PLANIFICARE SAPTAMANALA – GRUPA MIJLOCIE

‘’ Călătorie în lumea poveştilor’’

educatoare : Gabriela Mihalca
grupa : Micul Prinţ

EDUCATOARE: GABRIELA MIHALCA
GPP DUMBRAVA MINUNATA, SATU MARE

1

Satu Mare ‘’ Povestile îi ajută pe copii să facă diferenţa între bine şi rău. îi învaţă care sunt calităţile pozitive şi care sunt defectele cele mai comune ale oamenilor. SATU MARE 2 . intelectul copiilor care încearcă să reţină cât mai multe detalii ale poveştii.’’ EDUCATOARE: GABRIELA MIHALCA GPP DUMBRAVA MINUNATA. ……… . între laşitate şi curaj.Povestitorul foloseşte cuvinte pentru a descrie imagini pe care copilul nu le vede.PLANIFICARE SAPTAMANALA – GRUPA MIJLOCIE PLANIFICARE SĂPTĂMÂNALĂ TEMA DE STUDIU : CU CE ŞI CUM EXPRIMĂM CEEA CE SIMŢIM? SUBTEMA: ’’ Călătorie în lumea poveştilor’’ GRUPA: mijlocie EDUCATOARE: Gabriela Mihalca GRADINITA: Dumbrava Minunata. să memoreze cuvintele folosite de părinte sau de educatoare pentru a fi capabil să le reproducă. copilul învaţă despre lumea din jur. fără să fie el însuşi pus în situaţii periculoase sau dificile. între minciună şi adevăr. Poveştile stimulează imaginaţia şi fantezia copilului. Trăind alături de personajul preferat întâmplările basmului..

înţelegând în mod intuitiv caracteristicile expresive şi estetice ale acestuia .să recepteze un text care i se citeşte ori i se povesteşte. comparare. SATU MARE 3 . să reţină ideile acestuia şi să demonstreze că l-a înţeles. denumirea obiectelor. culoare) luate în considerare separat sau mai multe simultan .să fie apt să utilizeze deprinderile însuşite în diferite contexte EDUCATOARE: GABRIELA MIHALCA GPP DUMBRAVA MINUNATA.să exprime prin mişcare starea sufletească creată de muzica audiată .PLANIFICARE SAPTAMANALA – GRUPA MIJLOCIE OBIECTIVE DE REFERINTA: DŞ . cantitatea lor. DEC . apreciere a cantităţii prin punere în corespondenţă .să cunoască şi să utilizeze unelte simple de lucru pentru realizarea unei activităţi practice . mărime.să redea teme plastice specifice desenului/picturii. localizare) . idei pe baza observărilor efectuate. grupare/regrupare. durată.să perceapă componentele spaţio-temporale (ritm.să audieze cu atenţie un text.să comunice impresii. constituirea de grupuri/ mulţimi. distanţă. DPM . .să recunoască existenţa scrisului oriunde îl întâlneşte.să intoneze cântece pentru copii .să efectueze operaţii cu grupele de obiecte constituite în funcţie de diferite criterii date ori găsite de el însuşi: triere. clasificare. ca bază a cunoştinţelor matematice referitoare la recunoaşterea. pe baza unor însuşiri comune (formă. DOS .să-şi îmbogăţească experienţa senzorială. valorificând deprinderile de lucru însuşite DLC . clasificarea. ordonare.să fie capabil să realizeze lucrări practice inspirate din natură şi viaţa cotidiană.

CD-uri. copiii impreuna cu zana povestilor vor creea ‘’povestea zilei’’. ACTIVITATEA DE GRUP . adica vor povesti ce au facut in fiecare zi.educatoarea va incepe un cantec. luna si ziua. EDUCATOARE: GABRIELA MIHALCA GPP DUMBRAVA MINUNATA.PLANIFICARE SAPTAMANALA – GRUPA MIJLOCIE SCENARIUL ZILEI Activitatea zilei incepe cu INTALNIREA DE DIMINEATA.intra in grupa zana povestilor care are in mana un cufar ( in cufar sunt toate materialele de la centrul tematic ) . copiii isi aleg locul unde vor lucra pentru inceput. zana scoate din cufar surpriza zilei: o carte mare cu povesti.( educatoarea va ajuta copiii pentru a preciza corect luna si ziua. apoi alte si alte surprize si incepe sa le povsteasca copiilor ce vor face azi. SATU MARE 4 .porneste de la educatoare si este continuat de catre toti copiii grupei. avand in vedere ca este grupa mijlocie ) 3. 1. cantece. NOUTATILE ZILEI . Dupa prezentarea centrelor. fiecare face un compliment colegului 2. SALUTUL . carti.precizam anotimpul in care suntem. CALENDARUL NATURII . iar copiii vor trebui sa conrinue cantecul 4. etc Cu ajutorul baghetei fermecate . urmand sa se roteasca pe la toate centrele Dupa incheierea activitatiloe din fiecare zi.Aceasta le povestese copiilor ca a venit din lumea povestilor si ca va sta cu ei o saptamana.Zana are o bagheta fermecata care o va ajuta deschida cufarul in fiecare zi si sa scoata din el ‘’surprizele’’ pentru ziua respectiva: materiale.

acuarele. baghete.DLC‘’ Capra cu trei iezi’’ ( l. un fluier. jocul Casuta construita la sector constructii . masca de lup.‘’ Citim povesti ‘’ S.A.ALA . educ. cufarul. cufarul.D. cartonase. rotodiscuri mari si mici. ‘’ Cartea’’ S.‘’ Aranjam cartile in biblioteca’’ ( deprinderi de ordine) rutina .ALA 3. copacii din 5 .‘’ Iedul cel mare. pensule.‘’ Plantam copacii in padure’’ – joc de tranzitie .‘’Povestea zilei’’ . integrata DLC + DEC MIERCURI 1.B.‘’Povestea zilei’’ ‘’Drumul spre casuta iezilor’’ act. copil mare – ied mare) I. integrata ALA + ADE 2. copacii confectionati la sector arta Cuburi.ADP 2.DEC ‘’ Trei iezi’’ cantec ‘’ In padure’’ – j.) .‘’Casuta iezilor’’ S. cartonase Carti cu povesti . cartonase. masti de iezi.ALA 3.‘’Care ied l-am mancat?’’ – joc de tranzitie .C EDUCATOARE: GABRIELA MIHALCA GPP DUMBRAVA MINUNATA. jocul. jocul muzical Zana povestilor.‘’ Cine bate? ‘’ . calendarul naturii. SATU MARE MATERIALE SI MIJLOACE DIDACTICE Zana povestilor.joc . ghicitori O carte mare cu povesti –‘’ Tezaurul cu povesti’’ . cufarul.‘’ Ghicitori ‘’ D. calendarul naturii. indicatoare.‘’Let’s learn English’’ ( optional ) Optional . creioane colorate.‘’ Buna dimineata animale ‘’ ( fiecare copil va fi un personaj din povestea ‘’Capra cu trei iezi’’) .PLANIFICARE SAPTAMANALA – GRUPA MIJLOCIE ZIUA LUNI ACTIVITATEA 1. ‘’ Lupul si iezii’’ S.‘’ Bagheta fermecata ‘’ ( cum fac cand sunt vesel. muz -‘’ Buna dimineata iezisori’’ ( fiecare copil va fi un ied : copil mic – ied mic.S. calendarul naturii. iedul cel mic’’ ( hasurare ) S. un modele de carti pentru sectorul N. ( formarea deprinderii de a manui corect o carte ) .ADP TEMA / CONTINUTUL .‘’Buna dimineata Zana povestilor’’ ( zana va saluta copiii pe nume ) I. ADE ‘’Capra cu trei iezi’’ act. baghete. ADE MARTI 1. carti Desene cu cei trei iezi. CD cu cantecul.ADP 2. jocul Povestea ‘’Capra cu trei iezi’’. iedul cel mijlociu. etc ) joc de tranzitie .D . trist. carti cu povesti pentru fiecare copil Zana povestilor. bagheta fermecata. si A. costume populare. .‘’Povestea zilei’’ .JR . – ‘’Cartea’’ – obs. Nisip si Apa .

lup.‘’Povestea zilei’’ -‘’Gaseste povestea’’ S. măşti . cartonase cu capre.DPM ‘’ Lupul prinde iezii’’ – joc ( alergare serpuita ) . jocul. fişe model Confecţionarea materialului didactic necesar pentru activităţi Completarea documentelor şcolare Completarea portofoliilor copiilor cu lucrari si observaţii EDUCATOARE: GABRIELA MIHALCA GPP DUMBRAVA MINUNATA. SATU MARE 6 . calendarul naturii.‘’Masti pentru petrecere ‘’ S. pensule.fragmente) -‘’Lupul la iezi ‘’ .‘’ Drumul spre casuta iezilor’’ ( ordonarea obiectelor dupa marime) .‘’ Buna dimineata povesti’’ ( fiecare copil va zice titlul unei povesti pe care o cunoaste) . costume specifice Cartoane xerox color. baghete. cartonase. carti deteriorate Povesti si personaje din povesti. calendarul naturii. lipici Zana povestilor.‘’Cea mai frumoasa carte’’ – lipim cartile rupte .JR DEC ‘’ Casuta din poveste’’ .joc DOS ‘’Coperta de carte’’ ( indoire.‘’ Buna dimineata personaje din povesti’’ ( fiecare copil va fi un personaj dintr-o poveste ) . cufarul. baghete.ADP 2.A CD-ul cu povestea ‘’Capra cu trei iezi’’ 3. cu personaje din povesti.ADP 2. imagini din povesti. lipire) .JM ‘’ Capra cu trei iezi ‘’ SB ( dramatizare . lipici. etc – trebuie sa se respecte reperele orare propuse in programa Activitatea metodică : Întocmirea schiţelor pentru activitate Elaborarea şi confecţionarea de cartonaşe . desene cu casute din povesti ADP – se vor folosi cartonase pentru salut EX.A ‘’ Prajituri pentru petrecere ‘’ S.‘’Povestea zilei’’ . cartonas cu iezi mari si mici.pictura Zana povestilor.A .ALA VINERI 3. sortulete Acuarele. ADE JOI 1.‘’ Bun sau rau?’’ .‘’Gaseste cartea’’ – joc de tranzitie .‘’ Coroana ‘’ – joc de tranzitie . forme de prajituri.‘’ Petrecere in lumea povestilor’’ – dans . cufarul. ADE 1.ALA 3.PLANIFICARE SAPTAMANALA – GRUPA MIJLOCIE ‘’ Copacii din padure’’ S. ADE .DS. cartonase. CD cu muzica . costume pentru petrecere. hartie xerox color de diferite forme si culori. jocul.joc carton confectionati la S. aluat. o coroana Masti.

PLANIFICARE SAPTAMANALA – GRUPA MIJLOCIE Elaborarea planificării pentru următoarea săptămână. SATU MARE 7 . EDUCATOARE: GABRIELA MIHALCA GPP DUMBRAVA MINUNATA.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful