PRUEBAS DE CONOCIMIENTOS DISCIPLINARIOS TEMARIOS 2013

Prueba: Generalista Primer Ciclo
I. LENGUAJE Y COMUNICACIÓN • LECTURA • Características de los textos literarios y no literarios. • Distinción entre receptor, tema e intención de diferentes textos. • Estructura y finalidad de diversos tipos de textos según su situación

comunicativa: (cartas, solicitudes, formularios, anuncios, resúmenes, informes, cuestionarios, reglamentos, constancia, recetas, manuales, instrucciones de uso, cuentos, anécdotas, comentarios, afiches). • • • Género literario y tipos de textos literarios: Elementos que los caracterizan. Funciones del lenguaje: representativa o referencial, apelativa o conativa, emotiva o poética, metalingüística y fática. • • • • • • • • • •

Género narrativo: Características temáticas y estructurales: novela, cuento, mito, leyenda, fábula, cuentos folclóricos y de autor, historietas, relato de aventuras, crónicas. Elementos constitutivos de la narración: narrador, personajes, tiempo y espacio. Tipo de narrador: según grado de conocimiento (omnisciente, de conocimiento relativo) y tipo de participación (testigo, protagonista, personaje). Personajes: protagonistas, secundarios, incidentales, colectivos, antagonistas.

Género lírico: Figuras literarias: personificación, comparación, metáfora, reiteración,

hipérbaton, antítesis, aliteración, onomatopeya, epíteto. Formas métricas: soneto, oda, romance, décima, paya, haikú, poemas diamante, límerick, elegía, égloga. Rima: asonante, consonante, libre. Motivo lírico.

adjetivos. procesos y estrategia. conclusión) y argumentativos (tesis. silueta. dubitativas. organización. . finalidad específica y lenguaje utilizado. Estructura. Formas simples de enunciación: aseverar. conclusión). monólogo. desear. Modelos de lectura de destreza. desarrollo. Momentos de la comprensión lectora: antes. desarrollo. verbos. Elementos estructurales (acto. adverbios y conectores. durante y después: propósitos y estrategias. sustantivos. Textos no literarios: Distinción según su función y propósito. • • • • • Aspectos persuasorios y de convencimiento racional presentes en los textos argumentativos y publicitarios. Términos relacionados con la lengua: pronombres. diálogo. ordenar. Acción dramática: presentación. fluidez lectora y velocidad lectora. argumentos. • • ESCRITURA Gramática oracional: • • • • Sujeto y predicado en oraciones de mediana complejidad. prometer. Comprensión del vocabulario: contextual. cuadro) y tipos de lenguaje dramático (acotaciones.PRUEBAS DE CONOCIMIENTOS DISCIPLINARIOS TEMARIOS 2013 • • • • • • • • Género dramático: Conceptos de drama. tragedia y comedia. escena. aparte). desenlace. Elementos constitutivos de los textos informativos explicativos (sus elementos constitutivos: introducción. sinonimia de palabras y lenguaje figurado. Oraciones según la índole del verbo: declarativas. holístico y equilibrado: características. preguntar. entre otras. desiderativas. Conceptos como conciencia fonológica. función.

ponencias. • COMUNICACIÓN ORAL • • • • • • • • • • Tipos de textos orales: dialógicos. Textos argumentativos orales (debate. efecto. narración. Funciones del lenguaje: representativa o referencial. verbal. convencer. conjugación de los verbos. concordancia de género. entre otros. • • estructuras semánticas o de contenido. emotiva o poética. argumentar. hiperonimia. hiponimia. Coherencia: Elementos que marcan la coherencia en un texto escrito: introducción. expositivos. adverbial y conectiva. caracterización. metalingüística. narrativos. comparación o contraste. problema-solución. apelativa o conativa.PRUEBAS DE CONOCIMIENTOS DISCIPLINARIOS TEMARIOS 2013 • • • • • • Nociones elementales de corrección idiomática: concordancias. acentual y puntual. desarrollo y conclusión. Registros o niveles de habla: formal e informal. sinonimia. . Funciones en el lenguaje: sustantiva. Propósito comunicativo de los textos orales: informar. Nociones elementales de ortografía literal. comentario). secuencia temporal y enumeración descriptiva. número y persona. causa-consecuencia. adjetiva. causa. orden de las ideas. argumentos (razones a favor o en contra) y conclusión (justificación que relaciona los argumentos con la tesis). discursos. Distinción entre hechos y opiniones. uso de pronombres y conectores. persuadir. tiempos verbales. nexos o conectores. descripción. Cohesión: -Correferencia: pronombres y otros sustitutos. explicar. formación de plurales. fática. entrevistas. Expresiones que indican condición. foro y juicio y textos) y textos argumentativos orales públicos (clases. entre otros). Características de la argumentación oral: Estructura: tesis (punto de vista). Formas de persuasión (afectiva) y estructura de los textos argumentativos (lógica). instructivos y argumentativos. Características de los textos expositivos (definición. Formas y funciones pronominales y adverbiales.

articulación). . asociatividad. no verbal (gestos. MATEMÁTICA • NÚMEROS Y OPERACIONES • Números: • • • • Estructura del sistema de numeración. decimales y porcentajes en contextos cotidianos. • • • Propiedades asociadas a factores y múltiplos. Cálculo de porcentajes en diferentes contextos. Representación de números naturales y cardinales en la recta numérica. Métodos de transformación de fracciones a decimales finitos y viceversa. sustracción. sustracción. Composición y descomposición aditiva y multiplicativa. II. actitud corporal) y paraverbal (entonación.PRUEBAS DE CONOCIMIENTOS DISCIPLINARIOS TEMARIOS 2013 • Elementos del lenguaje verbal. distributividad de la multiplicación sobre la adición y elemento neutro aditivo y multiplicativo. • Números racionales positivos: • • • • • • Uso de fracciones. multiplicación y división de fracciones y decimales. Métodos de comparación de fracciones. Propiedades de la adición y multiplicación: conmutatividad. velocidad. Algoritmos de adición. Representación e interpretación de números racionales positivos en la recta numérica. Operatoria: • • • Algoritmos de adición. intensidad. ritmo. énfasis. multiplicación y división con números cardinales. Prioridad de operaciones en el desarrollo de operatoria combinada. con énfasis en el valor posicional de los números. Propiedades asociadas a divisores y divisibilidad y criterios de divisibilidad. Mínimo común múltiplo y máximo común divisor.

Movimientos de figuras geométricas (trasladar. Clasificación de triángulos y cuadriláteros. prismas. conos. masa) y sexagesimal. Modelos en dos dimensiones (proyecciones y vistas en perspectiva) de distintos cuerpos geométricos. . Variaciones que se producen en las figuras al introducir cambios en las medidas lineales de ellas. ejes y centros de simetría. cilindros). Cuerpos Geométricos: Características y elementos básicos de cuerpos geométricos (cubos. pirámides. Cálculo de perímetro. triángulos y otras figuras que puedan descomponerse en las primeras. área y volumen de cuadriláteros. trapecios) y triángulos. volumen. Medición: Equivalencias entre unidades de medida en el sistema decimal (longitud.PRUEBAS DE CONOCIMIENTOS DISCIPLINARIOS TEMARIOS 2013 • GEOMETRÍA • • • • • • • • • • • • • • • • Elementos y propiedades básicas de distintos polígonos. Elementos primarios y secundarios. Características y clasificación de polígonos a partir de sus ángulos. Propiedades de figuras geométricas: cuadriláteros (paralelogramos. área. Elementos invariantes al aplicar transformaciones sobre cuerpos geométricos (vistas laterales y perspectivas). rotar y reflejar figuras). Redes de distintos cuerpos geométricos. Conceptos de posición y trayectoria en representaciones planas.

civilización. etapas.PRUEBAS DE CONOCIMIENTOS DISCIPLINARIOS TEMARIOS 2013 • • • PATRONES Y ÁLGEBRA Secuencias numéricas: patrones y término general. cronología. Características de los pueblos originarios de Chile (Atacameños. Onas o Selk’nam. relación con el medio. Presencia en la actualidad. Independencia y República. periodos. • DATOS Y PROBABILIDADES • Interpretación de datos: tablas. cuadros de doble entrada y gráficos de barra. Organización social y económica. • • • HISTORIA. Rapa Nui): • • • • • Localización geográfica. Colonia. nómade y sedentario. Formas de vida: creencias y costumbres. Llamanes o Yaganes. Aymaras. pueblo. época. del pasado y de la actualidad. Expresiones culturales propias de nuestro país. Alacalufes. Chonos. GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES HISTORIA Nociones de temporalidad: conceptos de década. Changos. Mapuches. moda. Entorno geográfico y recursos naturales. Conceptos propios de las ciencias sociales: organización social. III. . • Medidas de tendencia central: Media. mediana. Cuncos. Diaguitas. Elementos básicos del álgebra: expresiones algebraicas y ecuaciones de primer grado. • • • • • Periodos de la historia de Chile: Características generales de periodos y procesos que caracterizan la Historia de Chile: Descubrimiento. Conquista. ciclo. cultura. secuencias. Personajes relevantes de la historia de Chile.

Localización de lugares en el mapa. Sectores productivos. longitud.PRUEBAS DE CONOCIMIENTOS DISCIPLINARIOS TEMARIOS 2013 • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • Aportes a la cultura nacional. Elementos y factores del clima. Características de las culturas clásicas: Civilización griega y romana: Localización geográfica. Localización y distribución. rosa de los vientos. social y económica. Azteca e Inca: Localización geográfica. GEOGRAFÍA Ubicación en el espacio: Puntos cardinales. Nociones de climatología y geomorfología: Conceptos de tiempo y clima. posiciones relativas. Tipos de climas. Relación con el medio. Organización política. Características de la civilización Maya. Paisajes de Chile y América. Representación espacial. Formas de vida: creencias y costumbres. latitud. hemisferios y polos: aplicación en representaciones espaciales. Formas del relieve terrestre. . simbología. Aplicación de paralelo. Actividades económicas de Chile y América: Recursos naturales de América y de Chile. meridiano. Organización social y económica. utilizando puntos cardinales y coordenadas. Características de los recursos renovables y no renovables. Entorno geográfico. Aportes a la cultura occidental.

Derechos del niño. Características generales de los seres vivos. La célula como unidad estructural y funcional de los seres vivos. profesión. Nociones sobre elementos y cargos democráticos. Estado. participación ciudadana. Significado. salario. Conceptos económicos: actividad económica. regional y nacional. sector económico. Organización política y democrática de Chile: Organización del Estado de Chile. desarrollo embrionario externo/ interno. cadenas productivas y aportes al país. aportes y funciones. actividad productiva. regional y nacional. Nación. ley. igualdad y fraternidad. servicios. Organismos y autoridades a nivel local. • • • Animales vertebrados e invertebrados. oficio. Conceptos tales como democracia. Nociones básicas de derecho. derechos. CIENCIAS NATURALES • • • • • ORGANISMOS. Procesos de nacimiento y crecimiento en animales: desarrollo directo/ con metamorfosis. . Reproducción asexuada y sexuada en plantas. discriminación y. • • • • • • • • • • • FORMACIÓN CIUDADANA Instituciones y organismos estatales: autoridades e instituciones sociales a nivel local. deberes.PRUEBAS DE CONOCIMIENTOS DISCIPLINARIOS TEMARIOS 2013 • • Actividades económicas: tipos. cuidado de las crías/dependencia de adultos. voluntariado. animales ovíparos y vivíparos. entre otros. AMBIENTES Y SUS INTERACCIONES Niveles de organización de los seres vivos. sistemas económicos. Valores democráticos como libertad. Constitución. Funciones de las partes de las plantas. IV. como norma. entre otros. atribuciones. bienes.

Desarrollo sustentable. Flujos de energía.PRUEBAS DE CONOCIMIENTOS DISCIPLINARIOS TEMARIOS 2013 • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • Procesos de fotosíntesis y respiración en las plantas. respiratorio y digestivo. entre estos y su ambiente. Fuentes de contaminación y acciones de cuidado. Concepto de habitat. Relaciones entre distintos tipos de hábitat y organismos. nervioso. Alimentos adecuados y perjudiciales en la dieta de los estudiantes. comunidad. población. Relación entre estímulo. Relación de los procesos de fotosíntesis y respiración en las plantas con el correspondiente intercambio de materia y energía. circulatorio. Adaptaciones estructurales de plantas y animales para su vida en ambientes terrestres y acuáticos: alimentación. Relaciones entre el clima y los organismos. en cuanto a su alimentación y respiración. respiración y movimiento. reproducción y estructura) en plantas y animales. Conceptos como ecosistema. Redes tróficas. especie. Conceptos como reducir. . hábitat. CUERPO HUMANO Y SALUD Estructura y función de los órganos de los sentidos. reciclar y reutilizar. Principios básicos de clasificación (alimentación. órgano y sensación. Principales estructuras y funciones de los sistemas esquelético. Flora y fauna chilena: Diferentes biomas de nuestro país. Relación entre seres humanos y medio ambiente: Intervención humana en el medio ambiente. Dependencia de los animales hacia las plantas. Efectos en el ecosistema al alterar el equilibrio.

Características de la luz y el sonido.PRUEBAS DE CONOCIMIENTOS DISCIPLINARIOS TEMARIOS 2013 • • • • MUNDO FÍSICO . masa y peso. atmósfera y astenósfera). manto. Sol y Luna: efectos y causas. rapidez. .QUÍMICO Conceptos de volumen. entre otras. Fases de la Luna y eclipses: conceptos y características de fenómenos astronómicos. Tiempo atmosférico: elementos del tiempo atmosférico y su relación con el ecosistema. corteza. Movimientos de la Tierra. desplazamiento. Concepto de inercia. planetas. Experiencias físicas en fenómenos cotidianos: Características de los diferentes estados físicos de la materia. Nociones de posición. gravedad y magnética). trayectoria. Efectos de una fuerza (fuerza de resistencia o roce. • • • • • • • • Cambios de estado que experimenta el agua durante su ciclo. • • • • • • • LA TIERRA Y EL UNIVERSO Características de las capas que conforman la estructura de la Tierra (núcleo. satélites y Sistema Solar. masa y volumen). de acuerdo con propiedades micro (ordenamiento molecular) y macroscópicas (forma. galaxias. Fuerza y movimiento: Conceptos de peso y masa. Movimiento de las placas tectónicas. Relación entre los cambios de estado físicos con la absorción o pérdida del calor. Componentes del Universo: Características de estrellas.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful