Guía SENA generar hábitos saludables

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
GUA DE APRENDIZAJE
Versin: 01 Fecha: 01/04/2013 Cdigo: F004-P006-GFPI
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
GUA DE APRENDIZAJE N3 II-2013
1. IDENTIFICACIN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE Programa de Formacin: Cdigo: En este espacio coloque el programa de formacin al cual Versin: Diligencie datos desde el programa de pertenece el grupo con el cual est trabajando formacin. Nombre del Proyecto: En este espacio coloque el proyecto asociado que est Cdigo: diligencia desde el proyecto de formacin. desarrollando el grupo con el cual est trabajando Fase del proyecto: Describa la fase del proyecto formativo. Actividad (es) del Proyecto: Actividad (es) de Aprendizaje: En este espacio coloque la actividad de proyecto que el grupo est desarrollando Resultados de Aprendizaje: Competencia: Promover la interaccin idnea consigo Generar hbitos saludables en su estilo de vida para garantizar mismo, con los dems y con la la prevencin de riesgos ocupacionales de acuerdo con el naturaleza en los contextos social y diagnostico de su condicin fsica individual y la naturaleza y laboral. complejidad de su desempeo laboral Duracin de la gua ( en horas): (Horas presenciales y virtuales segn programacin.) 20 horas
Gua de Aprendizaje
GENERAR HBITOS SALUDABLES EN SU ESTILO DE VIDA PARA GARANTIZAR LA PREVENCIN DE RIESGOS OCUPACIONALES DE ACUERDO CON EL DIAGNOSTICO DE SU CONDICIN FSICA INDIVIDUAL Y LA NATURALEZA Y COMPLEJIDAD DE SU DESEMPEO LABORAL
2. INTRODUCCIN La Organizacin Mundial de la Salud (OMS) define la salud, as: La SALUD es el completo bienestar FSICO, MENTAL y SOCIAL del individuo y no solamente la ausencia de enfermedad.
Estos conceptos que han servido para definir la Salud, los ilustra la OMS mediante un tringulo equiltero, en el cual cada lado representa un aspecto en cuestin y simboliza el equilibrio, si sus tres lados permanecen iguales. Pero en la vida diaria cada lado o aspecto del tringulo es atacado por mltiples de riesgo que los modifican. Si un lado se modifica, inevitablemente los otros lados se vern afectados y el equilibrio se rompe, causando accidentes y enfermedades profesionales.
Por tal razn es importante que cualquier persona conozca el lugar donde trabaja, vive o estudia y pueda identificar los peligros, la normativa y los mtodos de control para poder mejorar su calidad de vida y hacer mucho ms productivas y eficientes sus labores. 3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Pgina 2 de 25
Gua de Aprendizaje
3.1 Actividades de contextualizacin e identificacin de conocimientos necesarios para el aprendizaje. En esta gua realizaran las siguientes tareas: Desarrollar habilidades en el reconocimiento de peligros e identificacin del riesgo para mejorar la calidad de vida y desempeo laboral. Identificar la aplicabilidad de los sistemas de Seguridad y Salud en el Trabajo.
http://prevencionseguridadysaludlaboral.blogspot.com/2011/02/fotografias-utiles-en-prevencion.html
Esta es una imagen muy comn para muchas personas, quizs solo se ve lo divertido y singular de la escena pero muy pocas veces se puede observar la realidad que es para muchos de los trabajadores de nuestro pas. En Colombia son muy comunes los casos de accidentes y enfermedades laborales que se pudieron prevenir solamente con actividades preventivas y el conocimiento del tema. En esta gua vamos a identificar las caractersticas de nuestros ambientes de trabajo y la forma en la cual se pueden prevenir o mitigar los peligros, para esto realizaremos las siguientes tareas. Al realizar las siguientes actividades podr desarrollar habilidades en el reconocimiento de peligro para mejorar su calidad de vida y desempeo laboral. 3.1.1 Para comenzar con esta gua es importante que se exploren sus conocimientos sobre el tema, conteste la siguientes preguntas: Lo que le podra suceder al personaje de nuestro figura sera un accidente o una enfermedad?
Un Accidente
Si a las personas de la grfica anteriormente presentada les pasa algo en este establecimiento quien debe responder por esto y por qu?
El empleador
Pero se puede hacer algo para evitar todos estos problemas en cualquier empresa y proteger tanto a los
Pgina 3 de 25
Gua de Aprendizaje
trabajadores como a la empresa y visitantes?
Si
Usted considera que este personaje los de la figura anterior cuentan con sus EPP (Elementos de proteccin personal),a si mismo se puede observar en esta grafica si existe una buena sealizacin o si llegado el caso sucediera un accidente estos personajes sabran que hacer?
No Cuenta con epp no hay sealizacion

Qu sealizacin se encuentra en el SENA?, Conoce usted los planes de emergencias de la institucin?, sabe algo de primeros auxilios? Si no conoce muchas de estas respuestas, durante el desarrollo de esta gua usted con apoyo de sus instructores podr conocer sobre el tema y aclarar sus dudas. 3.2 Actividades de contextualizacin e identificacin de conocimientos necesarios para el aprendizaje
Para dar solucin a las tareas propuestas en el numeral anterior, debe realizar las siguientes actividades: 3.2.1 Conceptos bsicos sobre Seguridad y Salud en el Trabajo (SG-SST) Actividad:(4 horas) Debe organizar las siguientes definiciones y dar los ejemplos correspondientes, cuando su instructor(a) lo indique presente los resultados. Recuerde que los trminos, definiciones y ejemplos deben ser muy coherentes. Termino Definicin Es un estado de bienestar fsico, mental y social. No solo en la ausencia de enfermedad. Ejemplo Alimentacin equilibrada y que realiza actividades fsicas en forma cotidiana tiene mayores probabilidades de gozar de buena salud. Por el contrario, una persona que come y bebe en exceso, que descansa mal y que fuma, corre serios riesgos de sufrir enfermedades evitables.
SALUD
Pgina 4 de 25
Gua de Aprendizaje
TRABAJO
Es toda actividad que el hombre realiza de transformacin de la naturaleza con el fin de mejorar la calidad de vida. Son aquellos factores fsicos o circunstanciales del medio ambiente de trabajo que pueden facilitar la ocurrencia de accidentes. Fuente, situacin o acto con potencial de dao en trminos de enfermedad o lesin a las personas, o una combinacin de stos. Es un elemento, fenmeno o accin humana que puede provocar dao en la salud de los trabajadores, en los equipos o en las instalaciones. Conductas por accin u omisin que conllevan a la violacin de procedimientos, normas, reglamentos o prcticas seguras pre-establecidas. Evento(s) relacionado(s) con el trabajo, en el (los) que ocurri o pudo haber ocurrido lesin o enfermedad, o victima moral. Es el conjunto de condiciones que rodean a la persona y que directa o indirectamente influyen en su estado de salud y en su vida laboral. Ciencia dedicada al conocimiento, evaluacin y control de aquel ambientales o tensiones provocadas por o con motivo del trabajo que puedan ocasionar enfermedades, afectar la salud y el bienestar a los trabajadores o ciudadanos de una comunidad. Suceso repentino que sobrevenga por causa o con ocasin del trabajo, y que produzca en el trabajador una lesin orgnica, una perturbacin funcional o psiquitrica, una invalidez o la muerte.
AMBIENTE DE TRABAJO
RIESGO
PELIGRO
INCIDENTE
ACCIDENTE DE TRABAJO ENFERMEDAD PROFESIONAL
HIGIENE OCUPACIONAL
ACTO INSEGURO Es tambin aquel que se produce durante la ejecucin de rdenes del empleador, o durante la ejecucin de una labor bajo su autoridad, an fuera del lugar y horas de trabajo.
Pgina 5 de 25
Gua de Aprendizaje
Igualmente el que se produzca durante el traslado de los trabajadores desde su residencia a los lugares de trabajo o viceversa, cuando el transporte lo suministre el empleador. CONDICION INSEGURA Es el dao a la salud que se adquiere por la exposicin a uno varios riesgos presentes en el ambiente de trabajo
FACTOR DE RIESGO
Condiciones del ambiente, instrumentos, materiales, la tarea o la organizacin del trabajo que encierra un dao potencial en la salud de los trabajadores o un efecto negativo en la empresa. Combinacin de la probabilidad de que ocurra(n) un(os) evento(s) o exposicin(es) peligroso(s), y la severidad de lesin o enfermedad que puede ser causado por el(los) evento(s) o la(s) exposicin(es)
PELIGRO INMINENTE
Despus de entender con claridad los trminos anteriores, es importante que se conozcan los riesgos a los cuales est expuesto en su lugar de estudio. IDENTIFICACION DE PELIGROS Y CLASIFICACION DE RIESGO SEGN CONDICIONES DE TRABAJO En este cuadro se encuentra la clasificacin de peligros en la columna llamada fuente generadora se deben colocar ejemplos de estos peligros que se presentan en el Complejo del Sur o en la sede en la cual este recibiendo formacin. Es importante que lea sobre estos para poder determinar estas fuentes generadoras. En texto color rojo encuentran un ejemplo. La idea es hacer este mismo anlisis con todos los ASPECTOS que se enumeran Peligro. Condiciones Condiciones de Higiene
Peligro Fsico Energa mecnica
Descripcin Ruido
Fuentes generadoras Las vas principales que rodean al Complejo causan problemas por ruido sobre todo en las aulas que dan hacia la avenida treinta, tambin se encuentran problemas de ruido en las aulas de gran tamao, por el trabajo de varios grupos al tiempo.
Vibracin
Pgina 6 de 25
Gua de Aprendizaje
Energa Trmica Energa electromagntica
Presin baromtrica (Alta o baja) Calor Fri Radiacin Ionizante Radiacin no ionizante - Ultravioleta - Radiacin visible - Radiacin infrarroja - Microondas y radiofrecuencias polvos, humos y fibras Lquidos, niebla y roci
Qumico Aerosoles
Gases y Vapores Biolgico Animales
Vegetales Fung Protista Mnera Psicolaboral
Pelos, plumas, excrementos, sustancias antignicas, larvas de invertebrados Polvo vegetal, polen, esporas Esporas, sustancias antihiginicas, Contenido de la tarea Organizacin del tiempo de trabajo Relaciones humanas Gestiones De pie, sentado Visuales
Condiciones Psi colabrales
Condiciones Biomecnicas
Posturas Carga esttica Movimientos
Pgina 7 de 25
Gua de Aprendizaje
repetitivos
Movimiento cuello, extremidades, tronco desplazamiento, levantar
Esfuerzos Manipulacin manual de cargas Condiciones de seguridad Mecnico Elctrico
Alta y baja tensin Electricidad esttica
Locativo Fsico Qumico
3.3 Actividades de apropiacin del conocimiento (Conceptualizacin y Teorizacin) 3.3.1 Normatividad aplicada en salud ocupacional
Actividad: (4 horas) La normativa en salud ocupacional es de mucha importancia para cualquier trabajador, por esta razn debe investigar Y/O CONSULTAR las siguientes normas y elegir dos de ellas con las cuales realizar un mapa conceptual por cada una. Para la realizacin de esta actividad debe ingresar al LMS en Sofiaplus y consultar el MATERIAL DE APOYO existente en donde encontrar los enlaces a las lecturas recomendadas as como las orientaciones para elaborar mapas conceptuales. 1. Ley 1010 de 2006 sobre acoso laboral 2. Ley 1610 de 2013 Por la cual se regulan algunos aspectos sobre las Inspecciones del Trabajo y los acuerdos de formalizacin laboral 3. Ley 1616 de 2013 Por medio de la cual se expide la ley de salud mental y se dictan otras disposiciones 4. Resolucin 1016 de 1989 5. Resolucin 2013 de 1989 6. Resolucin 1409 de 2012 Por la cual se establece el Reglamento de Seguridad para proteccin contra cadas en trabajo de alturas 7. Resolucin 2578 de 2012 Por la cual se establecen lineamientos para el cumplimiento de la Resolucin 1409 del 23 de Julio de 2012 expedida por el Ministerio del Trabajo, sobre trabajos en alturas y se dictan otras disposiciones.
Pgina 8 de 25
Gua de Aprendizaje
Estos mapas los debe entregar cuando el instructor se los indique Para identificar y comprender mejor la ley 1562 de 2012 Sistema General de Seguridad y Salud en el Trabajo (SGSST) y el Decreto 1295 de 1994, responda los siguientes casos y entrguelos al instructor(a) cuando se le indique. 3.3.2 Casos Sistema de Riesgos Laborales Caso 1 Edmundo Zipacon entro a trabajar a una empresa de servicios en telecomunicacin, cuando firmo su contrato a termino indefinido lo afiliaron a EPS, Pensin y ARL. Edmundo necesita saber cules son las prestaciones asistenciales que le ofrece la Administradora de Riesgo Laborales y si es necesario que se afilie por que en su trabajo no le parece que se tengan peligros ya que trabaja en una oficina. (ver decreto 1295 de 1994 y ley 1562 de 2012) Caso 2 Aura Montero, entro a trabajar a una empresa de servicios elctricos como tecnloga en el rea, su jefe le dice que ella debe encargarse de hacer todas las vueltas para afiliacin y pagos mensuales, pero ella no tiene mucho tiempo, le gustara saber cunto le toca cotizar para riesgos laborales, si es verdad que a ella le toca hacer las vueltas y en que se gasta esa platica la ARL. (ver ley 1562 de 2012) Caso 3 Clara de Santander le cuenta a su mejor amiga que ella quedo desamparada cuando su esposo falleci, despus del funeral en el cual gasto sus ahorros y ya que no tiene hijos est muy sola y no sabe a quin pedirle ayuda. Su esposo muri cuando se encontraba instalando un transformador de la empresa acme, era un da lluvioso y su jefe inmediato le dijo que no poda esperar a que escampara y que adems era una llovizna insignificante que deba trabajar en estas condiciones, que l ya lo haba hecho antes y no pas nada. Si usted fuera la amiga de clara que le aconsejara? (ver decreto 1295 de 1994) Caso 4 Nelson y Salomn son dos Instructores del Centro de Electricidad y Electrnica ellos dicen que para la realizacin de actividades de prevencin, promocin y Salud Ocupacional en general, el trabajador independiente se asimila al trabajador dependiente y la afiliacin del contratista al sistema correr por cuenta del contratante y el pago por cuenta del contratista, ellos tienen razn si es as cite el artculo, y que dice en relacin a la afiliacin al Sistema General de Riesgos Laborales con respecto a quienes se afilian en forma obligatoria y en forma voluntaria. (ver Ley 1562 de 2012) 3.4 Actividades de transferencia del conocimiento. 3.4.1 Identificacin de los Peligros y Valoracin de los Riesgos
Pgina 9 de 25
Gua de Aprendizaje
Actividad. (4 horas) Para identificar los peligro de los cuales le hablo su instructor(a), y teniendo en cuenta la instruccin dada por su tutor, realice la siguiente inspeccin y Diligencie la MATRIZ de Peligros e identificacin de Riesgos. IDENTIFICACION DE LOS PELIGROS Y CONTROLES EXISTENTES. INSTRUCCIONES: - Escoja un rea especfica en el complejo Sur (SENA) o sede en la cual estudie, puede pedirle colaboracin al instructor que se encuentre en el rea. - El inspector es cada uno de ustedes, debe colocar su nombre o nombres de los que realizaron la inspeccin. - Sea muy especfico en las observaciones ya que esta informacin le servir para LA MATRIZ de peligros. - Si tiene dudas con alguna de las situaciones observadas pida la colaboracin de su tutor (a) por intermedio de los foros de resolucin de problemas. - Diligencie en su totalidad este documento, lea muy bien cada uno de los PELIGROS a identificar. - Debe colocar todos los datos solicitados en esta inspeccin, no olvide su nombre, la hora y el nmero de personas que se encuentran en el rea. AREA/SECCION/PUESTO DE TRABAJO: ________________________________ FECHA: ________________ NUMERO DE PERSONAS: ______________ INSPECTOR: _____________________ HORA: _____________
Este es un instrumento disponible para identificar los peligros y valorar el riesgo antes que ocurran los accidentes y otras perdidas. Usted debe marcar con una X segn la convencin: S: SI EXISTE PELIGRO N: NO EXISTE PELIGRO N.T: NUMERO DE TRABAJADORES FRENTE AL PELIGRO T.E: TIEMPO DE EXPOSICION FRENTE AL PELIGRO . En el espacio de observaciones apunte lo que sea importante tener en cuenta. SITUACION OBSERVADA S N N.T T.E OBSERVACIONES
PELIGRO FISICO Ruido Vibracin Temperaturas extremas Radiaciones Microondas y radiofrecuencias Iluminacin deficiente
Pgina 10 de 25
Gua de Aprendizaje
PELIGRO QUIMICO Aerosoles slidos (material particulado) Polvos Humos Fibras Nieblas Gases Productos qumicos lquidos Productos qumicos slidos Productos rotulados Manejo de canecas inadecuado Uso de fichas toxicolgicas PELIGRO BIOLOGICO Manipulacin de dinero Consumo de alimentos en reas de trabajo Presencia de organismos o parte de ellos PELIGROS BIOMECNICOS Carga esttica sedente Carga esttica postura bpeda Carga dinmica (esfuerzo y movimiento) Por desplazamiento con carga Por levantamiento de carga
Pgina 11 de 25
Gua de Aprendizaje
Trabajo en posicin antigravitacional Silla en mal estado Malas posturas Diseo del puesto de trabajo PELIGRO PSICOSOCIAL Estrs laboral Trabajo repetitivo y/o montono Organizacin de tiempo de trabajo Procesos y mtodos inadecuados Rotacin de labores Atencin al publico Riesgo de seguridad PELIGROS POR CONDICIONES DE SEGURIDAD Paredes peligrosas Techos peligrosos Espacios confinados SITUACION OBSERVADA S N N.T T.E OBSERVACIONES
PELIGROS LOCATIVOS Ventilacin deficiente Superficies de trabajo peligrosas Piso peligrosos Escaleras y barandas Mesas de trabajo inadecuadas Distribucin de reas de trabajo
Pgina 12 de 25
Gua de Aprendizaje
Superficies reflectivas Hacinamiento de maquinas, equipos, bancos Falta de sealizacin y demarcacin Orden y aseo PELIGROS MECANICOS Manejo de maquinas defectuosas Manejo de herramientas defectuosas Mecanismos en movimiento Proyeccin de partculas Trabajo en alturas Cada de objetos Mantenimiento preventivo inexistente Uso inadecuado de equipos Uso inadecuado de maquinas Uso inadecuado de herramientas Plan de emergencias PELIGROS ELECTRICOS Alta tensin (subestaciones y torres) Baja tensin (acometidas y cables) Lneas conductoras sin entubar Cables sueltos por el piso Empalmes defectuosos
Pgina 13 de 25
Gua de Aprendizaje
Cajas y tomas sin cubrir Cajas y tomas mal ubicadas Cajas sin demarcacin de interruptores Uso de confinamiento elctrico PELIGROS POR SANEAMIENTO BASICO Programa de fumigacin/desinfeccin Recoleccion de residuos Servicios sanitarios Agua potable PELIGROS POR PROTECCION PERSONAL Ropa de trabajo adecuada Elementos de proteccin personal suficientes Elementos de proteccin inadecuados Suministro oportuno de EPP Uso apropiado de los EPP VERIFIQUEMOS LA EXISTENCIA DE LA BRIGADA DE EMERGENCIAS Salidas de emergencia inadecuadas Detectores de incendios Alarma sonora Equipos fijos contra incendios Equipos inadecuados, mal ubicados Extintores porttiles
Pgina 14 de 25
Gua de Aprendizaje
Conocimiento de utilizacin de extintores Inexistencia de lderes en reas de trabajo Planes de contingencia contra productos inflamables y txicos FENMENOS NATURALES Precipitaciones, (lluvias, granizadas, heladas) Sismo Terremoto Vendaval
3.4.2 Matriz de Identificacin de Peligros y Valoracin de Riesgos Despus de realizar esta inspeccin con la informacin recaudada diligencie la siguiente MATRIZ de peligros e identificacin de riesgos: ZONA O LUGAR ACTIVIDAD Y/O TAREA RUTINARIA (SI) (NO) PELIGRO descripcin y clasificacin CONTROLES EXISTENTES O REQUERIDOS FUENTES MEDIO PERSONA VALORACION DEL RIESGO Aceptabilidad del riesgo
Para identificar los peligro, y valorar el riesgo as mismo definir los mtodos de control tenga en cuenta la siguiente informacin: a. Zona o lugar: Ambiente del complejo sur o sede en la cual realice su formacin, en estudio o inspeccin, especifique el ambiente con el nombre o nmero. b. Actividad y/o tarea Fuente de peligro: Lugar especfico o fuente de la cual proviene el peligro. c. Actividad Rutinaria: Actividad que forma parte de un proceso de la organizacin, se ha planificado y es
Pgina 15 de 25
EFECTOS POSIBLES
Gua de Aprendizaje
estandarizable, si tiene dudas en este punto, pregunte a la persona encargada del ambiente de formacin d. Actividad No Rutinaria: Actividad que no se ha planificado ni estandarizado, dentro de un proceso de la organizacin o actividad que la organizacin determine como no rutinaria por su baja frecuencia de ejecucin. e. Peligro: Ser muy especfico con el peligro que lo produce. Para esta columna debe guiarse por la Gua tcnica colombiana GTC 45 y analizar los peligros que en la gua se encuentran definidos, recuerde que usted ya defini este concepto. Para identificar los peligros, se recomienda plantear una serie de preguntas como las siguientes: - existe una situacin que pueda generar dao? - quin (o qu) puede sufrir dao? - cmo puede ocurrir el dao? - cundo puede ocurrir el dao? f. Efectos posibles: Consecuencias negativas como daos o lesiones, temporales o permanentes generados como consecuencia de la exposicin al peligro.
Cuando se busca establecer los efectos posibles de los peligros sobre la integridad o salud de los trabajadores, se debera tener en cuenta preguntas como las siguientes: - Cmo pueden ser afectados el trabajador o la parte interesada expuesta? - Cul es el dao que le(s) puede ocurrir? Se debera tener cuidado para garantizar que los efectos descritos reflejen las consecuencias de cada peligro identificado, es decir que se tengan en cuenta consecuencias a corto plazo como los de seguridad (accidente de trabajo), y las de largo plazo como las enfermedades (ejemplo: prdida de audicin).
g. Controles Existentes o Requeridos: Medida(s) implementada(s) o a implementar con el fin de minimizar la ocurrencia de accidentes laborales. Las organizaciones deberan identificar los controles existentes para cada uno de los peligros identificados, y clasificarlos en: - fuente: La actividad, maquina, herramienta o proceso que puede producir el accidente, es importante especificar qu medida de control se debe hacer Ej: cambiar la pulidora que est en mal estado y puede proyectar partculas hacia la persona - medio: lo que se encuentra entre la fuente y el individuo Ej: colocar un vidrio de proteccin que no permita que la partculas proyectadas por la pulidora puedan herir a la persona - individuo: persona expuesta al peligro. Ej: Colocar gafas de proteccin contra partculas Se deberan considerar tambin los controles administrativos que las organizaciones han implementado para disminuir el riesgo, por ejemplo: inspecciones, ajustes a procedimientos, horarios de trabajo, entre otros. Si considera que algunas medidas de control pueden servir para ms de un peligro, puede colocar los dos peligros
Pgina 16 de 25
Gua de Aprendizaje
en el mismo punto y evaluarlos conjuntamente. Usted debe realizar la investigacin correspondiente a los mtodos de control y establecer los controles ms adecuados segn la naturaleza de cada riesgo. h. Valoracin del Riesgo: Debe utilizar la GTC 45 para valorar el riesgo. 3.4.3 Mtodos de control (Elementos de proteccin personal y sealizacin) y accidentes laborales Actividad: (4 hora) Al realizar las actividades anteriores, se pudo dar cuenta que unos de los mtodos de control ms utilizados es el uso de los elementos de proteccin personal y la sealizacin. Para entender mejor la importancia de este tema ingrese puede apoyarse en l material del curso. Despus realice las fichas tcnicas de 5 elementos de proteccin personal que utilice en su trabajo, para esto debe recopilar la informacin en la tabla que encuentra a continuacin. NOMBRE DEL EPP CARACTERISTICAS 1. Material del cual est hecho: ________ 2. Clasificacin: _____________________ 3. Caractersticas del elemento: 4. Otros: ___________________________ USO ADECUADO
Para la sealizacin, identifique 5 tipos diferentes de seales utilizadas a nivel industrial, utilice el siguiente cuadro para recolectar la informacin: SEAL (Debe colocar el dibujo de la seal en este espacio) TIPO DE SEAL QUE REPRESENTA
Investigue o recree un accidente de trabajo, descrbalo cuidadosamente y diligencie el FURAT (formato nico de Reporte de Accidente de Trabajo), utilice el siguiente link para descargar el formato: FORMATO FURAT - ARP Surasi tiene inconvenientes lo invito a consultar la resolucin 00156 del MINISTERIO DE PROTECCIN SOCIAL del 27/01/2005, Por la cual se adoptan los formatos de informe de accidente de trabajo y de enfermedad profesional.
Pgina 17 de 25
Gua de Aprendizaje
Entregue los tres documentos cuando su instructor(a) se lo indique. 3.4.5 Recorrido por el complejo Actividad. (4 horas) Con el acompaamiento de su instructor(a), realice un recorrido por el complejo sur en el cual identificara los tipos de extintores que se encuentran, identificando color, uso, ubicacin entre otros. Tambin hablar sobre Brigadas de Emergencia, Copaso y Planes de Emergencia. Los conocimientos que tengan los aprendices tambin sern de mucho inters en la socializacin que se realice este da. 3.5 Actividades de evaluacin. La prevencin de riesgos laborales y la promocin de las buenas condiciones de salud as como de hbitos de vida saludables, contribuyen a mantener el bienestar fsico y mental de los trabajadores en el sector productivo. Seor aprendiz, en un prrafo de 5 renglones construya sus propias conclusiones sobre la importancia de la prevencin de accidentes de trabajo y enfermedades laborales.
Evidencias de Aprendizaje
Criterios de Evaluacin
Tcnicas e Instrumentos de Evaluacin
Evidencias de Conocimiento : Participa en la socializacin sobre definiciones y normativa en salud ocupacional
- Entiende cada una de las Instrumentos de Evaluacin: definiciones y puede dar Lista de chequeo ejemplos de cada una de ellas. -Demuestra conocimiento sobre de riesgo identificados
-Realiza una inspeccin seguridad, reconociendo
de de
Pgina 18 de 25
Gua de Aprendizaje
Evidencias de Desempeo: Realizacin de inspeccin del ambiente de formacin y diligenciamiento de MATRIZ de Peligros
riesgo que se encuentran a su Instrumento de Evaluacin: alrededor - Diligencia LA MATRIZ de peligros e identifica el riesgo teniendo en cuenta la informacin proporcionada Lista de chequeo
Evidencias de Producto: Documentos solicitados en esta gua: normativa, fichas de EPP y sealizacin
- Investiga, entiende y entrega los documentos solicitados
Instrumento de evaluacin: Verificacin de entrega de documentos
4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE Ambientes de formacin en el SENA Ambientes de formacin en la empresa Bibliotecas Ambientes de trabajo
5. GLOSARIO DE TERMINOS
ACTIVIDAD ECONMICA - CLASIFICACION: Se entiende por clasificacin de empresas el acto por medio del cual el empleador clasifica a la empresa de acuerdo con la actividad econmica principal dentro de la clase de riesgo que corresponda y aceptada por la entidad administradora en el trmino que determine el reglamento. Cuando una misma empresa tuviere ms de un centro de trabajo, podr tener diferentes clases de riesgo, para cada uno de ellos por separado, bajo una misma identificacin que ser el nmero de identificacin tributaria, siempre que exista diferenciacin clara en la actividad que desarrollan, en las instalaciones locativas y en la exposicin a riesgo ocupacional. (Decreto 1295 / 94)(Decreto 1530 / 96)(Vase tambin Decreto 2100 / 95). ACTIVIDAD: Es la accin consciente, bsica y exclusiva del ser humano con la cual se transforma la naturaleza, la cultura y / o la sociedad. ACTIVIDADES DE ALTO RIESGO: Para pensiones especiales: Segn el decreto 1281 de 1994, se consideran actividades de alto riesgo para la salud de los trabajadores trabajos de minera subterrnea, de exposicin a radiaciones ionizantes, trabajos que impliquen exposicin a altas temperaturas por encima de los valores permisibles y/o manejo de sustancias comprobadamente cancergenas. ACTIVIDADES QUE PROTEGEN SU SALUD: En la implementacin de los programas de estilos de vida saludables en el trabajo se debe incluir actividades tales como: capacitacin contra el consumo de sustancias adictivas, alcoholismo, prevencin contra el estrs, controles mdicos.
Pgina 19 de 25
Gua de Aprendizaje
Actividad rutinaria. Actividad que forma parte de un proceso de la organizacin, se ha planificado y es estandarizable ACTOS INSEGUROS O SUBESTANDARES: Son las acciones u omisiones cometidas por las personas que, al violar normas o procedimientos previamente establecidos, posibilitan que se produzcan accidentes de trabajo. ADMINISTRADORAS DE RIESGOS LABORALES (ARL), RESPONSABILIDADES: son las entidades encargadas de organizar la afiliacin, el recaudo de las cotizaciones, el pago de las prestaciones econmicas, la venta de los servicios adicionales de salud ocupacional y la prestacin del servicio mdico efectivo a travs de las entidades promotoras de salud. En relacin con los accidentes de trabajo estn obligadas a vigilar y controlar la aplicacin de las normas, garantizar la prestacin de los servicios de salud y reconocer las prestaciones econmicas que tuvieren lugar. Toda entidad administradora de riesgos laborales est obligada a realizar actividades de prevencin de accidentes de trabajo y de enfermedades laborales, en las empresas afiliadas. Para este efecto deber contar con una organizacin idnea estable, propia o contratada. ALERTA: Es el estado anterior a la ocurrencia de una emergencia, declarado con el fin de tomar precauciones especficas debido a la probable y cercana ocurrencia de un evento destructivo. AMBIENTE: Es el lugar fsico y biolgico donde viven el hombre y los dems organismos. AMBIENTE DE TRABAJO: Es el conjunto de condiciones que rodean a la persona que trabaja y que directa o indirectamente influyen en la salud y vida del trabajador. ATENCIN INICIAL DE URGENCIAS: Es aquella que se brinda a los afiliados al Sistema General de Riesgos Laborales que han sido objeto de accidentes de trabajo y que podr ser prestada por cualquier institucin prestadora de servicios de salud. BRIGADA DE EMERGENCIA: Debern estar conformadas por personas que aseguren el soporte logstico del plan de emergencias, por lo tanto deben conocer las instalaciones, rutas y alarmas. Estas personas sern entrenadas en extincin de incendios, rescates y salvamentos. Para lograr los objetivos de una Brigada de emergencia son necesarios los siguientes elementos: Creatividad, productividad, resolucin de problemas, trabajo en equipo y recursos. Los principios de accin de la brigada de emergencias son: unidad, racionalizacin y oportunidad, comando, seguridad y equilibrio. CARGAS DE TRABAJO: Las cargas de trabajo se dividen en: carga fsica y carga mental o psicosocial. La carga fsica se refiere a de la labor que imponen al trabajador un esfuerzo fsico; generalmente se da en trminos de postura corporal, fuerza y movimiento e implica el uso de los componentes del sistema osteomuscular. La carga mental o psicosocial est determinada por las exigencias cognositivas y psicoafectivas de las tareas o de los procesos propios del rol que desempea el trabajador en su labor. Con base en las cargas laborales se mide la calidad del ambiente del trabajador y con la adecuada planificacin del ambiente del trabajo, se logra disminuirlas. CENTRO DE TRABAJO: Para los efectos del artculo 25 del Decreto-ley 1295 de 1.994, se entiende por centro de trabajo toda edificacin o rea a cielo abierto destinada a una actividad econmica en una empresa determinada. Cuando una empresa tenga ms de un centro de trabajo podrn clasificarse los trabajadores de uno o ms de ellos en una clase de riesgo diferente... (Art. 1 Decreto 1530 de 1.996). COMIT PARITARIO DE SALUD OCUPACIONAL - COPASO: Es un grupo de personas conformado paritariamente por representantes de los trabajadores y de la administracin de la empresa, de acuerdo con la reglamentacin
Pgina 20 de 25
Gua de Aprendizaje
vigente (Art. 2 Resolucin 2013 de 1.986). Debe funcionar como organismo de promocin y vigilancia del Programa de Salud Ocupacional. CONDICIONES DE TRABAJO: Son el conjunto de variables subjetivas y objetivas que definen la realizacin de una labor concreta y el entorno en que esta se realiza e incluye el anlisis de aspectos relacionados como la organizacin, el ambiente, la tarea, los instrumentos y materiales que pueden determinar o condicionar la situacin de salud de las personas. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES: Es el registro pormenorizado del plan de accin del programa de salud ocupacional, en el cual se incluyen las tareas, los responsables y las fechas precisas de realizacin. Debe ser una propuesta factible que constituya una herramienta administrativa para la realizacin de las actividades y permita la evaluacin de la gestin (cumplimiento) del Programa de Salud Ocupacional. DERECHOS ASISTENCIALES: Todo trabajador que sufra un accidente de trabajo o enfermedad profesional tendr derecho a prestaciones asistenciales (Atencin mdica, hospitalizacin y Rehabilitacin fsica y profesional) y econmicas. Cuando ocurre un accidente de trabajo o enfermedad profesional, se reciben los servicios de salud en la EPS a la cual est afiliado y si la atencin es de urgencia, en cualquier IPS. DIAGNOSTICO DE CONDICIONES DE SALUD: Este diagnstico se obtiene a travs de un proceso de recopilacin y anlisis de la informacin sobre los perfiles sociedemogrficos y de morbi-mortalidad de la poblacin trabajadora y la opinin directa de los trabajadores sobre sus condiciones (signos y sntomas) a partir de las experiencias cotidianas en su entorno de trabajo, al igual que sobre los hbitos que influyen sobre su bienestar y seguridad, a travs de instrumentos como el auto-reporte, encuestas, entre otros. ELEMENTOS DE PROTECCIN PERSONAL: Estos deben ser suministrados teniendo en cuenta los requerimientos especficos de los puestos de trabajo, homologacin segn las normas de control de calidad y el confort. Adems, es necesario capacitar en su manejo, cuidado y mantenimiento, as como realizar el seguimiento de su utilizacin. Estos elementos de proteccin deben ser escogidos de acuerdo con las referencias especficas y su calidad. No importa si es ms costoso uno que otro, lo importante es el nivel de prevencin al que llegue. Sin embargo, esta es la ltima alternativa de control. Principales EPP: 1. Proteccin para la cabeza, facial y visual. 2. Respiratoria, auditiva, en alturas, pies, manos y todo el cuerpo. EMPLEADORES, RESPONSABILIDADES DE LOS: El empleador ser responsable del pago de la totalidad de la cotizacin de los trabajadores a su servicio; trasladar el monto de las cotizaciones a la entidad administradora de riesgos laborales correspondiente, dentro de los plazos que para el efecto seala en el reglamento; procurar el cuidado integral de la salud de los trabajadores y de los ambientes de trabajo; programar, ejecutar y controlar el cumplimiento del programa de salud ocupacional de la empresa, y procurar su financiacin; notificar a la entidad administradora de riesgos laborales a la que se encuentre afiliado, los accidentes de trabajo y las enfermedades laborales; registrar ante el Ministerio de Trabajo y Seguridad Social el comit paritario de salud ocupacional o el viga ocupacional correspondiente; facilitar la capacitacin de los trabajadores a su cargo en materia de salud ocupacional; informar a la administradora de riesgos laborales a la que est afiliado, las novedades laborales de sus trabajadores, incluido el nivel de ingreso, sus cambios, las vinculaciones y retiros. EVALUACIN DEL PROCESO DEL PROGRAMA DE SALUD OCUPACIONAL: Es la accin de medir el desarrollo del Programa de salud Ocupacional, comparar resultados con criterios establecidos en un perodo definido y analizar que determinan el logro total o parcial de las metas previstas. Se realiza mediante la verificacin de resultados obtenidos a travs de la eficiencia (Cmo se alcanzaron los objetivos) y la eficacia (alcanzar objetivos). Esta
Pgina 21 de 25
Gua de Aprendizaje
evaluacin se debe realizar sobre LA MATRIZ de riesgos, los procesos de induccin y capacitacin, las inspecciones generales a las instalaciones, los programas de mantenimiento preventivo, las normas y procedimientos establecidos, los programas contra incendios, sealizacin y demarcacin, cantidad de accidentes ocurridos en determinado periodo y sobre las actividades de saneamiento. HIGIENE INDUSTRIAL: Es el conjunto de actividades destinadas a la identificacin, evaluacin y control de de riesgo del ambiente de trabajo que puedan alterar la salud de los trabajadores, generando enfermedades laborales. Su campo cubre los ambientes laborales mediante LA MATRIZ de de riesgo tanto cualitativos como cuantitativos, as como el estudio de la toxicologa industrial. INCAPACIDAD, QUIEN LA PAGA: Si la lesin del trabajador accidentado lo amerita, una vez ste haya sido atendido, debe recibir de la IPS, EPS a la que est afiliado, una incapacidad de acuerdo con su lesin. Si el accidente es de trabajo, el pago de dicha incapacidad ser hecho por la ARL a la que este afiliada la empresa donde ste labora. INSPECCIONES DE SEGURIDAD: Las inspecciones de seguridad se realizan con el fin de vigilar los procesos, equipos, mquinas u objetos que, en el diagnstico integral de condiciones de trabajo y salud, han sido calificados como crticos por su potencial de dao. Estas inspecciones deben obedecer a una planificacin que incluya, los objetivos y frecuencia de inspeccin. Las inspecciones se deben hacer adems con el fin de verificar el cumplimiento de las normas de seguridad e higiene establecidas (mtodos correctos para operar mquinas, uso de equipos de proteccin personal, entre otras), el funcionamiento de los controles aplicados, as como de identificar nuevos de riesgo. Incidente. Evento(s) relacionado(s) con el trabajo, en el (los) que ocurri o pudo haber ocurrido lesin o enfermedad (independiente de su severidad) o vctima mortal INSPECCIONES PLANEADAS: Es la principal actividad del comit paritario de salud ocupacional, ya que a travs de ellas se cumplen la mayora de sus funciones: Hacer seguimiento y vigilancia de lo ya acordado (cronograma de actividades del P.S.O y recomendaciones); mantener contacto con los puestos de trabajo y los trabajadores; conocer