PROIECT DIDACTIC

PROFESOR: BAHAN SIMONA MIHAELA DATA: 15 februarie 2011 CLASA: a VIII-a SUBIECTUL LECIEI: BALTAGUL de M. Sadoveanu (caracterizarea Vitoriei Lipan) TIPUL LECIEI: de consolidare de cuno in!e DURATA: 50 "

COMPETENE GENERALE: 1# $ece% area &esa'ului oral (n diferi e si ua!ii de co&unicare 2# ) ili*area corec + i adec,a + a li&bii ro&-ne (n %roducerea de &esa'e orale (n si ua!ii de co&unicare &onolo.a + i dialo.a + /# $ece% area &esa'ului scris0 din e1 e li erare i nonli erare0 (n sco%uri di,erse 2# ) ili*area corec + i adec,a + a li&bii ro&-ne (n %roducerea de &esa'e scrise0 (n diferi e con e1 e de reali*are

COMPETENE SPECIFICE: 1#1# 3 4n!ele.erea se&nifica!iei .enerale a &esa'ului oral0 sesi*-nd %ro.resia i coeren!a ideilor e1%ri&a e 2#1# 3 5ons ruirea unui discurs oral %e o e&+ da + /#1# 3 6o,edirea (n!ele.erii unui e1 li erar sau nonli erar0 %ornind de la cerin!e da e 2#1# 3 $edac area di,erselor e1 e0 ada% -ndu-le la si ua!ii de co&unicare concre + 2#/# 3 $edac area unui e1 ar.u&en a i,

OBIECTIVE OPERAIONALE: O1 s+ ar.u&en e*e idei %ro%rii le.a e de e&a ro&anului7 O2 3 s+ e1%lice se&nifica!ia unor %asa'e i&%or an e din ro&an7 O3 3 s+ fac+ referiri %er inen e des%re (ncadrarea %ersona'elor (n o%er+7 O4 3 s+ iden ifice &odali +!ile de carac eri*are a %ersona'ului din o%er+7 O5 3 s+-i e1%ri&e (n scris %+reri0 a i udini0 sen i&en e fa!+ de %ersona'7 O6 3 s+ lucre*e (n ec8i%+0 res%ec -nd %+rerile %ar enerilor#

STRATEGIA DIDACTIC
RESURSE: -ca%aci +!i nor&ale de (n,+!are ale ele,ilor -loc de desf+urare9 sala de clas+

METODE I PROCEDEE: con,ersa!ia euris ic+0 %roble&a i*area0 desco%erirea0 brains or&in.ul0 e1%lica!ia0 ciorc8inele0 dia&an ul

MATERIALE I MIJLOACE: &anualul0 ,olu&e cu o%era li erar+0 fie cu ci a e din e1 %en ru &unca (n ec8i%+

FORME DE ORGANI ARE: ac i,i a e fron al+0 co&bina + cu ac i,i a ea indi,idual+ i %e .ru%e

FORME DE EVALUARE: oral+0 au oe,aluarea

BIBLIOGRAFIE: - M# Sado,eanu 3 Baltagul 0 Ed# 100:1 ;ra&ar0 Bucure i0 200/ - M# Iancu 3 Limba i literatura romn0 &anual %en ru clasa a VIII-a0 Ed# 5orin 0 Bucure i0 2000 - A# 5rian0 S# 6obra 3 Limba i literatura romn0 &anual %en ru clasa a VIII-a0 Ed# Hu&ani as0 Bucure i0 200< - 5- in 5io%ra.a 3 Mihail Sadoveanu0 Ed# =inere ului0 Bucure i0 1<>> - 5# ?arfene 3 Metodica studierii limbii i literaturii romne n coal 0 Ed# ?oliro&0 Iai0 1<<< - V# Marinescu 3 Metodica predrii limbii i literaturii romne0 Ed# @unda!iei $o&-nia de &-ine0 Bucure i0 2002 - A# ?a&fil 3 Limba i literatura romn n gimnaziu. Structuri didactice deschise 0 Ed# ?aralela 250 ?i e i0 200/ - I# 5er.8i 3 Metode de nvmnt0 Ed# ?oliro&0 Iai0 200>

SCENARIUL DIDACTIC
MOMEN=E AI OBIE5=IVE O?E$ABIONALE =IM? 5ONBIN)=)L LE5BIEI S=$A=E;IA 6I6A5=I5C @O$ME 6E $ES)$SE O$;ANID# MA=E$IALE AI ?$O5E6)$ALE EVAL)A$E

Mo&en or.ani*a oric

2E

-or.ani*area clasei i asi.urarea cli&a ului necesar desf+ur+rii ac i,i +!ii -,erificarea e&ei %en ru acas+ ?rofesorul le cere ele,ilor s+ s%un+ orice cu,-n le ,ine (n &in e des%re ro&anul s udia # No ea*+ %e abl+ oa e cu,in ele care au le.+ ur+ cu e1 ul# ?rofesorul no ea*+ la abl+ i lul noii lec!ii i enu&er+ obiec i,ele o%era!ionale#

@ron al

5on,ersa!ia 5aie ele ele,ilor

Verificarea &odului (n care ele,ii au re*ol,a e&a %en ru acas+ i corec area e,en ualelor .reeli $+s%unsurile ele,ilor

5a% area a en!iei

5E

@ron al Indi,idual

Brains or&in.ul

Anun!area subiec ului lec!iei i enu&erarea obiec i,elor 5onducerea (n,+!+rii i asi.urarea feed-bacFului O1

@ron al

5on,ersa!ia 5aie ele ele,ilor

Ele,ii no ea*+ i lul lec!iei (n caie e

2E

GE

Ele,ii sun solici a!i s+ recons i uie su&ar firul nara i, al ro&anului0 &arc-nd &o&en ele subiec ului#

@ron al Indi,idual

5on,ersa!ia euris ic+

Ele,ii re*u&+ subiec ul roa&nului0 &arc-nd &o&en ele subiec ului#

O20 O/0 O2

15E

Ele,ii sun a%oi (&%+r!i!i (n 2 .ru%e H,aloriceI i %ri&esc fiele de iden i a e a %ersona'ului#HAne1a 1I

?e .ru%e

6esco%erirea E1%lica!ia

Ele,ii lucrea*+ (n ec8i%+0 co&%le -nd fiele de iden i a e a %ersona'ului#

O20 O/0 O2 O50 O>

5E

Ele,ii %ri&esc a%oi fiele cu ciorc8inele0 %e care rebuie s+-l co&%le e*e %e ba*a fiei de iden i a e a %ersona'ului# HAne1a 2I

?e .ru%e

5iorc8inele

Ele,ii ciorc8inele

co&%le ea*+

O2 3 O>

5E

?rofesorul le cere a%oi ele,ilor s+ reali*e*e un %or re su&ar al %erson'ului %e care l-au a,u de carac eri*a ##

@ron al

5on,ersa!ia Ele,ii rasea*+ r+s+ urile euris ic+ do&inan e ale Vi oriei E1%lica!ia Li%an ?roble&a i*area

5onsolidarea cuno in!elor O1 3 O>

/E

?rin &e oda dia&an ului HAne1a /I0 ele,ii rebuie s+ sin e i*e*e r+s+ urile do&inan e ale Vi oriei Li%an# =EMC ?EN=$) A5ASC9 Valorific-nd ci a ul ur&+ or HAne1a 2I0 alc+ ui!i o scrisoare %rin in er&ediul c+reia s+-i %re*en a!i unui cole. absen de la or+ %or re ul Vi oriei Li%an# Baltagul este... !" o epopee !" n care su#letul tenace i aprig de munteanc al $itoriei Lipan nu preget nicio oboseal pn nu d de #irul ntmplrilor i miestria d%lui Mihail Sadoveanu st ntr%aceea c a conturat n trsturi omeneti& dar #r nicio slbiciune acest aspru caracter& de o voin aproape slbatic& aproape neomeneasc.' H?ers%essicius 3 O%ere0 ,ol# IV# Men!iuni cri iceI Ele,ii %ri&esc a%oi fia de au oe,aluare %rin care rebuie s+ reali*e*e e,aluarea ac i,i +!ii desf+ura e#

Indi,idual

6ia&an ul

Ele,ii alc+ uiesc un dia&an %en ru %ersona'ul %e care l-au carac eri*a #

Asi.urarea re en!iei i a ransferului

/E

Indi,idual

@ia de au oe,aluare

Ele,ii co&%le ea*+ fia de au oe,aluare#

ANE!A 2

=$CSC=)$I MO$ALE =$CSC=)$I @IDI5E

VITORI A LIPAN

NE5HI@O$ LI?AN

$EL# 5) 5ELELAL=E ?E$SONEJE ;HEO$;HIBC MINO6O$A

ANE!A 1

FIA DE IDENTITATE A PERSONAJULUI

DATE DESPRE PERSONAJ PRENUMELE 3 NUMELE PERSONAJULUI 5e se&nifica!ie are nu&ele s+u sau %orecla saK Hdac+ a%are0 dac+ nu a%are niciun nu&e i aces fa% %oa e a,ea o se&nifica!ieI TRSTURI C" #$%& '"()*" )"*(+,-./ CITATE C0& -& -12-$/ MODALITI DE CARACTERI ARE A PERSONAJULUI

DATE LEGATE DE FAMILIE 5ine es eK 5u cine es e c+s+ ori K 5-!i co%ii areK

STATUTUL SOCIAL I PROFESIONAL 5e %o*i!ie ocu%+ (n co&uni a ea sa uluiK 5u ce se ocu%+K

MEDIUL 4N CARE TRIETE 5are es e &ediul s+u de ,ia!+K

PORTRETUL FI IC 4nf+!iare

4&br+c+&in e

V-rs +

PORTRETUL MORAL Nara or Mi&ic+ ;es ic+ ;-nduri0 idei0 sen i&en e Li&ba' 5o&%or a&en

@a% e

A i udini0 credin!e0 ,alori

 $ela!ii cu al e %ersona'e IPOSTA ELE 4N CARE APARE PERSONAJUL I EVOLUIA SA

PREREA PERSONAL DESPRE PERSONAJ

ANE!A 3

DIAMANTUL

VITORIA LIPAN

ADJECTIVE

VERBE

O PROPO IIE DIN 4 CUVINTE

SUBSTANTIV

ANE!A 5
AUTOEVALUARE OBSERVAIILE PROFESORULUI

M%5- )2670$ 7"2 &-% &02$ 888888888888888888888888888888888888888888888888888888888 888888888888888888888888888888888888888888888888888888888 N0 &%5- )2670$88888888888888888888888888888888 88888888888888888888888888888888888888888888888888888888 P+$ *6()0,'" 2- + 9,$*":-*" '"()*": A& + 9,$*":-*" '"()*": E0 9&% '-0 ,+$-8888888888 #% (0,$:

,esel

ris

furios

5I=A=E

C-'*-,"2" =$CSC=)$I ALE ?E$SONAJ)L)I

MIJLOA5E 6E 5A$5=E$IDA$E

LAi de %o,es e### Vi oria0 ne,as a lui Nec8ifor Li%an0 (i aducea a&in e s -nd sin.ur+ %e %ris%+0 (n lu&ina de oa&n+ i orc-nd# Oc8ii ei c+%rii0 (n care %arc+ se r+sfr-n.ea lu&ina cas anie a %+rului0 erau dui de%ar e# ### fusul se (n,-r ea 8arnic0 dar sin.ur#M LAcei oc8i a%ri.i i (nc+ ineri c+u au *+ri necunoscu e#M LVi oria (l %ri&i cu &are bucurie i-l s+ru + %e a&-ndoi obra'ii7 du%+ aceea rece (n al + odaie i se (ncuie %e dinl+un ru0 ca s+ %oa + %l-n.e sin.ur+#M L--M+ .-ndesc (n fel i c8i% i a& un ,is0 care-&i &+n-nc+ s+n+ a ea i &+ (&b+ r-ne e# Mai s au %-n+ ce .+ esc de %os i cele dou+s%re*ece ,ineri#M L4n (nc8i%uirea ei0 b+nuiala care in rase-n r-nsa era un ,ier&e neador&i #M LSe desf+cuse (nce -(nce de lu&e i in rase oarecu& (n sine#M LEa (ns+ se soco ea &oar +0 ca i o&ul ei care nu era l-n.+ d-nsa# Abia acu& (n!ele.ea c+ dra.os ea ei se %+s rase ca-n inere!+#M L--Ma&a as a rebuie s+ fie f+r&+c+ oare7 cunoa e .-ndul o&uluiM cu.e + cu &are ui&ire ;8eor.8i!+ 5I=A=E =$CSC=)$I ALE ?E$SONAJ)L)I MIJLOA5E 6E 5A$5=E$IDA$E

Valorific-nd ci a ul ur&+ or HAne1a 2I0 alc+ ui!i o scrisoare %rin in er&ediul c+reia s+-i %re*en a!i unui cole. absen de la or+ %or re ul Vi oriei Li%an# Baltagul este... !" o epopee !" n care su#letul tenace i aprig de munteanc al $itoriei Lipan nu preget nicio oboseal pn nu d de #irul ntmplrilor i miestria d%lui Mihail Sadoveanu st ntr%aceea c a conturat n trsturi omeneti& dar #r nicio slbiciune acest aspru caracter& de o voin aproape slbatic& aproape neomeneasc.' H?ers%essicius 3 O%ere0 ,ol# IV# Men!iuni cri iceI