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2.1.1 Artículos/ Capítulo
Elder, N. C., & Miller, W. L. (1995). Reading and evaluating qualitative research
studies. The Journal of Family Practice, 41, 279-285.
Aunque está dirigido hacia el contexto médico y la práctica familiar, este
artículo detalla una aproximación para leer y evaluar artículos de
investigación cualitativa.

Kidd, P. S., & Parshall, M. B. (2000). Getting the focus and the group: Enhancing
analytical rigour in focus group research. Qualitative Health Research, 10, 298-
308.

Este artículo está dirigido al análisis de datos en grupos focales, un área que
ha recibido poca atención en la literatura como consecuencia de la influencia
de las dinámicas de grupo sobre el análisis de datos.

Morgan, D. L. (1995). Why things (sometimes) go wrong in focus groups.
Qualitative Health Research, 5, 516-524.

2

A partir de su experiencia práctica, Morgan subraya problemas potenciales
cuando se diseña investigación con grupos focales.

Morse, J. M. (1997). “Perfectly healthy but dead”: The myth of inter-rater
reliability. Qualitative Health Research, 7, 445-447.
En este editorial, Morse clarifica una diferencia fundamental entre el uso de la
confiabilidad en los análisis cualitativo y cuantitativo de datos.

Morse, J. M., & Field, P. A. (1995). Principles of data analysis. In Morse, J. M., &
Field, P. A. Qualitative research methods for health professionals (pp. 125-149).
Thousand Oaks, CA: Sage.
Este capítulo será particularmente útil para los detalles adicionales y de
contexto relativos a las Secciones 6.0 Análisis de Datos y 7.0 Rigor en la
Indagación Cualitativa.

Rodgers, B. L., & Cowles, K. V. (1993). The qualitative research audit trail: A
complex collection of documentation. Research for Nursing and Health, 16, 219-
226.

Rodgers y Cowles enfatizan la importancia de mantener notas para cada
etapa de un proyecto de investigación y ofrecen estrategias para mantener
información efectiva al demostrar el rigor del proyecto.

Schindler, R. M. (1992). The real lesson of new coke: The value of focus groups
for predicting the effects of social influence. Marketing Research: A Magazine of
Management and Applications, 4, 22-27.
Este artículo ofrece claridad en el uso y papel de los grupos focales en un
proyecto de investigación de mercado en un contexto de cultura popular y
familiar.

Weinholtz, D., Kacer, B., & Rocklin, T. (1995). Salvaging quantitative research
with qualitative data. Qualitative Health Research, 5, 388-397.
Al presentar una manera en la cual se puede usar la indagación cualitativa
para enriquecer la investigación cuantitativa, los autores arrojan luz sobre la
relación entre trabajo cualitativo y cuantitativo.

2.1.2 Libros
Agar, M. H. (1996). The professional stranger: An informal introduction to
ethnography (2nd

ed.). San Diego: Academic Press, Inc.

Marshall, C., & Rossman, G. B. (1995). Designing qualitative research (2nd

ed.).

Thousand Oaks, CA: Sage.

Morse, J. M. (Ed.). (1992). Qualitative health research. Newbury Park, CA: Sage.

Morse, J. M., & Field, P. A. (1995). Qualitative research methods for health
professionals (2nd

ed.). Thousand Oaks, CA: Sage.

3

Patton, M. Q. (1990). Qualitative evaluation and research methods (2nd

ed.).

Newbury Park, CA: Sage.

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