‫المقدمت‪:‬‬

‫‪.‬‬

‫‪01‬‬
 ‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫التلوٍذ الوزاهك والىسط الوذرسً‪:‬‬

‫‪02‬‬
 ‫دراسة هٍذاًٍة‪:‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪03‬‬
 C'est trop

Two- Action

04
 .
1

:‫االلتزاحبت‬ Star
Academy

05
 

.


 .
. 



06
DSM IV ‘’Autisme’’




(Kanner)
(Lorna Wing)
‘’TED’’

2008 DSM
.

07
 --
--

".

Syndrome d’Asperger
TSA"-

20 1 :
ROR --

,
. .

22 :

08
 .

‫شزح ثؼض االختصبرات‬

DSM
Diagnostic and Statistical Manual of 2004
Mental Disorders

TED 40.000
Troubles Envahissants du Développement 2009

TSA
Troubles du Spectre Autistique
.
ROR
Rougeole – Oreillons - Rubéole
.

09
Acarien... C’est quoi ?
Même s’ils sont de taille microscopique, les acariens
ne cessent de nous empoisonner la vie !
Ces petites créatures appartiennent à la classe des
Arachnides, c'est-à-dire la même que celle des araignées et
les scorpions.
Les acariens adorent comme nourriture les petits
morceaux de peaux mortes qu’on perd chaque jour sans le
savoir, ils se nourrissent aussi de leur propre déjection et
des cadavres de leurs proches.
On les rencontre sur les denrées alimentaires et dans
les habitats (draps, couettes, moquettes,..).
Leur condition de vie optimum est de 25°C et 80%
d’humidité, ils pendent des œufs et ne se développent que
par des mutations.

10
 Source de problèmes respiratoires graves ?!
Un petit gramme de poussière peut contenir plus de 1500 acariens,
imaginez-vous donc les proportions de leur présence dans votre habitation.
Le plus grave c’est qu’ils ne déclenchent pas eux-mêmes ces problèmes
respiratoires mais leur déjection, qui dépasse les 20 fois par jour ! Puisqu'étant
très volatiles, on en retrouve dans l’air ambiant de toute la maison.
Les allergies aux acariens sont en effet nombreuses et se caractérisent par
des démangeaisons (comme l’eczéma), des symptômes de rhinites (nez qui coule,
yeux qui piquent), pouvant même engendrer des crises d'asthme !
Sachez aussi que l'ingestion d'acariens peut déclencher des maladies digestives. Il
ne faut pas donc prendre ce problème à la légère.

11
 Conseils utiles pour s’en protéger:
Pour luter contre ce fléau, enlevez carrément la moquette et les tapis, revêtez
votre sol d’un bon parquet ou de carrelage lavable à l’eau et éliminez la poussière.
Un matelas peut contenir jusqu’à 2 millions d’acariens, sans citer les canapés,
chaises et meubles, jouets (en peluche surtout) !
Utilisez l’aspirateur et la machine à laver en attendant l’été qui est l’ennemi
mortel de ces petites bestioles.
Sachez qu'au dessus de 1500 mètres d'altitude les acariens ne survivent pas.

12
‫اإلهذاء إلى كل الوؼبلٍي دوى استثٌبء هغ تحٍة‪ ،‬االحتزام و التمذٌز‪.‬‬

‫‪13‬‬
14
15
16
17
‫ولفة صذق‬

‫صلة الرحم‪:‬‬

‫‪18‬‬
 ‫اإلعاقـــة‬

‫اللّهن اغفز لً ولىالذي وللوسلوٍي والوسلوبت والوؤهٌٍي والوؤهٌبت األحٍبء‬

‫هٌهن واألهىات إًك لزٌت هجٍت الذػىات ٌب رة الؼبلوٍي‬

‫‪19‬‬
20
 1899

1910 1907
3000

. 1909

21
22
 ...

23
 ‫هٌى الٌفس ال دار السالم وال الكزخ‬ ‫تلوسبى لى أى الزهبى ثوب ٌخسىا‬

‫‪13‬‬

‫‪24‬‬
 ‫الوىلغ الجغزافً‪:‬‬

‫‪.‬‬
‫‪53‬‬ ‫‪15‬‬

‫‪.‬‬

‫همتطفبت هي الصىر‬

‫‪25‬‬
‫تىطئة‪:‬‬

‫السٍزة الذاتٍة‪:‬‬

‫‪1916‬‬

‫‪26‬‬
 1934
1942

1954
1955

1956

27
28
 1962 03 13

1979 1975 1975 1963

89
2005 13 1426 6

29
 :‫ لمحت عن كرياث الدم الحمراء‬:‫أوال‬
Normocyte
7.5 Erthrocyte Hematie
3

Hb
120
3
5.5
3
4.8
O2

30
 ‫تكىين الغلىبيــن‪:‬‬
‫)‪(α‬‬
‫)‪(δ‬‬ ‫)‪(γ‬‬ ‫)‪(β‬‬

‫‪δ γ β‬‬ ‫‪α‬‬

‫الهيمىغلىبين‪Hb:‬‬
‫‪(γα‬‬ ‫‪δ α‬‬ ‫)‪βα‬‬
‫‪64500‬‬ ‫‪5.5‬‬

‫‪141‬‬
‫‪146‬‬

‫‪02‬‬

‫‪31‬‬
 ‫رابعا أعراضــه‪:‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫ثانيا تعريف فقر الدم‪:‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫ثالثا أسباب فقر الدم‪:‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪B12‬‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪32‬‬
 :‫خامسا أنىاع فقر الدم‬
Infectious H 2 
Anemia

Bartonella baclliformis Hemolytic Anemia 

Babesia microti
. Fasciola hepatica (RI)

Dabothriocephalus latus 8 3
( )
Imune H 3 
Anemia

4 
Congenital Metabolic H Anemia

(G 6PD)
Pyrovic Kinase
Toscic H 1 
Anemia

33
 Pernecious ) 3 
anemia ( Dyspoietic Anemia
B12
Sichel –cell – 1
(%90) anemia
B12


Hypoproliferative anemia

Aplastic anemia 1 

Thalassimia 2
Renal anemia 2 

107

34
 ‫سادسا طرق الىقايت والعالج‬ 3 
: 1  Posthemorrhagic anemia

. Iron defeciency 4 
2  anemia

(HB)

: 1 

.
2 

3 

35
 ‫عالقتي باهلل هي سر تفىقي‬
‫حىار مع الطالبت بىجابي خىلت‬

‫‪:‬‬
‫ِجٍت رساٌخٕا ‪:‬بذايت ِٓ حى‪ ْٛ‬اٌطاٌبت ب‪ٛ‬جابي خ‪ٌٛ‬ت؟‬
‫‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪1993‬‬ ‫‪08‬‬

‫‪13‬‬
‫‪...‬‬ ‫‪5‬‬

‫‪8‬‬
‫‪2004‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪16‬‬
‫ِجٍت رساٌخٕا ‪ :‬بّا أٔه ِٓ اٌطٍبت اٌّخف‪ٛ‬ليٓ في ِجاي اٌذراست فّا سز حف‪ٛ‬له ‪ٔٚ‬جاحه ‪ٌٕٚ‬بذأ‬
‫باالبخذائي ‪ٚ‬اٌّخ‪ٛ‬سط ؟‬
‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬

‫‪13‬‬
‫‪25‬‬

‫‪36‬‬
 ‫ِجٍت رساٌخٕا‪:‬بعذ أخماٌه إٌى اٌثأ‪ٛ‬يت ً٘ حغيزث ٔظزحه إٌى ِسأٌت اٌخف‪ٛ‬ق ؟‬

‫ِجٍت رساٌخٕا‪:‬ويف جعٍج ِٓ ٔفسه اٌطاٌبت اٌّخف‪ٛ‬لت ؟‬

‫ِجٍت رساٌخٕا‪:‬اٌىً يسعى ٌخحميك طّ‪ٛ‬حٗ ِٓ االبخذائي فاٌّخ‪ٛ‬سط فاٌثأ‪ٛ‬يت ‪ٌّٚ‬ا ال اٌجاِعت‬
‫‪..‬فّا٘ي طّ‪ٛ‬حاحه اٌخي حسعيٓ إٌي‪ٙ‬ا ؟‬
‫‪:‬‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫ِجٍت رساٌخٕا‪:‬ويف ٘‪ ٛ‬حض‪ٛ‬رن في اٌساحت األدبيت ً٘ ٌه ِيً ٌىخابت اٌخ‪ٛ‬اطز ‪ٚ‬اٌشعز‬
‫‪ٚ‬غيزٖ؟‬

‫ِجٍت رساٌخٕا‪ٌ ً٘:‬ه أْ ححذثيٕا لٍيال عٓ وخابه "‪ٚ‬رد اٌ‪ٙ‬شيُ "؟‬

‫‪.‬‬
‫ِجٍت رساٌخٕا ‪:‬رساٌت عبز ٘ذا إٌّبز حمذِيٕ‪ٙ‬ا ٌشِالئه اٌخالِيذ اٌي‪ َٛ‬؟‬
‫‪1‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪37‬‬
 ‫‪3‬‬
‫‪.‬‬
‫‪4‬‬
‫‪.‬‬
‫ِجٍت رساٌخٕا‪:‬وٍّت خخاِيت ٌّجٍت رساٌخٕا ؟‬

‫حاورتها‪ :‬منصىريت حىريت‬

‫‪38‬‬
 185

39
 ‫ثٍي الذفبع واألصبلة‬

‫‪40‬‬
 217

41
 ‫طزٌمة التحضٍز‬ ‫مربعاث بالجىز‬
‫الومبدٌز‬
‫‪250 ‬‬
‫‪4‬‬
‫‪250 ‬‬
‫‪35‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪40 ‬‬
‫‪125 ‬‬
‫‪12 ‬‬
‫‪‬‬

‫دولمت جسائري‬
‫هالحظة‪:‬‬

‫‪2‬‬
‫‪2‬‬
‫‪‬‬ ‫الومبدٌز‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪1/2 ‬‬ ‫‪‬‬
‫‪1/2 ‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪1/4 ‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪42‬‬
 ‫طزٌمة التحضٍز‬

‫نحضر الحشى‪:‬‬

‫المـرقــ‪:‬‬

‫‪35‬‬

‫مـن إعداد‪ :‬ش‪ .‬حيـاة‬

‫شهيت طيبت‬

‫‪43‬‬
 ‫أِي ِا أجًّ ٘ذٖ اٌىٍّت عٍى اٌٍساْ ‪...‬‬
‫أ‪ٚ‬ي وٍّت ٕٔطم‪ٙ‬ا ‪ٔٚ‬حٓ صغار‪...‬‬
‫وٍّت ٌ‪ٙ‬ا ِعٕى وبيز في حياحٕا ‪ٔٚ‬حٓ وبار‪...‬‬
‫أِي وُ س‪ٙ‬زث اٌٍياٌي اٌط‪ٛ‬اي ‪...‬‬
‫ِٓ أجً راحخٕا ‪ٔٚ‬حٓ ٔياَ ‪...‬‬
‫وُ حعبج ألجٍٕا ‪ٔٚ‬حٓ صغار ‪...‬‬
‫‪ِٚ‬ا حشاٌيٓ حخعبيٓ ‪ٔٚ‬حٓ وبار ‪...‬‬
‫فبىبزٔا حىبز اٌ‪ َّٛٙ‬أوثز ‪...‬‬
‫بذعائه يحفظٕا اهلل ‪ٚ‬يحّيٕا ‪...‬‬
‫حفىزيٓ فيٕا ِٓ أ‪ٚ‬ي اٌٍيً حخى أ‪ٚ‬اخزٖ ‪...‬‬
‫سّعٕا ِٕه أحٍى األدعية ‪...‬‬
‫‪ٚ‬وُ حٍّج ألجٍٕا أحٍى األحالَ‪...‬‬
‫‪ٚ‬عشمٕا ٔحٓ فيه أسوى األٔغاَ ‪...‬‬
‫يا ِٕبع اٌحٕاْ ‪ ٚ‬اٌذفئ ‪...‬‬
‫‪ٚ‬يا رِشا ٔفخخز بٗ في وً ِىاْ‪...‬‬
‫بسّخه اٌحٍ‪ٛ‬ة حٕعشٕا حٕعش آِإٌا ‪ٚ‬ححيي‪ٙ‬ا‪...‬‬
‫سخظٍي أجًّ أغٕيت ٔزدد٘ا د‪ِٚ‬ا ‪...‬‬
‫‪ٔ ٚ‬ذع‪ٛ‬ا اهلل أْ يحفظه ‪ٚ‬يزعان ٌٕا يا أغٍى أَ ‪...‬‬

‫إ٘ذاء إٌى‪ :‬أِي اٌغاٌيت ‪ٚ‬لزة عيٕي ‪ٔٚ‬بض لٍبي إٌي‪ٙ‬ا ٘ذٖ اٌّمط‪ٛ‬عت اٌّخ‪ٛ‬اضعت‬
‫‪ٚ‬أل‪ٛ‬ي ٌ‪ٙ‬ا أحبـه‬

‫‪44‬‬
‫ِ‪ٙ‬ذاة إٌى وً جزيح يخًٍّّ في أسز ضعفٗ رافضا ‪ٚ‬حشيت بٕي اٌبشز‬

‫!‬

‫!‬

‫‪45‬‬
 ‫لاٌ‪ٛ‬ا عٓ اٌصذق‬
‫أعضز انحيم تصىيز انباطم يف صىرة‬

‫الكلمات العمودية‬ ‫الكلمات األفقية‬ ‫انحق عُد انعاقم املًيز‬

‫‪ 1‬ـ يؤسست دٔنت كيُيا انًسخمهت‪ /‬نهُذاء‪ 1 .‬ـ عضٕا سًعك (يعكٕست) ‪ /‬خبأ‪.‬‬
‫‪ 2‬ـ أنمٍ ضفاْت (يعكٕست) ‪ /‬حاج‪.‬‬ ‫‪ 2‬ـ انمًح‪ /‬سيء انخهك‪.‬‬ ‫اإلياو عهي كزو اهلل وجهه‬
‫‪ 3‬ـ َجعهّ يبيج ‪ /‬جًع دَيا (يعكٕست)‪.‬‬ ‫‪-3‬بركت (يعكٕست) ‪ٔ/‬اليت أيريكيت‪.‬‬
‫‪ 4‬ـ سمي انُباث (يعكٕست)‪ /‬عبرَا عُٓا‬ ‫‪ 4‬ـ َٕع يٍ انحياث‪.‬‬ ‫املـىت يع انصـدق خيــز يٍ انحيـــــاة‬
‫بانرسى (يعكٕست)‪.‬‬ ‫‪ 5‬ـ يخطابٓاٌ‪ /‬نهخًُي (يعكٕست)‪.‬‬
‫‪ 5‬ـ أحصم عهي‪ /‬أغُيت ألو كهثٕو‬ ‫‪ 6‬ـ انبُاء ححج األرض‪.‬‬
‫(يعكٕست)‪.‬‬ ‫‪ 7‬ـ ْذو حجٖ سٕي باألرض‪/‬‬ ‫يـــع انكــــــذب‬
‫‪ 6‬ـ حعيص‪ /‬يطيٍ‪.‬‬ ‫حيٕاٌ يفخرس‪ /‬رابع انخهفاء‪.‬‬
‫‪ 8‬ـ يًثم أٔل يذير يصري نذار األٔبرا‪ 7 .‬ـ فسٕق‪َ /‬طاْذ‪.‬‬ ‫أرصطى طانيــش‬
‫‪ 8‬ـ رئيس جًٕٓريت فرَسا انخايست‪.‬‬ ‫‪ 9‬ـ يُفصم عٍ غيرِ ٔيسمط‪ /‬لًاش‬
‫‪ 9‬ـ أعرف( يعكٕست)‪ /‬انبحر‪.‬‬
‫‪ 10‬ـ لاعذة بُاء‪ /‬يمر لصر انرئاست بهبُاٌ‪.‬‬
‫ضعبي( يعكٕست)‪.‬‬
‫‪ 10‬ـ يٍ انكائُاث انًائيت‪.‬‬
‫ال نذة تقابم بهذة يٍ يُصز انحق‬

‫فزَضيش بيكىٌ‬

‫ال َصدق انزجـم بانقضى بم َصـدق‬

‫انقضـى بانزجـم‬
‫صأل املًكٍ املضتحيم‪ :‬أيٍ تقيى ؟‬
‫أيضخى نـىس‬
‫فأجابه يف أحالو انعاجز‬

‫‪46‬‬