Ensino Primário Luso-Chinês

1°. ANO

1. Convívio Social 2. Identificação Pessoal

Pág.2 Pág.5

3. Caracterização Pessoal Pág.9 4. Corpo Humano 5. Escola 6. Família Pág.14 Pág.20 Pág.27

Nome: ______________________________________________________ Turma: _____________ Número: _____________

1

Unidade 1 – Convívio Social

A. Vamos ler
1. 2. 3.

Bom dia
4. 5.

Boa tarde
6.

Boa noite

Adeus!
7. 8.

Obrigada
9.

Obrigado

Desculpa!

Posso sair?

Posso entrar?

2

B. Ouve com atenção e põe um “ correcta.

” na figura

1.

2.

3.

4.

3

C. Diálogos

a.
1. 2.

b.

1.

Boa tarde!

2.

Boa tarde!

c.

2. 1.

d.

1.

2.

D.Vamos cantar

Bom dia, bom dia ! Bom dia, como estás? Bom dia, bom dia ! Bom dia, como estás? Eu estou bem, eu estou muito bem, Obrigado(a)!

4

Unidade 2 – Identificação Pessoal

A. Vamos praticar.
Como te chamas ?

Eu chamo-me Ana. Eu sou o Zé. Ele é o Tó.

Eu chamo-me Sara.

Eu sou a Eva.

Eu sou o Nuno.

B. Observa a identificação dos alunos. 1o ano Eu chamo-me Zé. Eu sou menino.
5

Nome : Zé Sexo : Masculino

1o ano Eu chamo-me Sara. Eu sou menina.
Nome : Sara Sexo : Feminino

C. Lê os seguintes diálogos.

Como te chamas?

Eu chamo-me Ana.

. Como te chamas? Eu chamo-me Tó.

Como se chama ela?

Ela chama-se Eva.

6

D. Assinala com

as respostas correctas.

Tu és menina?
Sim, eu sou menina. Não, eu sou menino.

Tu és menina?
Sim, eu sou menina. Não, eu sou menino.

Tu és a Tina?
Sim, sou a Tina. Não, eu sou a Sara. Sara

Tu és o Rui?
Sim, sou. Não, eu sou o Tó. Tó
7

E. Faz o teu cartão de identificação.

1o ano
Nome : ________________________ Sexo : _________________________
Escola Primária Luso-Chinesa_______________

foto

F. Vamos cantar.

Como te chamas?
Como te chamas? Chamo-me Beto. E como te chamas? Eu sou a Tina. E como estás? Como estás?

Estou bem, muito bem, Obrigado, obrigado.........

8

Unidade 3 – Caracterização Pessoal

A. Vamos aprender.
1.

2.

1.

2.

3.

4.

alto 5. bonita

baixa 6.

gordo

magro

feio
9

B.Vamos ler.
Olá! Eu sou a Lena. Eu sou alta. Eu sou magra. Tu és o José. Tu és menino. Tu és alto. Tu és gordo. Ela é a Ana. Ela é menina. Ela é baixa. Ela é magra.

Lena

José

Ana

C.Observa as imagens e numera as respectivas caracterizações.

Eu sou magro. Eu sou baixo. Eu sou alta. Eu sou alto.

Eu sou alta.

Eu sou gordo. Eu sou gorda. Eu sou magra.

10

D.Preenche os balões e escreve as frases correspondentes com o seguinte vocabulário.
o menino a menina alto alta baixo baixa gordo gorda magro magra

1.

O

menino

é

gordo

e

.

2.

e

.

3.
_______ _______

e
11

.

E. O que é que tu gostas de fazer? 1. 2. 3. 4.

correr 5 6

ler 7

comer 8

escrever

cantar

pintar

dançar

brincar

Eu gosto de

.

Eu não gosto de
12

.

F. Faz a leitura e coloca os números nos desenhos correspondentes. 1. Eu gosto de escrever. 4. Eu gosto de pintar. 2. Eu gosto de ler. 5. Eu gosto de dançar 3. Eu gosto de cantar. 6. Eu gosto de correr.

13

Unidade 4 – Corpo Humano

A. Vamos ler.

Ele é o Totó. Ele tem uma cabeça grande e o cabelo amarelo. Tem três olhos, duas mãos e cinco pés. Ele também tem uma boca grande e gosta muito de comer. Ele não tem nariz nem orelhas.

Ele tem …

cabeça

cabelo

olhos

boca

mão

14

Ele não tem …

orelhas

nariz

B. Refere as características :
1.

Eu tenho cabelo comprido.
2.

Tu tens cabelo curto.

3.

Ele tem olhos grandes.

4.

Ela tem olhos pequenos.

15

C. Assinala com
1. 11

as respostas correctas.

É o nariz?

Sim, é o nariz. Não, é a cabeça.

2.
É o pé?

Sim, é o pé. Não, é a boca.

3.
São as mãos ?

Sim, são as mãos. Não, são os olhos.

4.
São as orelhas ?

Sim, são as orelhas. Não, são os pés..

16

D. Identifica e enumera as seguintes quantidades.

o olho

1 um olho

2 dois olhos

a orelha

1 uma orelha

2 duas orelhas

E. Observa os estados físicos.

Eu tenho frio.
1. 2.

Eu tenho calor.

Eu tenho fome.
3. 4.

Eu tenho sede.

17

F. Brinca, simulando os estados físicos.
1. Dói-me a cabeça.

2.

Dói-te a barriga ?

Sim. Dói-me a barriga.

3.

Dói-lhe o dedo.

18

G. Vamos ler a história.
Um dia, o Nuno encontrou o avô no chão. 2. Ai, dói-me o pé ! Não posso andar !

1.

Avô! O que foi?

Depois, o Nuno chamou a ambulância para levar o avô ao hospital.

4.

De nada, avô. Até logo. 3. Nuno, muito obrigado.

19

Unidade 5 – Escola

A. Faz a leitura do diálogo.
2. Ela chama-se Sónia. 1. Professora! Quem é ela ? 3. Olá!

a.

b.

1. Ela é aluna. Ela é alta. Ela é magra. Ela é bonita.

2. Quem é?

c.

1. Ela é a Sónia.

2. Muito bem.

20

B. Vamos descobrir.

C. Vamos ler.

1.
o lápis

2.
a caneta

3.
a borracha

4.
a régua

5.
o estojo

6.
a mala

21

D. Vamos observar o que tem uma sala de aula.

E. Vamos aprender.

1.

2.

3.

É o quadro.

É a mesa.

É a cadeira.

4.

5.

É a janela.

É a porta.

22

F. As instalações escolares. A nossa escola tem ...
Salas de aula para ler e escrever.

Casa de banho para meninos e meninas.

Biblioteca para ler livros.

Sala de música para cantar.

Recreio para brincar.

Cantina para comer e beber.

23

G. Toma atenção às seguintes instruções.

1. Levantem – se! . 3. Abre o livro!

2. Sentem-se!

4. Fecha o livro!

5. Baixem as mãos!

6. Levantem as mãos!

7. Vem ao quadro!

8. Muito bem!

9. Silêncio!

24

H. De que cor é ?

A porta é amarela. A mesa é verde.

I. Vamos conhecer as cores.

vermelho

cor-de-rosa

amarelo

verde

azul

castanho

preto

branco

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J. Vamos ler.
Eu tenho seis réguas, sete borrachas, oito canetas e nove lápis.

K. Vamos contar.
um
menino

uma
menina

dois
quadros

duas
mochilas

três
mesas

quatro
cadeiras

cinco
canetas

seis
tesouras

sete
livros

oito
borrachas

nove
réguas

dez
lápis

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Unidade 6 – Família

A. Observa a árvore da família do Ivo.

o avô
( José )

a avó
( Teresa ) )

o pai
( Rui )

a mãe
( Sofia )

eu

a irmã
( Maria )

o irmão
( Paulo )

( Ivo )
27

B. Observa.
Quem é ele / ela?

Este é o meu avô José.

Esta é a minha avó Teresa.

Esta é a minha mãe Sofia.

Esta é a minha irmã Maria.

Este é o meu irmão Paulo.

Este é o meu pai Rui.

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C. Assinala com

as respostas correctas.

1. Quem é ela ?

Ela é a minha avó. Ela é a minha mãe.

2. Quem é ele ?

Ele é o meu irmão. Ele é o meu pai.

3. Quem é ela ?

Ela é a minha avó. Ela é a minha irmã.

29

D. Coloca os membros da família da Kitty no local correcto.

o avô

a avó

o pai

a mãe

a irmã

30

Kitty

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