nuevas inquietudes y problemas; participar y proponer la solucin a estos. Se recomiendan inspecciones generales en forma mensual o trimestral, segn sea el caso. La inspeccin se realiza a las instalaciones locativas, mquinas, equipos, herramientas, elementos para emergencia, brigadas, procesos industriales y operaciones. Esta actividad adquiere especial dimensin ya que su funcin es esencialmente preventiva y por lo tanto debe hacer especial hincapi en detectar las causas no solo de accidentes sino de los incidentes, para eliminar los agentes de stos. MATRIZ DE DE RIESGO: Es una forma sistemtica de identificar, localizar, valorar y jerarquizar condiciones de riesgo laboral a que estn expuestos los trabajadores, que permite el desarrollo de las medidas de intervencin. Es considerado como una herramienta de recoleccin, tratamiento y anlisis de datos. Los MATRIZ s de de riesgos deben contener tanto la valoracin de las reas, como el personal expuesto, determinando los efectos que puedan causar y por supuesto, la determinacin de medidas de control. Para realizar los MATRIZ s se debe como primera medida priorizar de riesgo, mediante la medicin o valoracin de los mismos, identificando de una manera secuencial las prioridades segn el grado de peligrosidad del riesgo, proceso que se denomina jerarquizacin de de riesgo. Debe ser sistemtico y actualizable. Nivel de exposicin (NE). Situacin de exposicin a un peligro que se presenta en un tiempo determinado durante la jornada laboral.
Pgina 22 de 25
Gua de Aprendizaje
2.24 Nivel de probabilidad (NP). Producto del nivel de deficiencia (vase el numeral 2.22) por el nivel de exposicin (vase el numeral 2.23). 2.25 Nivel de riesgo. Magnitud de un riesgo (vase el numeral 2.31) resultante del producto del nivel de probabilidad (vase el numeral 2.24) por el nivel de consecuencia (vase el numeral 2.21). 2.26 Partes Interesadas. Persona o grupo dentro o fuera del lugar de trabajo (vase el numeral 2.18) involucrado o afectado por el desempeo de seguridad y salud ocupacional de una organizacin (NTC-OHSAS 18001). 2.27 Peligro. Fuente, situacin o acto con potencial de dao en trminos de enfermedad o lesin a las personas, o una combinacin de stos (NTC-OHSAS 18001). PROGRAMA DE ORDEN Y ASEO: El orden es fundamental en la seguridad, la falta de l puede contribuir a muchas clases de accidentes como cadas y choques, u originar fuego. Por ello se deben mantener pisos, pasillos y escaleras en buen estado, secos y libres de obstculos, cables recogidos, tapetes bien estirados, un lugar para cada cosa y cada cosa en su lugar. Entonces, el programa de orden y aseo debe establecer la planificacin y demarcacin de reas de circulacin, dispositivos de seguridad para mquinas, equipos contra incendio, ya que esto evita el acceso accidental a las partes mviles o puntos de riesgo. RESPONSABILIDAD DE LOS TRABAJADORES: Son deberes de los trabajadores: Procurar el cuidado integral de su salud. Suministrar informacin clara, veraz y completa sobre el estado de salud. Colaborar y velar por el cumplimiento de las obligaciones contradas por los empleadores. Cumplir las normas, reglamentos e instrucciones de los programas de salud ocupacional de la empresa. Participar en la prevencin de los riesgos laborales a travs de los comits paritarios de salud ocupacional, o como vigas ocupacionales. Los pensionados por invalidez por riesgos laborales, debern mantener actualizada la informacin sobre su domicilio, telfono y dems datos que sirvan para efectuar las visitas de reconocimiento. Los pensionados por invalidez por riesgos laborales, debern informar a la entidad administradora de riesgos laborales correspondiente, del momento en el cual desaparezca o se modifique la causa por la cual se otorg la pensin. VISITAS DE INSPECCIN: Las visitas de inspeccin se realizan con el fin de vigilar procesos, equipos, mquinas u objetos que en el diagnstico integral de condiciones de trabajo y salud, han sido calificados como crticos por su potencial de dao. Estas inspecciones deben obedecer a una planificacin que incluya los objetivos y frecuencia de la inspeccin. Se definen dos tipos de inspecciones: las generales, durante las cuales se realiza una revisin general de la planta, y las especficas, cuando se realiza una visita dirigida hacia una problemtica concreta, como seran las inspecciones a los sistemas de incendios, a las instalaciones elctricas, etc. Se deben hacer con el fin de verificar el cumplimiento de las normas de seguridad e higiene establecidas (mtodos correctos para operar mquinas, uso de elementos de proteccin personal, etc.), el funcionamiento de los controles aplicados, as como de identificar nuevos de riesgo. Para facilitar el proceso de inspeccin, se deben elaborar listas de chequeo ajustadas a las condiciones de riesgo y caractersticas de cada empresa.
6. BIBLIOGRAFA/ WEBGRAFA - Material de apoyo SENA, Blackboard, promover - GTC 45 - Paginas de ARLS en Colombia
Pgina 23 de 25
Gua de Aprendizaje
- GATISOS guas - Constitucin poltica de Colombia. - Ley 100 de 1993 - Decreto 1295 de 1994 - Ley 1562 de 2012 - Constitucin poltica de Colombia - Ley 1010 de 2006 - Resoluciones 1016/ y 2013 de 1989 -Resolucin 00156 de 2005 - Documento OMS, mtodos de control - Resolucin 1401 de 2007. - FURAT(formato nico de reporte de accidente de trabajo) - http://saludocupacional.univalle.edu.co/deriesgoocupacionales.htm - http://promocionsalud.ucaldas.edu.co/downloads/Revista%206_4.pdf . http://alebrije.uam.mx/ergonomia/ERGOUAM/job2.htm - http://www.fisterra.com/mbe/investiga/3f_de_riesgo/3f_de_riesgo.htm - http://saludocupacional.univalle.edu.co/deriesgoocupacionales.htm - http://es.wikipedia.org/wiki/Factor_de_riesgo - http://alebrije.uam.mx/ergonomia/ERGOUAM/job2.htm - http://www.fisterra.com/mbe/investiga/3f_de_riesgo/3f_de_riesgo.htm 7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)
Nombre
Cargo
Dependencia
Firma
Fecha
Autores
Julia Marcela Rodrguez Camargo Neyla Janneth Moreno Gonzlez
Instructores
Centro de Electricidad, Electrnica y Telecomunicaciones Centro de Electricidad, Electrnica y Telecomunicaciones
Junio de 2012
Primera revisin y cambios
Salomn Pea Alarcn Nelson Ivn Giraldo Wilder Mesa Andrs Prez Instructor
Mayo de 2013
Pgina 24 de 25
Gua de Aprendizaje
Asesora Pedaggica
Nelson Ivn Giraldo
Equipo pedaggico
Centro de Electricidad, Electrnica y Telecomunicaciones
Segunda Revisin
Equipo pedaggico
Centro de Electricidad, Electrnica y Telecomunicaciones
Aprobacin Sonia Cristina Prieto Zarta
Subdirectora Centro de Electricidad, de Centro Electrnica y Telecomunicaciones
Pgina 25 de 25

