HENRY JAVIER GÓMEZ CASAS, RECTOR. Documento de Rectoría.

PLAN DE ESTUDIOS

Año Académico 2009

“Educamos en la democracia para el ejercicio de la libertad”

APLICACIÓN DE LA GUÍA Código: REC-

PROCESO DE REFUERZO, PROFUNDIZACIÓN Y RECUPERACIÓN PE- P/R/P/R
-P/R/P/R- F: 04
a partir del Versión 1
Fecha: Febrero
INFORME PARCIAL DE NOTAS POR CORTE
01 de 2009
-IPNC-
MIÉRCOLES, 21 DE OCTUBRE
LAS SIGUIENTES FECHAS HAN SIDO INFORMADAS EN LA
CIRCULAR N0. 20, DEL 20 DE OCTUBRE DE 2009.
PROCESO FECHA

FECHA DEL –IPNC- MIÉRCOLES, 21 DE OCTUBRE.

FECHA DE PUBLICACIÓN DE LAS GUÍAS –P/R/P/R- JUEVES, 22 DE OCTUBRE.

FECHA DE PUBLICACIÓN DEL LISTADO DE LOS JUEVES, 22 DE OCTUBRE.

ESTUDIANTES QUE DEBEN DESARROLLAR LAS GUÍAS –
P/R/P/-
FECHAS PARA EL DESARROLLO DE LAS GUÍAS – ENTRE EL 22 Y 25 DE OCTUBRE.
P/R/P/R-
FECHA ÚNICA DE ENTREGA LUNES, 26 DE OCTUBRE.

FECHA PARA LA SUSTENTACIÓN DE LAS GUÍAS – ENTRE EL MARTES 27 DE OCTUBRE Y EL MARTES 3 DE

P/R/P/R- NOVIEMBRE.
Nombre del estudiante: Asignatura: MATEMÁTICAS 3.

ACTIVIDAD DE ACTIVIDADES PLANTEADAS EN FUNCIÓN DE LOS INDICADORES DE

REFUERZO,
LOGRO COGNITIVOS (proceso de interpretación y argumentación) Y
PROFUNDIZAC
IÓN Y EJCUTIVOS (dominio y aplicabilidad de la información), EN EL MARCO
RECUPERACIÓ DE LAS OPERACIONES INTELECTUALES.
N
1. Un avión sale para Santa Marta a las 9 a.m. con 150 pasajeros . Después
de 1 hora y 15 minutos de vuelo hace escala en Riohacha en donde se bajan
29 pasajeros y se suben 22. A las 10: 40 a.m. llegan a Santa Marta.

a) ¿Con cuántos pasajeros llegó a Santa Marta?

___________________________________

b) ¿Necesitas todos los datos para resolver el problema?

_____________________________

c) ¿Cuáles datos son útiles?____________________________________________

d) ¿Cuáles no son útiles?___________________________________________________

2. Une con una línea las tarjetas cuyos resultados son iguales

a) 500+100 2+28

b) 60+20 30+5

c) 28+2 100+500

d) 5+30 20+60

3. Escriba el número que debe ir en la línea

a) 57+________ = 57

b) _________+ 81 = 81

c) 3 + 13 = 13 + __________

d) 3.800+ _________ = 3.800 + ( 35+5 )

e) (45+ _____) + 80 = 45 + ( 5 + 80 )
 f) ( 61+12 ) + 8= ________ + 8 = ________

g) 25+ _______ = 31 = 6 + ___________

4. Mi mama tenía ahorrado $ 25.500 y mi abuelita le regaló $ 110.000 en su

cumpleaños. Ella compró un teléfono inalámbrico que le costó $ 109.900.
¿Cuánto dinero le quedó?

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_______________________________________________________________________________________

5. Carmen elaboró unas muñecas para vender y necesita empacarlas en

bolsas transparentes Si compró 16 bolsas a $ 1.000 cada una. ¿Cuánto pagó
en total por su compra?

a) 15.000

b) 10.000

c) 3.000

d) 16.000

6. En un circo la localidad general tiene capacidad para 100 personas y la

entrada vale $ 9.500. Si la localidad general se llena completamente, ¿cuánto
dinero recogerá el circo por la venta de estas entradas?

a) $ 800.000

b) $ 750.000

c) $ 950.000

d) $ 40.000

7. Cuál de los siguientes ángulos son rectos:

a)

b)

c)

8. El Angulo cuya medida es menor que la de un Angulo recto se llama

 a) Recto

b) Agudo

c) Obtuso

d) Ninguna de las anteriores

9.Son características de los polígonos

a) Son figuras cerradas

b) Son figuras abiertas

c) Están formadas por segmentos de recta

d) Sus lados no se cruzan

e) Sus lados se cruzan

f) Sus lados son líneas curvas

10. Un triángulo equilátero

a) Tiene sus tres lados de diferente longitud

b) Tiene sus tres lados de igual longitud

c) También es isósceles

d) También es escaleno

11. Si el perímetro del cuadrado es 40 cm ¿cuál es la medida de su lado?

12. ¿Cuál es la medida del lado de un triángulo equilátero si su perímetro es 30 cm?

13. ¿Qué es perímetro?

14. ¿Qué es volumen?

OBSERVACION
ES

Firman:

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ESTUDIANTE PADRE DE FAMILIA
DOCENTE

HENRY JAVIER GÓMEZ CASAS

RECTOR