You are on page 1of 8

2.

Identitas Mata Kuliah


Nama Mata Kuliah Kode Mata Kuliah Jumlah SKS : Material Penyimpan Energi : SK09-2231 : 2 SKS

Bentuk Kompetensi Mata Kuliah: Mahasiswa dapat menunjukkkan hubungan antara konsep dasar, karakteristik material penyusun dan desain material penyimpan energi dan mengusulkan inovasi baru dalam aplikasinya (C6) dan dapat mengintegrasikan dan melaporkan pengetahuan dan hasil pekerjaannya secara tertulis maupun lisan (A4) Sub Kompetensi: Mahasiswa mampu menerapkan konsep konservasi energi dalam menilai pentingnya pengembangan material penyimpan energi dalam kehidupan modern masa kini dan masa depan. Mahasiswa mampu menyampaikan gagasan yang bersifat genuine secara teoretik dalam mengembangkan material penyimpan energi, dalam bentuk batere elektrokimia, sel bahan bakar (fuel cell), material penyimpan hidrogen dan superkonduktor. Mahasiswa mampu mengkomunikasikan gagasannya dalam bidang material Penyimpan energi secara lisan maupun tulisan.

3. Letak mata kuliah dalam kurikulum


Letak mata kuliah Material Penyimpan Energi yang dapat dilihat pada buku Silabus Program Magister Kimia, Kurikulum ITS Tahun 2009 (terlampir) disajikan pada Tabel 3.1. Matakuliah ini mulai dapat diambil pada semester ke tiga oleh mahasiswa program magister Kimia pada dua konsentrasi yang berbeda, yaitu hayati dan non hayati, di Jurusan Kimia FMIPA ITS. Sebagai matakuliah pilihan dan mengingat bahwa mahasiswa program Magister Kimia dapat memulai studinya baik pada semester gasal maupun genap, maka mata kuliah ini dapat dibuka di kedua semester tersebut, sesuai dengan peminat yang ada. Jumlah peserta minimum untuk dibukanya matakuliah pilihan program magister kimia adalah 3 orang. Tabel 3.1. Struktur kurikulum program magister Kimia No. Kode MK Nama Mata Kuliah (MK) Code Course Title SEMESTER I 1 SK092201 Metodologi Penelitian dan Filsafat Ilmu Research Metodology and Philosophy 2 SK092301 Spektroskopi Spectroscopy 1 sks Credits 2 2

SK092307 Struktur dan Reaktifitas Senyawa Anorganik Stucture and Reactivity of Inorganic Compounds 4 SK092309 Kimia Permukaan Surface Chemistry Jumlah sks/Total of credits SEMESTER II 1 SK092308 Dinamika Reaksi Kimia Chemical Reaction Dynamics 2 SK092302 Kimia Instrumentasi Instrumental Analysis 3 SK092310 Karakterisasi Struktur Padatan Characterization of Solid Structures 4 SK092312 Sifat dan Kinerja Bahan Material Properties and Performance Jumlah sks/Total of credits SEMESTER III 1 SK092401 Pra Tesis Pre Thesis 2 SK092316 Chemo- dan Bio-sensor*** Chemo- and Bio-sensor*** 3 SK092318 Elektroanalisis *** Electro-analysis *** 4 SK09....... Mata Kuliah Pilihan Elective Courses Jumlah sks/Total of credits SEMESTER IV 1 SK092402 Tesis Thesis 2 SK09....... Mata Kuliah Pilihan Elective Courses Jumlah sks/Total of credits

4 2 10 2 2 4 2 10 2 2 2 2 8 6 2 8

***Wajib untuk peminat Kimia Analitik/Core courses for those interested in analytical chemistry

Tabel 3.2. Daftar mata kuliah pilihan program magister Kimia


Kode SK09-2204 SK09-2205 SK09-2206 SK09-2207 SK09-2208 SK09-2209 SK09-2210 SK09-2211 SK09-2212 Nama Matakuliah Bioteknologi Kimia Minyak Bumi Kimia Aromatik Heterosiklik Kimia Supramolekul Senyawa Fenolat Senyawa Organologam Kimia Bahan Makanan Kimia Beracun dan Berbahaya Kimia Minyak Atsiri SKS 2 2 2 2 2 2 2 2 2 Kode SK09-2218 SK09-2219 SK09-2220 SK09-2221 SK09-2222 SK09-2224 SK09-2225 SK09-2231 SK09-2232 Nama Matakuliah SKS Fotokimia 2 Kimia Katalis 2 Kimia Keramik 2 Kimia Korosi 2 Kimia Membran 2 Kimia Superkritik 2 Sistem Informasi Kimia 2 Material Penyimpan Energi 2 Kimia Tanah 2

SK09-2213 SK09-2215 SK09-2216 SK09-2217 SK09-2236

Spektroskopi NMR Lanjut Kimia Zat Warna Kimia Ramah Lingkungan Elektif Teknik Penelitian Biokimia

2 2 2 2 2

SK09-2233 SK09-2234 SK09-2235 SK09-2237 SK09-2306

Kimia Koordinasi Kimia Bioanorganik Kimia Bahan Bangunan Separasi dan Spesiasi Kimia Polimer

2 2 2 2 2

Mata kuliah yang ditunjang: Mata kuliah ini menunjang tesis magister kimia dengan topik yang terkait dengan material penyimpan energi. Beberapa topik tesis yang dimaksud diantaranya adalah material penyimpan hidrogen berbasis zeolit dan komposit zeolit-karbon, material penyimpan hidrogen berbasis MOF (Metal Organic Framework), hidrida logam (metal hidrida), batere litium dan sebagainya. Mata kuliah yang menunjang: Struktur dan Reaktivitas Senyawa Anorganik (SK09-2307) Dinamika Reaksi Kimia (SK09-2308) Kimia Permukaan (SK09-2309) Karakterisasi Sturktur Padatan (SK09-2310) Sifat dan Kinerja Bahan (SK09-2312)

4. Silabus, analisis instruksional, Rancangan pembelajaran (RP), Rancangan evaluasi (RE) dari mata kuliah Material Penyimpan Energi
4.1. Silabus SK092231 Material Penyimpan Energi 2 sks

Tujuan

Materi Pokok

Prasyarat

Pustaka

Mahasiswa dapat menulis suatu review kritis dalam hal sifat, struktur, reaktivitas serta fabrikasi, tentang topik-topik terkini yang terkait dengan material penyimpan energi yang meliputi batere rechargeable jenis Li-ion dan NiMH, penyimpan Hidrogen, sel bahan bakar (fuel cell) serta kapasitor super beserta teknik-teknik karakterisasi dan pengujiannya Konsep umum penyimpanan energi, kimia padatan dan penyimpan energi, penyimpan energi elektrokimia dan konversi energi, polimer penghantar arus listrik, sains material terapan untuk aplikasi batere, teknologi batere, perakitan dan pengujiannya dan material penyimpan hidrogen Sarjana kimia atau sarjana lain yang terkait dengan ilmu kimia, atau minimal berada pada semester 7 bagi mahasiswa jurusan Kimia dan jurusan-jursan lain yang terkait dengan ilmu Kimia di ITS 1. Huggins, R.A (2010) Energy Storage, Springer, New York. 2. Zito, R. (2010) Energy Storage: A New Approach, Scrivener Publishing, Salem-Massachusetts. 3. Brunet, Y (editor) (2011), Energy Storage, ISTE Ltd., London. 4. Related articles to the teaching topics

4.2. Analisis instruksional


Mahasiswa dapat menulis suatu review kritis dalam hal sifat, struktur, reaktivitas serta fabrikasi tentang topik-topik terkini yang terkait dengan material penyimpan energi yang meliputi batere rechargeable jenis Li-ion dan NiMH, penyimpan Hidrogen, sel bahan bakar (fuel cell) serta kapasitor super (C5, P4 dan A4)

Mahasiswa dapat mengusulkan inovasi untuk meningkatkan kinerja material penyimpan energi (C5) Mahasiswa aktif berperan serta dalam diskusi dan bekerja dalam kelompok, serta melaporkannya secara lisan dan tertulis (A4)

Mahasiswa dapat mengevaluasi kinerja batere Li-ion dan NiMH(C4) Mahasiswa dapat mengevaluasi kinerja fuel cell dan material penyimpan hidrogen (C4) Mahasiswa dapat mengevaluasi kinerja super capacitor (C4)

Mahasiswa aktif berperan serta dalam diskusi dan bekerja dalam kelompok, serta melaporkannya secara lisan dan tertulis dalam hal material penyusun dan desain penyimpan energi (A3)

Mahasiswa dapat menarik hubungan antara sifat, struktur dan reaktivitas material penyusun serta desain penyimpan energi terhadap kinerjanya (C3) Mahasiswa aktif berperan serta dalam diskusi dan bekerja dalam kelompok (A2)

Mahasiswa dapat menerangkan dan memberi contoh konsep dasar penyimpanan energi (C2) Mahasiswa dapat mengklasifikasikan batere berdasarkan komponen penyusun dan reaksinya (C2) Mahasiswa dapat menerangkan & memberi contoh tentang desain, cara kerja & fabrikasi penyimpan energi (C2)

-------------------------------------------------------------------Entry Behaviour
Mahasiswa telah menguasai dan mampu menerapkan teori-teori dasar tentang reaksi redoks dan alektrokimia, mengetahui konsep dasar tentang struktur, sifat, jenis dan reaksi material padatan serta telah dapat berfikir secara analitis-semi sintetis dalam menyampaikan gagasan dan memecahkan masalah

4.3. Rancangan Pembelajaran

RANCANGAN PEMBELAJARAN
MATA KULIAH KODE MATA BOBOT /SMT Deskripsi Mata Kuliah Tujuan Instruksional Umum : Material Penyimpan Energi

: SK09-2231 : 2 sks / Genap dan Ganjil Matakuliah ini membahas konsep dasar material penyimpan energi yang meliputi batere, penyimpanan hydrogen, sel : bahan bakar (fuel cell) dan kapasitor super (super capacitor) baik dari segi material penyusun, maupun desain, fabrikasi dan pengembangan material penyusunnya. Mahasiswa dapat menulis suatu review kritis dalam hal sifat, struktur, reaktivitas serta fabrikasi tentang topik-topik terkini : yang terkait dengan material penyimpan energi yang meliputi batere rechargeable jenis Li-ion dan NiMH, penyimpan Hidrogen, sel bahan bakar (fuel cell) serta kapasitor super (C5, P4 dan A4)

Minggu Spesific Objective Learning Ke (Sub-Kompetensi) 1-3 Mahasiswa mampu menerapkan konsep konservasi energi dalam kaitannya dengan penyimpanan energi

Materi Pembelajaran [Referensi] Ulasan tentang energetika dan hukumhukum termodinamika

Indikator Pencapaian

Aktivitas Pembelajaran Mhsw. [ Estimasi waktu ]

Mahasiswa mampu Kuliah: 2 x 50 menit menentukan apakah Diskusi: 4 x 50 menit suatu proses pengubahan energi telah efisien dalam berbagai konteks

Asessmen Bentuk Bobot 1. Animasi & simulasi konservasi energi 5% 2. Diskusi 3. Tugas menulis

Minggu Spesific Objective Learning Ke (Sub-Kompetensi) Mahasiswa dapat 4-8 mengklasifikasikan batere berdasarkan komponen penyusun dan reaksinya serta dan dapat menerapkan prinsip dasar dan aplikasi batere dapat-isi-ulang (rechargeable) dalam pengembangannya

Materi Pembelajaran [Referensi] Solid State Chemistry and Energy Storage Electrochemical Storage and Conversion Energy Conducting Polymer Applied Material Sciences for Battery Application Battery Technology, Assembly and Test

Indikator Pencapaian

Aktivitas Pembelajaran Mhsw. [ Estimasi waktu ]

Mampu menjelaskan Kuliah: 6 x 50 menit sains dan teknologi batere rechargeable Diskusi: 4 x 50 menit serta dapat Tutorial: Latihan soal mengusulkan gagasan pengembangannya

Asessmen Bentuk Bobot 1. Animasi dan simulasi batere 2. Diskusi 3. Tugas menulis 10% dan Presentasi

9 10-14

Evaluasi Tengah Semester

Quiz 1

20%

Menggunakan dan 1. Animasi Sel bahan bakar dan Mahasiswa dapat Kuliah: 6 x 50 menit menerapkan teoriprinsip-prinsip dan simulasi mengklasifikasikan sel bahan teori terbaru operasionalnya fuel cell dan Diskusi dan presentasi: 4 x 50 bakar (fuel cell) berdasarkan dalam apllikasi aplikasinya menit bahan bakarnya, komponen Material penyusun sel dan (mobil bahan bakar dan penyusunnya dan dapat pengembangan sel berpenggerak pengembangannya menjelaskan prinsip dasar bahan bakar fuel cell Jenis-jenis dan dan aplikasi fuel cell serta Menggunakan dan dengan bahan material penyimpan pengembangannya, serta menerapkan teoribakar hidrogen serta mampu menyampaikan teori terbaru hodrogen) teknologinya gagasan pengembangan dalam apllikasi 2. Diskusi material penyimpan Karakterisasi sel dan 3. Tugas bahan bakar, material pengembangan

15 %

Minggu Spesific Objective Learning Ke (Sub-Kompetensi) hydrogen

Materi Pembelajaran [Referensi] penyusunnya serta material penyimpan hidrogen Dasar-dasar dan cara kerja kapasitor super Sains dan teknologi produksi kapasitor super

Indikator Pencapaian material penyimpan hidrogen Mahasiswa dapat menerapkan pengetahuan tentang kapasitor super sebagai alternatif penyimpanan energi

Aktivitas Pembelajaran Mhsw. [ Estimasi waktu ]

Asessmen Bentuk Bobot menulis 4. Presentasi

15-16

Mahasiswa dapat menerapkan prinsip-prinsip kimia zat padat dan kimia material dalam aplikasinya sebagai kapasitor super

Kuliah dan diskusi: 4 x 50 menit Tugas dan Presentasi

10%

17

Evaluasi Akhir Semester

Ujian

40%

Catatan : 1 sks = (50 TM + 50 BT + 50 BM)/Minggu; TM = Tatap Muka (Kuliah); BT = Belajar Terstruktur; BM = Belajar Mandiri