Guía SENA generar hábitos saludables

Uploaded by

Document Information

Original Description:

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Guía SENA generar hábitos saludables

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

Versin: 01 Fecha: 01/04/2013 Cdigo: F004-P006-GFPI

GUA DE APRENDIZAJE N3 II-2013

trabajadores como a la empresa y visitantes?

No Cuenta con epp no hay sealizacion

ACCIDENTE DE TRABAJO ENFERMEDAD PROFESIONAL

Peligro Fsico Energa mecnica

Energa Trmica Energa electromagntica

Gases y Vapores Biolgico Animales

Vegetales Fung Protista Mnera Psicolaboral

Condiciones Psi colabrales

Posturas Carga esttica Movimientos

Movimiento cuello, extremidades, tronco desplazamiento, levantar

Esfuerzos Manipulacin manual de cargas Condiciones de seguridad Mecnico Elctrico

Alta y baja tensin Electricidad esttica

Locativo Fsico Qumico

Tcnicas e Instrumentos de Evaluacin

Evidencias de Conocimiento : Participa en la socializacin sobre definiciones y normativa en salud ocupacional

-Realiza una inspeccin seguridad, reconociendo

- Investiga, entiende y entrega los documentos solicitados

Instrumento de evaluacin: Verificacin de entrega de documentos

Julia Marcela Rodrguez Camargo Neyla Janneth Moreno Gonzlez

Centro de Electricidad, Electrnica y Telecomunicaciones Centro de Electricidad, Electrnica y Telecomunicaciones

Primera revisin y cambios

Nelson Ivn Giraldo

Centro de Electricidad, Electrnica y Telecomunicaciones

Centro de Electricidad, Electrnica y Telecomunicaciones

Aprobacin Sonia Cristina Prieto Zarta

Subdirectora Centro de Electricidad, de Centro Electrnica y Telecomunicaciones

You might also like