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SESION DE APRENDIZAJE

Área Tema Grado Duración Docente

: Informática : Creación y Modificación de gráficos en Excel : Primero : Dos horas : Morales Japa Jimmy

I. PRESENTACIÓN:

A través de este módulo aprenderán los alumnos a crear y modificar gráficos estadísticos de acuerdo a su requerimiento.

II.ORGANIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES ESPERADOS

APRENDIZAJES ESPERADOS ○ Creación de gráficos en base a rango de celdas.

ACTIVIDADES/ESTRATEGIAS

○ Asume la forma de
aplicar y gráficos. ACTITUDES  Orden  Puntualidad ➢ Diálogo. crear

➢ Análisis de textos. ➢ Reflexión.

I. SECUENCIA DIDÁCTICA: ACTIVIDADES ○ Se inicia con dinámicas de Tipos de barras I DESDE NUESTRA EXPERIENCIA TIEMPO 5’ INSTRUMENTOS

○ ¿Qué

es

un

Grafico

Multimedia

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Profesor: Jimmy

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15’

estadístico?

○ Creación
gráficos

y

manejo

de

○ El docente refuerza las ideas
puntuales, teniendo cuenta materiales soporte. II GRAFICOS en de 5’ Dinámicas de creación de barras Libro

○ El docente desarrolla con el
alumno el libro de trabajo

○ ¿Cómo
grafico?

crear

un

50’

○ ¿Tipos de Gráficos
estadísticos? ○ Editar Gráficos

Gráficos 5

III INTERIORIZANDO LO APRENDIDO

○ Los alumnos desarrollarán un
trabajo de campo referente al tema. I. EVALUACIÓN:

CAPACIDAD O CRITERIOS GESTION DE PROCESOS

INDICADORES

TÉCNICAS/ INSTRUMENTOS • • Aná lisis Tar eas

Identifica y elabora gráficos para cada tipo de operación

EJECUCION DE

Asume la misión de practicar y ejecutar

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PROCESOS PRODUCTIVOS

los temas aprendidos.

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Profesor: Jimmy

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