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La metacognicin Metacognicin (de los latinos meta, ms all, y cognoscere, conocer; es decir, ms all del conocimiento).

Capacidad para reflexionar conscientemente sobre procesos de pensamiento y estrategias de aprendizaje propios, para monitorearlos y regularlos constantemente con el objeto de alcanzar el mejor desempeo posible, en la solucin de una tarea determinada. Son conjunto de procesos mentales que utilizamos cuando guiamos la manera como llevamos a cabo una tarea o una actividad. Esta tarea o actividad puede ser leer un cuento, escribir un relato, redactar un ensayo, solucionar ejercicios matemticos, hacer una presentacin en pblico, ensear una clase, trazar un mapa, investigar un tema en una enciclopedia, etctera. La metacognicin nos sirve para guiar nuestra ejecucin con el fin de hacerla de manera ms inteligente, comprendiendo bien lo que hacemos y controlando nuestras estrategias. El mtodo nos ensea a aprender. Genera estrategias para conocer y actuar. En pocas palabras la metacognicin nos sirve para llevar a cabo un proceso de aprendizaje real y significativo. La metacognicin trae ventajas como posibilitar que el estudiante aprenda con autonoma, lo ayuda a seguir aprendiendo a lo largo de la vida, a estructurar su aprendizaje. Es importante para este proceso de educacin por ser un mtodo en el cual los mismos estudiantes trazan sus metas, no hacen consientes de los deberes y responsabilidades que adquirimos como estudiantes de una modalidad en la que el aprendizaje est fuertemente ligado a la disposicin de este por estudiar, as la metacognicin nos ayudan a planificar estrategias con el fin de lograr un buen proceso de aprendizaje como la organizacin del tiempo, cuanto de dedicamos al estudio y cuanto al resto de las actividades, al hablar de metas decimos que la meta principal es terminar la carrera, este es un proceso que tiene metas ms pequeas como pasar el semestre o una materia, entonces cuando somos metacongocitivos trazamos estrategias que nos ayuden a superar una meta a la ves con el fin de llegar al objetivo propuesto al principio.

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