1

SULIT PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA-PENGETUA SEKOLAH MENENGAH NEGERI KEDAH DARUL AMAN

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2009

4531/1

PHYSICS
Kertas 1
1 1 4

jam

Satu jam lima belas minit

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU 1. Kertas soalan ini adalah dalam dwibahasa. 2. Soalan dalam bahasa Inggeris mendahului soalan yang sepadan dalam bahasa Melayu. 3. Calon dikehendaki membaca maklumat di halaman belakang kertas soalan ini.

Kertas soalan ini mengandungi 35 halaman bercetak

SULIT

2

3

4

1

Hot FM is transmitted with a frequency of 88.2 MHz. This frequency is equal to Hot FM dipancar dengan frekuensi 88.2 MHz. Frekuensi ini adalah sama dengan A B C D 8.82 x 105 Hz 8.82 x 106 Hz 8.82 x 107 Hz 8.82 x 108 Hz

2

Diagram 1 shows a student holding a glass rod. Rajah 1 menunjukkan seorang pelajar memegang sebatang rod kaca.

Diagram 1 / Rajah 1 The best choice of measuring instruments to measure the length and diameter of the glass rod is Pilihan alat pengukur yang terbaik untuk mengukur panjang dan diameter rod kaca itu ialah Length / Panjang Metre rule Pembaris meter Vernier calipers Angkup vernier Vernier calipers Angkup vernier Metre rule Pembaris meter Diameter / Diameter Vernier calipers Angkup vernier Micrometer screw gauge Tolok skru mikrometer Vernier calipers Angkup vernier Micrometer screw gauge Tolok skru mikrometer

A B C D

3

A student carries out an experiment where the variables are as follows:

5

Manipulated variable : P Responding variable : Q Constant variable :R Which is the graph that should be drawn? Seorang pelajar menjalankan suatu eksperimen dengan pembolehubah seperti berikut: Pembolehubah dimanipulasikan : P Pembolehubah bergerak balas : Q Pembolehubah dimalarkan :R Graf manakah yang patut dilukis? A P B R

0 C Q

Q D

0 Q

P

0 4

R

0

P

Diagram 2 shows two strips of ticker tapes which were attached to two moving trolleys X and Y. Rajah 2 menunjukkan dua pita detik yang dilekat pada dua buah troli X dan Y yang sedang bergerak. Trolley X / Troli X Trolley Y / Troli Y Diagram 2 / Rajah 2 Which statement is correct? Pernyataan yang manakah betul? A The time taken by both trolleys are the same Masa yang diambil oleh kedua-dua troli adalah sama B The distance travelled by both trolleys are the same Jarak dilalui oleh kedua-dua troli adalah sama C The velocity of both trolleys are the same Halaju kedua-dua troli adalah sama Diagram 3 shows a velocity-time graph of a moving bicycle.

5

6

Rajah 3 menunjukkan graf halaju-masa bagi sebuah basikal yang sedang bergerak.
Velocity Halaju X Y

W

Time Masa

Diagram 3 / Rajah 3 Which statement describes the motion of the bicycle in the region WX and XY? Pernyataan yang manakah menerangkan pergerakan basikal tersebut dalam bahagian WX dan XY? A B C D WX Increasing acceleration Pecutan bertambah Increasing acceleration Pecutan bertambah Zero acceleration Pecutan sifar Uniform acceleration Pecutan seragam XY Decreasing acceleration Pecutan berkurang Uniform acceleration Pecutan seragam Uniform acceleration Pecutan seragam Zero acceleration Pecutan sifar

6

Which object moves with the largest acceleration? Objek yang manakah bergerak dengan pecutan paling besar? A 2 kg 3N 4N C D B 9N 3 kg 4N

6N

2 kg

11 N

2N 1N

1 kg

7

Which vehicle has the largest momentum?

7

Kenderaan manakah mempunyai momentum yang paling besar? [m = mass, v = velocity / m = jisim, v = halaju] A B

m = 12 000 kg, v = 2 m s–1 C D

m = 1800 kg, v = 30 m s–1

m = 250 kg, v = 40 m s–1 8

m = 1200 kg, v = 35 m s–1

Diagram 4 shows a force acting on an object. Rajah 4 menunjukkan satu daya bertindak pada suatu objek. Force Daya Diagram 4 / Rajah 4 The impulse given to the object is affected by Impuls yang diberikan kepada objek itu dipengaruhi oleh X : force / daya Y : time of impact / masa hentaman Z : mass of the object / jisim objek A X and Y only / X dan Y sahaja B X and Y only / X dan Y sahaja C X and Y only / X dan Y sahaja D X, Y and Z / X, Y dan Z Diagram 5 shows an object at rest on a rough inclined plane.

9

8

Rajah 5 menunjukkan satu objek dalam keadaan pegun di atas permukaan condong yang kasar. R F

θ

W

Diagram 5 / Rajah 5 Which relationship is correct? Hubungan yang manakah betul? A B C D 10
R = F cos θ R = W sin θ F = W cos θ F = W sin θ

Diagram 6 shows a toy car moving up a slope with constant velocity. Rajah 6 menunjukkan sebuah kereta mainan sedang mendaki permukaan condong dengan halaju malar.

Diagram 6 / Rajah 6 What happens to the kinetic energy and potential energy of the car? Apakah yang sedang berlaku kepada tenaga kinetik dan tenaga keupayaan kereta itu? Kinetic energy / Tenaga kinetik Increasing Bertambah Decreasing Berkurang Constant Malar Increasing Bertambah Potential energy / Tenaga keupayaan Increasing Bertambah Decreasing Berkurang Increasing Bertambah Constant Malar

A B C D 11

Diagram 7 shows a graph of force against extension for an elastic string.

9

Rajah 7 menunjukkan graf daya melawan pemanjangan bagi seutas tali kenyal. Force Daya X Y

0

Z Diagram 7 / Rajah 7

Extension Pemanjangan

The elastic potential energy of the string is represented by the Tenaga keupayaan kenyal tali tersebut diwakili oleh A B C D 12 area OXY / luas OXY area OYZ / luas OYZ area OXYZ / luas OXYZ gradient of OY / kecerunan bagi OY

Gas pressure in a closed container is due to the gas molecules Tekanan gas di dalam sebuah bekas bertutup adalah disebabkan oleh molekul gas A B C D moving randomly bergerak secara rawak moving with equal speed bergerak dengan halaju yang sama colliding with one another berlanggar sesama sendiri colliding with the walls of the container berlanggar dengan dinding bekas

10

13

Diagram 8 shows liquid X and liquid Y in glass tubes. Rajah 8 menunjukkan cecair X dan cecair Y di dalam tiub kaca.

Density of X = 800 kg m–3 Ketumpatan X = 800 kg m–3 S PS = pressure at S PS = tekanan di S Diagram 8 / Rajah 8 Which statement is correct? Pernyataan manakah betul? A B C D 14 T

Density of Y = 1 000 kg m–3 Ketumpatan Y = 1 000 kg m–3

PT = pressure at T PT = tekanan di T

PS = PT because S and T are at the same depth PS = PT sebab S dan T berada pada kedalaman yang sama PS = PT because S and T are at the same level PS = PT sebab S dan T berada pada aras yang sama PS < PT because the density of X is less than the density of Y PS < PT sebab ketumpatan X lebih kecil daripada ketumpatan Y PS > PT because S is nearer to the bottom of the tube PS > PT sebab S lebih dekat kepada dasar tiub

Diagram 9 shows a manometer used to measure the pressure of the gas in the container. Rajah 9 menunjukkan sebuah manometer digunakan untuk mengukur tekanan gas dalam sebuah bekas.

Gas Gas 24 cm

Diagram 9 / Rajah 9

11

Which statement is true about the pressure of the gas in the container if the atmospheric pressure is 76.0 cm Hg? Pernyataan yang manakah adalah benar mengenai tekanan gas di dalam bekas itu jika tekanan atmosfera adalah 76.0 cm Hg? A B C D 15 The gas pressure is zero Tekanan gas adalah sifar The gas pressure is equal to the atmospheric pressure Tekanan gas adalah sama dengan tekanan atmosfera The gas pressure is 24.0 cm Hg more than atmospheric pressure Tekanan gas adalah 24.0 cm Hg lebih daripada tekanan atmosfera The gas pressure is 24.0 cm Hg less than atmospheric pressure Tekanan gas adalah 24.0 cm Hg kurang daripada tekanan atmosfera.

Diagram 10 shows a crane lifting a concrete beam. Rajah 10 menunjukkan sebuah kren mengangkat alang konkrit. Piston Omboh

Diagram 10 / Rajah 10 What principle is used to move the piston at the arm of the crane? Apakah prinsip yang digunakan untuk menggerakkan omboh pada lengan kren itu? A B C Pascal's principle / Prinsip Pascal Archimedes' principle / Prinsip Archimedes Bernoulli's principle / Prinsip Bernoulli

12

16

Which situation occurs due to atmospheric pressure? Situasi yang manakah berlaku disebabkan tekanan atmosfera? A Dented ping pong ball becomes round again when immersed in hot water Bola ping pong yang kemek menjadi bulat semula apabila direndam dalam air panas

B

Pouring water out of a bottle Menuang air keluar daripada botol

C

Pressing icing onto a cake Menekan aising pada kek

D

Sucking water into a syringe Menyedut air ke dalam picagari

13

17

Diagram 11 shows the cross-section of an iceberg floating on the surface of the sea. Rajah 11 menunjukkan keratan rentas sebuah bongkah ais terapung di permukaan laut. Iceberg Bongkah ais Sea level Aras laut

Diagram 11 / Rajah 11 Which statement is correct? Pernyataan yang manakah betul? A B C Weight of iceberg = Weight of sea water displaced Berat bongkah ais = Berat air laut tersesar Volume of iceberg = Volume of sea water displaced Isipadu bongkah ais = Isipadu air laut tersesar Density of iceberg = Density of sea water displaced Ketumpatan bongkah ais = Ketumpatan air laut tersesar

14

18

Which diagram shows the correct water levels when water flows steadily through the glass tube? Rajah manakah menunjukkan aras air yang betul apabila air mengalir secara mantap melalui tiub kaca itu? A

from tap dari pili air Glass tube / Tiub kaca

to sink ke sinki

B

from tap dari pili air Glass tube / Tiub kaca

to sink ke sinki

C

from tap dari pili air Glass tube / Tiub kaca D

to sink ke sinki

from tap dari pili air Glass tube / Tiub kaca

to sink ke sinki

15

19

Diagram 12 shows cold milk being added to hot tea. Rajah 12 menunjukkan susu sejuk ditambahkan kepada teh panas.

Diagram 12 / Rajah 12 Which statement is correct if there are no heat losses to the surroundings? Pernyataan yang manakah betul jika tiada haba hilang ke persekitaran? A Heat gained by cold milk is less than heat lost by hot tea Penerimaan haba oleh susu sejuk adalah kurang daripada kehilangan haba oleh teh panas Heat gained by cold milk is greater than heat lost by hot tea Penerimaan haba oleh susu sejuk adalah lebih banyak daripada kehilangan haba oleh teh panas Heat gained by cold milk is equal to heat lost by hot tea Penerimaan haba oleh susu sejuk adalah sama dengan kehilangan haba oleh teh panas

B

C

16

20

Diagram 13 shows a metal cylinder of mass 5.0 kg and specific heat capacity 400 J kg–1 oC–1. Rajah 13 menunjukkan satu silinder logam berjisim 5.0 kg dan muatan haba tentu 400 J kg–1 oC–1.
1 000 W heater Pemanas 1000 W Thermometer Termometer

Metal cylinder Silinder logam

Diagram 13 / Rajah 13 What is the temperature rise of the cylinder 10 seconds after the heater is switched on? Berapakah kenaikan suhu silinder itu 10 saat selepas pemanas itu dihidupkan? A B C D 0.20 oC 0.80 oC 1.25 oC 5.00 oC

21

Diagram14 shows the arm of a person being splashed by boiling water and the arm of another person being exposed to steam. Both the hot water and steam have the same mass. Rajah 14 menunjukkan tangan seorang disimbah air panas and tangan seorang lain yang terdedah kepada stim. Kedua-dua air panas dan stim mempunyai jisim yang sama.
Steam Stim

Boiling water Air mendidih

Diagram 14 / Rajah 14 The scalding on the skin caused by steam is more serious than the scalding caused by boiling water because

17

Kelecuran kulit yang disebabkan oleh stim lebih serius daripada kelecuran kulit yang disebabkan oleh air mendidih sebab P : steam has a higher temperature / stim mempunyai suhu yang lebih tinggi Q : steam has a higher heat content / stim mengandungi lebih banyak haba R : steam has a higher specific heat capacity / stim mempunyai muatan haba tentu yang lebih tinggi A B C D 22 P only / P sahaja Q only / Q sahaja P and Q only / P dan Q sahaja P, Q and R / P, Q dan R.

Which graph shows the relationship between the volume and absolute temperature of a fixed mass of gas at constant pressure? Graf yang manakah menunjukkan hubungan antara isipadu dan suhu mutlak bagi satu jisim tetap gas pada tekanan malar? A
V/m
3

B
V / m3

0

T/K

0

T/K

C
V/m

3

D
V / m3

0

T/K

0

T/K

18

23

Diagram 15(a) shows an air bubble released by a diver at the bottom of the sea. Diagram 15(b) shows the air bubble when it arrives at the surface of the sea. Rajah 15(a) menunjukkan satu gelembung udara dilepaskan oleh seorang penyelam di dasar laut. Rajah 15(b) menunjukkan gelembung udara itu apabila tiba di permukaan laut Surface of the sea Permukaan laut

Air bubble Gelembung udara Air bubble Gelembung udara (b) Diagram 15 / Rajah 15

(a)

The difference in the size of the air bubble can be explained by Perbezaan dalam saiz gelembung udara itu boleh diterangkan oleh A B C 24 Boyle's law / hukum Boyle Charles' law / hukum Charles Pressure law / hukum tekanan

Diagram 16 shows an object in front of a convex lens and its image. Rajah 16 menunjukkan suatu objek di hadapan sebuah kanta cembung dan imejnya.
10 cm Object Objek

Image Imej 30 cm

Diagram 16 / Rajah 16 What is the focal length of the lens? Berapakah panjang fokus kanta itu? A B C D 20.00 cm 7.50 cm 6.67 cm 0.15 cm

19

25

Diagram 17 shows parallel light rays directed at the surface of a concave mirror. Rajah 17 menunjukkan sinar cahaya selari ditujukan ke permukaan cermin cekung.

Diagram 17 / Rajah 17 Which diagram shows the path of the rays after striking the mirror? Rajah yang manakah menunjukkan lintasan cahaya selepas terkena cermin itu? A

B

C

D

20

26

Diagram 18 shows light travelling from glass to air. Rajah 18 menunjukkan cahaya merambat dari kaca ke udara.

Air Udara t s

p q

Glass Kaca

Diagram 18 / Rajah 18 The refractive index of glass is Indeks biasan kaca ialah A B C D
sin s sin p

sin p sin s
sin t sin q

sin q sin t

21

27

Diagram 19 shows a light ray travelling in medium P towards medium Q. The refractive index of P is higher than the refractive index of Q. Rajah 19 menunjukkan satu sinar cahaya yang bergerak dalam medium P menuju ke medium Q. Indeks biasan P lebih tinggi daripada indeks biasan Q.
Q P

Diagram 19 / Rajah 19 Which diagram shows a possible path of the light ray? Rajah manakah menunjukkan lintasan sinar cahaya yang mungkin betul? A
Q P

B

Q P

C
Q P

D

Q P

22

28

An astronomical telescope has an eyepiece of focal length 5 cm. The distance between the objective lens and the eyepiece is 85 cm. What is the magnifying power of the telescope? Sebuah teleskop astronomi mempunyai kanta mata dengan panjang fokus 5 cm. Jarak antara kanta objek dan kanta mata ialah 85 cm. Berapakah kuasa pembesaran teleskop itu? A B C D 16 17 80 90

29

Diagram 20 shows a transverse wave propagating from P to Q. Rajah 20 menunjukkan suatu gelombang melintang yang merambat dari P ke Q.

P Diagram 20 / Rajah 20

Q

Which is the correct direction of vibration and the direction of energy transfer between P and Q? Manakah arah getaran dan arah pemindahan tenaga yang betul antara P dan Q? Direction of vibration Arah getaran A B C D Direction of energy transfer Arah pemindahan tenaga

23

30

Diagram 21 shows the propagation of water waves from region X to Y. Rajah 21 menunjukkan perambatan gelombang air dari kawasan X ke Y.
X Y

vX = speed of wave in X / laju gelombang di X
vX vY

vY = speed of wave in Y / laju gelombang di Y

Diagram 21 / Rajah 21 Which is the correct comparison of the wave speed and depth of water in X and Y? Perbandingan yang manakah betul bagi laju gelombang dan kedalaman air di X dan Y? Wave speed / Laju gelombang A B C D vX > vY vX > vY vX < vY vX < vY Depth of water / Kedalaman air X>Y X<Y X>Y X <Y

24

31

Diagram 22 shows a toy boat behind a barrier in a ripple tank. Rajah 22 menunjukkan sebuah bot mainan di belakang suatu halangan di dalam sebuah tangki riak.

Boat Bot

Concrete barrier Halangan konkrit

Diagram 22 / Rajah 22 The boat moves up and down after the waves pass the barrier. This is due to ..………… of the water waves. Bot itu bergerak ke atas dan ke bawah selepas gelombang itu melalui halangan. Ini disebabkan oleh …………… gelombang air. A B C D 32 reflection / pantulan refraction / pembiasan diffraction / pembelauan interference / interferens

Which is not a property of an electromagnetic wave? Yang manakah bukan ciri gelombang elektromagnet? A B C D It is a transverse wave / Ia adalah gelombang melintang It is a longitudinal wave / Ia adalah gelombang membujur It can travel through vacuum / Ia boleh bergerak melalui vakum It can travel through air / Ia boleh bergerak melalui udara

25

33

Diagram 23 shows the superposition of two water waves. Rajah 23 menunjukkan superposisi dua gelombang air.

P

Q S

Crest / Puncak Trough / Palung
R

Diagram 23 / Rajah 23 At which points do constructive interference occur? Di titik manakah interferens membina berlaku? A B C D 34 P and Q / P dan Q Q and R / Q dan R R and S / R dan S P and S / P dan S

Someone can be heard coming round a corner of a building before he can be seen. Which statement best explains the above situation? Seseorang yang datang dari sebalik penjuru bangunan boleh didengar sebelum dia boleh dilihat. Pernyataan manakah paling sesuai untuk menerangkan situasi di atas? A B C D Light travels faster than sound Cahaya bergerak lebih laju dari bunyi Sound travels faster than light Bunyi bergerak lebih laju dari cahaya Light is refracted less by air compared to sound Cahaya kurang dibiaskan oleh udara berbanding bunyi Sound has a longer wavelength than light Bunyi mempunyai panjang gelombang yang lebih besar dari cahaya

26

35

Which voltage-current graph shows that resistance increases when current increases? Graf voltan-arus yang manakah menunjukkan rintangan bertambah apabila arus bertambah? A Voltage Voltan B Voltage Voltan

0 C Voltage Voltan

Current Arus D Voltage Voltan

0

Current Arus

0

Current Arus

0

Current Arus

36

Diagram 24 shows current flowing through two resistors in series. A1 and A2 are ammeters while V1 and V2 are voltmeters. Rajah 24 menunjukkan arus mengalir melalui dua perintang yang disambung sesiri. A1 dan A2 adalah ammeter manakala V1 dan V2 adalah voltmeter. V1 V2

A1

10 Ω

A2

Diagram 24 / Rajah 24 Which is the correct comparison of the ammeter and voltmeter readings? Perbandingan yang manakah benar tentang bacaan ammeter dan voltmeter?

