You are on page 1of 4

KAJIAN MASALAH KEMAHIRAN PENULISAN MEKANIS DIKALANGAN PELAJAR SEKOLAH RENDAH

FARIDAH MAMAD

ISI KANDUNGAN

ABSTRAK

BAB 1: PENGENALAN 1.1 Pengenalan 1.2 Pernyataan Masalah Kajian 1.3 Persoalan Kajian 1.4 Objektif Kajian 1.5 Kepentingan Kajian 1.6 Batasan Kajian 1 5 6 6 7

BAB 2 : TINJAUAN LITERATUR 2.1 Pengenalan 2.2 Kajian Masalah Ke"ahiran Mekanis Pelajar #ekolah $en%ah ! 1&

2.3 Kajian P'n(a Masalah Ke"ahiran Pen'lisan Mekanis %ikalangan pelajar #ekolah $en%ah 13 2.4 Kajian )angkah*)angkah +ang ,elah -ia"bil bagi "engatasi Masalah Ke"ahiran Pen'lisan Mekanis 14 2.4.1 2.4.2 Pelaksanaan tin%akan )atihan #ebel'" Men'lis 15 16 17

2.5 Kajian Pe%agogi berasaskan .no/asi -ala" Pengajaran Ke"ahiran Men'lis BAB 3: METODOLOGI 3.1 $ekabent'k Kajian 3.2 Pop'lasi -an #a"pel Kajian 3.3 .nstr'"en Kajian

2& 21 21

3.3.1 )e"baran Kerja 3.3.2 Pe"erhatian 3.3.3 ,e"' B'al 3.3.4 Borang Makl'" Balas 3.4 Prose%'r Kajian 3.5 0nalisis -ata

22 22 22 22 23 24

RUJUKAN

ABSTRAK

Kajian ini %ijalankan 'nt'k "engenal pasti "asalah ke"ahiran pen'lisan "ekanis %ikalangan pelajar seb'ah kelas sekolah ren%ah. Kajian ini "e"fok'skan kepa%a e"pat aspek "asalah ke"ahiran pen'lisan "ekanis pelajar1 faktor*faktor "asalah ke"ahiran pen'lisan "ekanis1 langkah pe"baikan yang telah %ijalankan1 kae%ah pe%agogi berteraskan ino/asi yang boleh %ia"bil %ala" "engatasi "asalah ke"ahiran pen'lisan "ekanis. #era"ai 35 orang pelajar sekolah ren%ah %ari kelas 3 2ekap telah %ipilih sebagai respon%en kajian ini. Kajian ini bert'j'an 'nt'k "elihat seja'h "anakah "asalah ke"ahiran pen'lisan "ekanis %ikalangan pelajar %an "eran(ang strategi penyelesaian "asalah "elal'i penerapan ino/asi %ala" pengajaran %an pe"belajaran sebagia"ana yang %ianj'rkan oleh Ke"enterian Pen%i%ikan Malaysia. 3ala'p'n g'r' yang "engajar telah "engg'nakan pelbagai kae%ah klasik %ala" pengajaran %an pe"belajaran. 4a"'n %e"ikian1 "asih ter%apat ra"ai "'ri% yang "e"iliki "asalah ke"ahiran pen'lisan "ekanis1 ber"'la %engan (ara "e"egang alat t'lis1 sehinggalah kepa%a pe"bent'kan h'r'f %an ayat t'rt' ber"asalah1 oleh it'1 g'r' j'ga t'rt't ber"asalah %ala" "e"ba(a t'lisan pelajar yang "eny'karkan proses pe"berian "arkah ketika 'jian %an peperiksaan. 5'ster' beberapa langkah %an strategi akan %i(a%angkan "elal'i hasil kajian ini 'nt'k t'j'an pena"bahbaikan a"alan pengajaran %an pe"belajaran yang telah %ilaksankan sela"a ini. .ni penting bagi "e"astikan pe"belajaran %apat %isa"paikan %engan berkesan %an "a"p' "enarik "inat pelajar*pelajar 'nt'k ter's belajar %an "e"aha"i serta "e"praktikkan apa yang telah %ipelajari. Katakunci : ke"ahiran pen'lisan "ekanis1 ino/asi pengajaran %an pe"belajaran1 g'r' bahasa "elay'1 sekolah ren%ah

You might also like