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PROGRAMA DE RECUPERACIÓN PEDAGÓGICA 2014-S1 Semana1

Prof. Widman Gutiérrez R. Pag. 1

SISTEMAS DE NUMERACIÓN

1. ¿Cuál es la mayor cifra que se puede
utilizar en un sistema de:

 Base 6? _________________
 Base 13? _________________
 Base M? _________________
 Base (M - 2)? _________________

2. Contesta las siguientes preguntas:

 El número 28
(3)
está mal escrito porque
______________________________
______________________________

 El número 387
(-4)
está mal escrito porque
______________________________
______________________________

3. Escribir:
 El mayor número de 3 cifras de la base
7: _____________

 El mayor número de 4 cifras diferentes
de la base 8: _____________

 El menor número de 4 cifras de la base
6: _______________

 El menor número de 3 cifras diferentes
de la N _______________

4. Indique que números están mal escritos:
A)
I) 104
(3)
II) 806
(9)
III)
) 1 b ( aba +

(b > a > 0)
a) I b) II c) III
d) I y II e) I y III

B)
I) ) 6 ( 34 c II) 483
(9)
III) 12345
(4)
(c > 6)
a) I b) II c) III
d) I y II e) I y III

5. Colocar > ; < ó = según corresponda:
 24
(5)
…………………… 23
(6)

 30
(9)
…………………… 27
 17
(9)
…………………… 18
(9)

 13
(4)
…………………… 12
(5)


6. ¿Cuánto suman todos los posibles valores
de “a” en?

A)
I)
) 9 (
86 a II)
) 4 (
) 2 a )( 1 a ( a ÷ +

B)
I)
) 6 ( 3 a II)
) 6 (
) 1 a )( 3 a ( a + ÷

C)
I)
) 6 (
) a 2 ( a 2 II)
) 6 (
3
a
2
a
1
|
.
|

\
|
|
.
|

\
|



CAMBIO DE BASE

1. El método de divisiones sucesivas consiste
en …………………………………………… sucesivamente
hasta que el ……………………………………………… sea
menor que el ………………………………………………

2. Relacionar ambas columnas adecuadamente:

I) 23
(5)
( ) 15
II) 15
(7)
( ) 13
III) 33
(4)
( ) 12

3. Convertir:
 123 a base 6 : ………………………………………
 432
(5)
a base 7 : ……………………………………

4. Colocar “V” o “F” según corresponda:
I. 27 = 102
(5)
( )
II. 57 = 321
(6)
( )
III. 10 = 1010
(2)
( )
IV. 22 = 113
(4)
( )

5. Colocar > ; < ó = según corresponda:
 16
(7)
15
(8)

 23
(5)
23
(6)

 28
(9)
121
(4)


6. ¿Cómo se expresa en base 5 el menor
número de 3 cifras de la base 6?
a) 122
(5)
b) 102
(5)
c) 121
(5)

d) 111
(5)
e) 100
(5)

7. ¿Cómo se expresa en base 6 el menor
número de 3 cifras diferentes de la base 8?
a) 150
(6)
b) 151
(6)
c) 115
(6)

d) 125
(6)
e) 152
(6)


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8. Expresar el menor número de la base 10,
cuya suma de cifras es 23, en el sistema
heptal. Dar como respuesta la suma de sus
cifras.
a) 9 b) 10 c) 11 d) 12 e) 13

9. Si:
) 8 (
mnp = 312
(7).
Hallar: m + n + p
a) 7 b) 8 c) 9 d) 10 e) 11

10. Si:
) 9 ( abc = 175. Hallar: a + b + c
a) 3 b) 5 c) 7 d) 9 e) 11

11. Hallar “x” si: xxx = 4210
(5)

a) 3 b) 4 c) 5 d) 6 e) 7

12. Si: N = 7
3
x 5 + 7
2
x 4 + 7 x 3 + 9
Convertir N a base 7
a) 5439
(7)
b) 5432
(7)
c) 5442
(7)

d) 5437
(7)
e) 5449
(7)


13. Si: N = 8
3
x 7 + 8
2
x 5 + 8x 4 + 20
Convertir N a base 8.
a) 7542
(8)
b) 5472
(8)
c) 754(20)
(8)

d) 7564
(8)
e) 8564
(8)



DIVISIBILIDAD

1. Completar en los espacios en blanco
adecuadamente
 Si un número termina en cero o cifra par
entonces será siempre divisible por _____
 Si un número termina en cero o cifra 5
entonces será siempre divisible por _____

2. Relacione ambas columnas:
I. 4125 ( )

2
II. 81423 ( )

3
III. 26132 ( )

5

3. Colocar verdadero (V) o falso (F) según
corresponda:
 El número 46 ab es divisible por 4 ( )
 El número abba es divisible por 11 ( )
 El número 25 ab es divisible por 25 ( )

4. Hallar “a”, si: 8 25 a 483 + =


a) 4 b) 3 c) 2 d) 1 e) 0

5. Hallar “a”, si: 2 9 a 36482 a + =


a) 0 b) 1 c) 2 d) 3 e) 4

6. Hallar el valor de “a” si:

3 6 a 7 = y

5 bca 4 =
a) 0 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5

7. Hallar el valor de “a” si:

11 a 3 b = y

5 b 4 =
a) 7 b) 5 c) 9 d) 8 e) 0

8. Si:

5 b 43 b = . Calcular el residuo de dividir:
b 437 entre 9.
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5

9. Si:

11 a 864 = . Calcular el residuo de
dividir: 8 dba entre 4.
a) 0 b) 1 c) 2 d) 3 e) 4

10. ¿Cuántos múltiplos de 8 hay en:
1; 2; 3; 4; 5; … ; 300?
a) 30 b) 33 c) 34 d) 37 e) 38

11. ¿Cuántos múltiplos de 7 hay en:
1; 2; 3; 4; 5; … ; 564?
a) 60 b) 70 c) 80 d) 90 e) 100

NUMEROS PRIMOS

1. Indicar verdadero (V) o Falso (F) según
corresponda.
I. 2, 3, 5, 7, 8, 11, 13 son números primos.
II. El único número primo par es 2
III. 21 tiene 3 divisores
a) FFF b) FVF c) FFV
d) VVV e) VFV

2. Indique la relación correcta:
I. 12 A) Tiene 2 divisores
II. 15 B) Tiene 4 divisores
III. 19 C) Tiene 6 divisores
a) IA – II B – IIIC d) IA – IIC – IIIB
b) IB – IIA – IIIC e) IB – IIC – IIIA
c) IC – IIB – IIIA

3. ¿Cuántos de los siguientes números son
primos?
21, 13, 28, 41, 15, 18, 23
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5

4. Calcular el número de divisores de:
i) N = 360
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a) 6 b) 12 c) 18 d) 24 e) 30

ii) N = 240
a) 4 b) 8 c) 20 d) 16 e) 18

5. Calcular el número de divisores de.
i ) N = 2
3
x 5
2
x 7
2

a) 12 b) 7 c) 36 d) 32 e) 16

ii) N = 11
3
x 13
4

a) 20 b) 12 c) 7 d) 6 e)


TAREA DOMICILIARIA

1. El menor número de 3 cifras en la base 6
es: _________________

El mayor número de 4 cifras en la base 8
es: _________________

2. La menor base de numeración es la base
____________________

3. ¿Cuántas cifras tienen los siguientes
números si están bien escritos?
a) 48(16) (32)
(64)
: _____________
b) 76(11) (12) (13)
(14)
: _____________

4. Indique que números están mal escritos:
I.
(6) 504
II.
) 9 (
10(10)8
III.
) 5 (
678

a) I b) II c) III
d) I y III e) II y III

5. Colocar > , < ó = según corresponda:

- 4708
(9)
4708
(12)


- 678
(12)
678
(11)


- 302
(n)
302
(n - 4)



6. Colocar verdadero “V” o falso “F” según
corresponda:
- 32 = 211
(5)
( )

- 64 = 103
(4)
( )

- 26 = 28
(9)
( )

7. Hallar: “m + n + p” si:
) 6 (
mnp
= 202
(5)

a) 5 b) 6 c) 7 d) 8 e) 9

8. Si N = 8
3
x 5 + 8
2
x 4 + 8 x 3 + 8
Convertir “N” a base 8
a) 5439
(8)
b) 5440
(8)

c) 5493
(8)
d) 4593
(8)

e) 4539
(8)


9. ¿Cuántos múltiplos de 6 hay en:
21, 22, 23, … , 287 ?
a) 44 b) 45 c) 46 d) 47 e) 48

10. Hallar el valor de “a” si:

11 a 1 b =

4 b 1 =
a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 e) 6

11. ¿Cuál es el valor de “a”?. Si

9 3516 a =
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5

12. ¿Cuántos divisores tiene 360?
a) 6 b) 12 c) 20 d) 24 e) 36

13. Si: N = 2
4
x 5
6
x 7. Calcular: “A + B + C”
A = Cantidad de divisores
B = Cantidad de divisores primos
C = Cantidad de divisores compuestos
a) 140 b) 141 c) 139
d) 142 e) 138

14. Hallar el MCD de A y B:
A = 2
2
x 2
3
x 7
2
x 5
B = 2
4
x 7 x 5
3

a) 2
2
x 7 x 5 b) 2
4
x 7 x 5 c) 7 x 5
3

d) 7
2
x 5
2
e) 2
3
x 7 x 5

15. Hallar el MCD de A y B:
Si: A = 2
3
x 5
2
x 5 x 7
B = 7 x 7
2
x 5 x 3
a) 2
2
x 5
3
x 7 d) 5
3
x 7
2

b) 2
3
x 5
2
x 3 e) 2
3
x 3 x 5
3
x
7
3

c) 5
2
x 7
3
x 3 x 2
3


16. Si el MCD de dos números es 2
3
x 5 y su
producto es 2
6
x 5
4
x 7. ¿Cuánto vale su
MCM?
a) 2
3
x 5
3
b) 2
3
x 5
3
x 7 c) 5
3
x 7
d) 2
3
x 5
3
e) 2
6
x 5
4