LAPORAN PENDAHULUAN ORAL HYGINE

I.

LATAR BELAKANG Lansia mengalami perubahan fisiologis yang mengakibatkan masalah kesehatan karena proses penuaan yang dialaminya. Perubahan yang terjadi pada lansia sangat banyak dan beraneka ragam, khususnya pada giginya yang mulai mengalami pengroposan atau rusak, karies dan berlubang, sehingga banyak lansia yang mengalami ompong. Hal tersebut tentunya akan mempengaruhi kualitas hidup lansia. Berdasarkan hasil pengkajian dan wawancara di ruang garuda, didapatkan data 66,67 lansia bergigi ompong, !",## lansia mengalami halitosis, dan $%% lansia

mengalami karies. &ntuk mengatasi masalah tersebut perlu adanya penjelasan dan demonstrasi mengenai cara oral hygine yang tepat. II. DIAGNOSA KEPERAWATAN 'erusakan gigi pada kelompok lansia di wisma (aruda P)*+ Budi ,ulia --.iracas b.d kurangnya pengetahuan dan rendahnya perilaku terkait perawatan gigi.

III. TUJUAN $. *ujuan &mum • • /. *ujuan 'husus )etelah dilakukan tindakan keperawatan selama / 0 6% menit, lansia mampu1 Pengetahuan lansia tentang oral hygine meningkat 'eterampilan terkait oral hygine meningkat

tempat. Pelaksanaan • 'ontrak topik. )trategi pelaksanaan 1 a. dan peraturan • .a penutup • . Persiapan • . botol a2ua.• . *empat 1 pendidikan kesehatan tentang oral hygine 1 Lansia di P)*+ Budi .elakukan tindakan oral hygine dalam bentuk 6666. *opik /.enyebutkan kembali pengertian dan prosedur oral hygine • . +aktu !. )asaran #. . 1 1 4uang (aruda 6.iracas 1 pasta gigi.enginformasikan kegiatan pada lansia penghuni panti b.ulia # .elakukan tindakan oral hygine IV.edia 3. mouth wash.enyipkan alat yang akan digunakan • . sikat gigi.emoti:asi lansia untuk aktif selama pelaksanaan .enghubungi petugas panti untuk minta ijin penggunaan 5ula Panti • . waktu. 7 7 8emonstrasi dengan alat peraga tentang oral hygine 7 9:aluasi dari lansia tentang manfaat kegiatan 7 8o. RENCANA KEGIATAN $.

'riteria Proses • Lansia berpartisipasi aktif dalam pelaksanaan kegiatan • Lansia dapat mengikuti kegiatan oral hygine • .ahasiswa membuat kontrak waktu dengan lansia • 'oordinasi dengan petugas panti /. PENGORGANISASIAN • • • Penanggung jawab =otulen Pemandu acara 1 1 1 . KRITERIA EVALUASI $. 'riteria Hasil • 6% lansia penghuni panti mengikuti oral hygine • Lansia tampak semangat dalam kegiatan *5' • 6% • $% dari lansia yang hadir mengikuti oral hygine sampai akhir lansia dapat menyebutkan kembali hal<hal yang telah didiskusikan dan memperagakan kembali hal<hal yang telah didemonstrasikan VI. 'riteria )truktur • LP telah dikonsulkan kepada pembimbing • .V.ahasiswa mampu menjalankan oral hygine sesuai peran • Petugas panti proaktif dalam pelaksanaan kegiatan #.

• • • • • )eksi acara )eksi 'onsumsi )eksi Perlengkapan >bser:er ?asilitator 1 1 1 1 1 Pengorganisasian dalam terapi modalitas kelompok1 • • Pembagian lansia 8emonstrasi 1 1 )etting 4uangan 1 'eterangan1 1 Peserta .

1 ?asilitator 1 Petugas &tama .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful