!u" DD ga"b n% 3) aib) ?n= " 3u$i di6 $i! <

< <

Baba avea o

1oul avea un

<
,< D) %+ia) "i! $ "o$ :

.< P$ ci: a:) cu+in! cu 3 n3 a3 &)n)!o$ ' n!$u:

og$ad) E =o" E

&o#n ag E