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UNIDADE CURRICULAR DE OPÇÃO

TEMAS SELECCIONADOS SOBRE MÚSICA E EDUCAÇÃO

Docentes: Ana Maria Liberal e José M. Parra


Programa elaborado para ser leccionado em 13 sessões de 1h.30min.
Créditos ECTS: 2
Horário: 4ª 10.10h-11.40h. Sala 1.7
Existe um regime de atendimento ao aluno para esclarecimento de dúvidas. Os contactos
electrónicos dos professores aparecem no site da unidade curricular
(http://esmaelhi.tripod.com/tsme/).

Objectivos:
Conhecer os processos de ensino e aprendizagem da música em Portugal desde
uma perspectiva histórica;
Conhecer e reflectir acerca da estrutura actual do ensino da música em Portugal;
Conhecer e reflectir acerca das diferentes metodologias de ensino da música ao
nível da filosofia, estrutura e técnicas utilizadas.
Reflectir sobre a utilização da notação simbólica no contexto do ensino musical.
Reflectir sobre o conceito de funcionalidade na educação musical.
Tomar consciencia do panorama de aplicações da tecnologia musical no ensino da
música.

Conteúdos:
- O Ensino da Música em Portugal: perspectiva histórica:
a) Ensino público: A fundação do Conservatório Nacional e do Conservatório de
Música do Porto;
b) Ensino privado: dos colégios privados aos professores particulares;
c) Capelas de música e ordens religiosas.
- Organização actual do ensino da música em Portugal.
- Correntes pedagógicas tradicionais do ensino da música: Carl Orff, Edgar Willems, Zoltán
Kodály, Jacques Dalcroze.
- Correntes pedagógicas contemporâneas do ensino da música: John Paynter, Pierre
Schaffer, Keith Swanwick, Edwin Gordon.
- Notação e Educação Musical
- Funcionalidade e Educação Musical
- Panorama das aplicações tecnologicas no ensino da música.

Regime de avaliação:

A classificação final da UC será o resultado da assiduidade (que terá um peso de 25%) e


da entrega de duas recensões críticas de 1200 palavras (sensivelmente 3 páginas) de
dois artigos à escolha do aluno, de entre os indicados pelo(s) professor(es) da disciplina
no site da unidade curricular (http:/ / esmaelhi.tripod.com/ tsme/).

A primeira recensão versará sobre um artigo relativo a um dos temas abordados nas
sessões compreendidas entre os dias 22 de Outubro e 19 de Novembro, deverá ser
entregue até ao dia 26 de Novembro, impreterivelmente, e terá um peso de 15% na
classificação final.

A segunda recensão versará sobre um artigo relativo a um dos temas abordados nas
restantes 6 sessões, deverá ser entregue até ao dia 21 de Janeiro, impreterivelmente, e
terá um peso de 60% na classificação final.

A não entrega de qualquer uma das duas recensões nos prazos estipulados significará a
reprovação automática do aluno.

Todas as sessões começarão pontualmente.