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CENTRO DE MAESTROS ECATEPEC NO.

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INVITA
A Directivos, Docentes y personal de Apoyo Tcnico Pedaggico de Educacin Bsica a participar en los Talleres 2014-1
Presentacin: Estos Talleres forman parte de las actividades de acompaamiento acadmico a los colectivos docentes en el desarrollo de sus Rutas de Mejora desde y para la Escuela. Los Talleres estn dirigidos al personal adscrito a Educacin Bsica con la finalidad de apoyar su formacin continua y fortalecer a los maestros con propuestas prcticas y flexibles para formar lectores y escritores competentes. Objetivo: El propsito fundamental de los Talleres es ofrecer a los maestros estrategias didcticas para apoyar a los alumnos en su desarrollo como usuarios competentes de la lengua escrita. Adems de coadyuvar en el logro de los Rasgos de la Normalidad Escolar Mnima, en especial del rasgo 8: Todos los alumnos consolidan su dominio de la lectura, la escritura y las matemticas de acuerdo con su grado educativo.

Bases:
1. 2. 3. 4. Participantes: Directivos, Docentes y personal de Apoyo Tcnico Pedaggico adscritos a Educacin Bsica. Duracin: 20 horas presenciales y 20 horas de trabajo prctico en el aula con recuperacin de evidencias en portafolio. Fechas de desarrollo: lunes, martes o mircoles de febrero y marzo de 15:00 a 18: 30 hrs. Inscripciones: Se efectuarn a partir de la publicacin de la presente y hasta el 8 de febrero de 2014 en el Centro de Maestros Ecatepec No. 2 de lunes a viernes de 9:00 a 18:00 hrs. y sbado de 9:00 a 15:00 hrs. 5. Requisitos: Copia del ltimo comprobante de pago de nmina o constancia laboral en el caso de escuelas incorporadas. 6. Estmulo: Constancia de acreditacin del taller con valor escalafonario. 7. El nmero mnimo de participantes por grupo ser de 10 (en caso de ser menor, el taller no se abrir).
NP NOMBRE DEL TALLER CONTENIDOS Estrategias didcticas para favorecer la produccin de textos Estrategias de anticipacin, confirmacin, muestreo, autocorreccin. El resumen como estrategia. Exploracin de bibliotecas. Lectura de imgenes. Elaboracin de recomendaciones. Mitos, leyendas y narraciones Exploracin de los acervos Los libros de imgenes y sus posibilidades Audicin de lectura e intercambio de opiniones Elaboracin de recomendaciones Lectura de cuentos en voz alta Construccin y dramatizacin de historias Los elementos paratextuales NIVEL FECHAS DE DESARROLLO

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Los textos que escribimos para comunicarnos Estrategias para favorecer la comprensin lectora en el aula Encuentros y posibilidades. Estrategias para apoyar la formacin de lectores y escritores.

Primaria y secundaria Primaria y secundaria

10, 17 y 24 de febrero, 3 y 10 de marzo 10, 17 y 24 de febrero, 3 y 10 de marzo 12, 19 y 26 de febrero, 5 y 12 de marzo

Primaria

Erase una vez

Preescolar

11, 18 y 25 de febrero, 4 y 11 de marzo

Buscando, buscando vamos encontrando

Primaria y preescolar.

12, 19 y 26 de febrero, 5 y 12 de marzo

TRANSITORIOS: Lo no previsto en la presente, ser atendido por el Centro de Maestros Ecatepec No. 2. Sito en Av. Cardenales S/N Col. Villas de Ecatepec. Ecatepec, Estado de Mxico. C.P. 55, Telfono/fax 01 55-5854-3997. Email: cm_ecatepec2@yahoo.com.mx Enero de 2014 SECRETARA DE EDUCACIN SUBSECRETARA DE EDUCACIN BSICA Y NORMAL

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