27

Ammeter reading / Bacaan ammeter A B C D A1 < A2 A1 > A2 A1 = A2 A1 = A2

Voltmeter reading / Bacaan voltmeter V1 < V2 V1 > V2 V1 = V2 V1 < V2

37

Diagram 25 shows a circuit in which the cell has internal resistance. Rajah 25 menunjukkan suatu litar di mana sel itu mempunyai rintangan dalam. V E,r

A

Diagram 25 / Rajah 25 What are the changes in the reading of the ammeter and voltmeter when the resistance of the rheostat is decreased? Apakah perubahan bacaan ammeter dan voltmeter apabila rintangan rheostat dikurangkan? Ammeter reading / Bacaan ammeter A B C D Increases / Bertambah Increases / Bertambah Decreases / Berkurang Decreases / Berkurang Voltmeter reading / Bacaan voltmeter Increases / Bertambah Decreases / Berkurang Increases / Bertambah Decreases / Berkurang

38

Diagram 26 shows the readings of an ammeter and voltmeter connected to a resistor.

28

Rajah 26 menunjukkan bacaan ammeter dan voltmeter yang disambung kepada suatu perintang.

V A

Diagram 26 / Rajah 26 Calculate the power released by the resistor. Hitung kuasa yang dibebaskan pada perintang itu. A B C D 39 0.72 W 7.20 W 8.00 W 19.20 W

Diagram 27 shows a compass near a straight wire XY. Rajah 27 menunjukkan sebuah kompas berhampiran dengan dawai lurus XY. K X N W S E Compass Kompas

Y Diagram 27 / Rajah 27 Where should the compass be placed such that it will point to the East when K is switched on? Di manakah kompas itu harus diletakkan supaya ia menunjuk ke Timur apabila K dihidupkan? A Above wire XY / Di atas dawai XY B Below wire XY / Di bawah dawai XY C To the left of wire XY / Di sebelah kiri dawai XY D To the right of wire XY / Di sebelah kanan dawai XY Diagram 28 shows a current-carrying wire between the poles of a pair of permanent magnets.

40

29

What is the direction of the magnetic force on the wire? Rajah 28 menunjukkan seutas dawai yang membawa arus di antara kutub-kutub sepasang magnet kekal. Apakah arah daya magnet pada dawai itu? A D N C Current / Arus Diagram 28 / Rajah 28 41 Diagram 29 shows a bar magnet being pushed towards a solenoid. Rajah 29 menunjukkan sebatang magnet bar ditolak ke arah sebuah solenoid. B S Wire / Dawai

Bar magnet / Magnet bar N S

Diagram 29 / Rajah 29 P : Induced e.m.f. / D.g.e. teraruh Q : Induced current / Arus teraruh R : Magnetic field / Medan magnet What is produced by the solenoid? Apakah yang dihasilkan oleh solenoid? A B C D P only / P sahaja Q only / Q sahaja P and Q / P dan Q P, Q and R / P, Q dan R

42

Which circuit shows voltage being stepped up? Litar manakah menunjukkan voltan diinjak naik?

30

A

B

C

D

43

In a model of transmission of electricity, 24 W of power is transmitted at 48 V using cables with a resistance of 2 Ω. What is the current in the cables and the power loss? Dalam suatu model penghantaran elektrik, kuasa 24 W dihantar pada 48 V menggunakan kabel dengan rintangan 2 Ω. Berapakah arus dalam kabel dan kehilangan kuasa? Current in the cables / Arus dalam kabel A B C D 0.5 A 0.5 A 2.0 A 2.0 A Power loss / Kehilangan kuasa 0.5 W 1.0 W 4.0 W 8.0 W

44

Diagram 30 shows a waveform on cathode ray oscilloscope (CRO) screen.

31

Rajah 30 menunjukkan suatu bentuk gelombang pada suatu skrin osiloskop sinar katod (OSK)
1 cm

1 cm

Diagram 30 / Rajah 30 If the Y-input of CRO is set at 5.0 V cm–1, what is the peak voltage? Jika input-Y pada OSK dilaraskan pada 5.0 V cm–1, berapakah voltan puncaknya? A B C D 45 20.0 V 10.0 V 5.0 V 2.0 V

Diagram 31 shows a circuit where the bulb does not light up. Rajah 31 menunjukkan litar di mana mentol tidak menyala. 6V

Diagram 31 / Rajah 31 Which step will make the bulb light up? Langkah manakah akan menyalakan mentol? A B C D 46 Inserting a fuse in the circuit Memasang fius Reversing the battery connection Menyongsangkan sambungan bateri Changing the power supply to a 3 V battery Menukar bekalan kuasa kepada bateri 3 V

Reversing the bulb connection Menyongsangkan sambungan mentol In which circuit will the bulb light up when switch S is closed?

32

Dalam litar manakah mentol akan menyala apabila suis S ditutup? A
S

B
2 kΩ

S

1 kΩ

6V 10 kΩ

1 kΩ

6V

2 kΩ

C

S

D

S

2 kΩ 1 kΩ 6V

2 kΩ 1 kΩ 6V

10 kΩ

10 kΩ

47

Diagram 32 shows a logic gate circuit. Rajah 32 menunjukkan litar get logik.
X Y Z

Diagram 32 / Rajah 32 Which truth table is correct? Jadual kebenaran yang manakah betul? A
XYZ0000101 01111

B
XYZ0010101 00111

C
XYZ0010101 01110

D
XYZ0010111 00110

33

48

X is a nuclide with nuclide notation 7 X . Another nuclide Y has 2 protons and 3 neutrons more than X. What is the nuclide notation for Y? X ialah nuklida dengan notasi nuklida 7 X . Suatu nuklida yang lain Y mempunyai 2 proton dan 3 neutron lebih daripada X. Apakah notasi nuklida bagi Y? A B C D
13 9 16 9 18 9 18 10 13

1 3

Y Y Y Y

49

Diagram 33 shows a graph of activity against time for a radioactive sample. Rajah 33 menunjukkan graf aktiviti melawan masa untuk satu sampel radioaktif.
Activity / counts per minute Aktiviti / pembilangan per minit
1200 1000 800 600 400 200 0 5 10 15 20 25 30 35 40

Time / minutes Masa / minit

Diagram 33 / Rajah 33 Which statement is correct? Pernyataan yang manakah benar? A B C D The half life is 20 minutes Separuh hayat bahan itu ialah 20 minit After 30 minutes, 25% of the sample have not decayed Selepas 30 minit, 25% daripada sampel itu belum mereput After 45 minutes, the activity will be 100 counts per minute Selepas 45 minit, aktiviti akan menjadi 100 pembilangan per minit The activity will become zero after a few days Aktiviti akan berkurang ke sifar selepas beberapa hari

50

A chain reaction can occur in a reactor because during nuclear fission

34

Tindak balas berantai boleh berlaku di dalam sebuah reaktor sebab semasa pembelahan nuklear A B C D new neutrons are produced / neutron baru dihasilkan two fission fragments are produced / dua serpihan belahan dihasilkan a large amount of energy is released / tenaga yang banyak dibebaskan the temperature is very high / suhu adalah sangat tinggi

END OF QUESTION PAPER KERTAS SOALAN TAMAT INFORMATION FOR CANDIDATES

35

MAKLUMAT UNTUK CALON 1. This question paper consists of 50 questions. Kertas soalan ini mengandungi 50 soalan. Answer all questions. Jawab semua soalan. Each question is followed by either three or four options. Choose the best option for each question and blacken the correct space on the answer sheet. Tiap-tiap soalan diikuti oleh sama ada tiga atau empat pilihan jawapan. Pilih satu jawapan yang terbaik bagi setiap soalan dan hitamkan ruangan yang betul pada kertas jawapan anda. Blacken only one space for each question. Hitamkan satu ruangan sahaja bagi setiap soalan. If you wish to change your answer, erase the blackened mark that you have made. Then blacken the space for the new answer. Sekiranya anda hendak menukar jawapan, padamkan tanda yang telah dibuat. Kemudian hitamkan jawapan yang baru. The diagrams in the questions provided are not drawn to scale unless stated. Rajah yang mengiringi soalan tidak dilukis mengikut skala kecuali dinyatakan. You may use a non-programmable scientific calculator. Anda dibenarkan menggunakan kalkulator saintifik yang tidak boleh diprogram A list of formulae is provided on page 2. Satu senarai formula disediakan di halaman 2.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful