NAMA KURSUS

SENI MENGARANG
(The Art of Writing)

KOD KURSUS

BML 1053

KREDIT

SLT

120 jam

PRASYARAT

Tiada

SEMESTER

Pertama / Kedua

HASIL PEMBELAJARAN

1. Mengaplikasi teori dan teknik penulisan dalam karangan esei pada peringkat
KBSM dan semi akademik;
2. Mengadaptasi kemahiran mengarang pada peringkat KBSM dan semi
akademik;
3. Menyuburkan nilai kreatif dan inovatif dalam penulisan; dan
4. Memupuk pemikiran kritis dan berwawasan dalam menghasilkan penulisan
yang berkesan.

SINOPSIS

Kursus ini bertujuan memahirkan pelajar dengan pelbagai bentuk karangan yang
tercakup dalam Kurikulum Bersepadu Sekolah Menengah (KBSM), iaitu karangan
berformat (seperti berita, rencana, laporan, wawancara, syarahan dan surat rasmi),
dan karangan tak berformat (seperti ulasan, gambaran dan peribahasa).
Kandungan kursus berkisar pada konsep, pendekatan, bentuk, ciri, jenis dan
analisis pelbagai jenis karangan. Kursus ini turut menaknkan teknik pembacaan
untuk mendapatkan maklumat bagi tujuan mengarang.

(This course exposes students to a variety of forms of essay writing in the

Kurikulum Bersepadu Sekolah Menengah (KBSM). This comprises of formatted
writings (such as news, report, interviews, speech, and letter writing), and
nonformatted writings (such as review, description and proverbs). The course
content includes concepts, approaches, forms, criteria, types of essays. This
course also stress on reading techniques to get informations for writing).

Jam

KANDUNGAN

1. Asas mengarang.

Tradisi penulisan. Bahan, sumber dan motif kepengarangan

2. Konsep binaan perenggan.

Asas perenggan, formula binaan perenggan

3. Strategi pemerengganan

Ayat tesis, ayat topik, ayat fokus, ayat kesimpulan

4. Perkataan dan ayat yang berkesan.

Peranan diksi, jenis-jenis ayat , kelemahan binaan ayat, kekuatan

ayat dalam karangan
Binaan tajuk dan unsur-unsur bukan bahasa
5. Teknik pengumpulan bahan penulisan

Sumber dan teknik pengumpulan deduktif dan induktif

6. Teori retorik dalam penulisan.

Teori Corbett dan Connor, Teori Retorik Peluasan

7. Estetik dalam penulisan.

Falsafah dan konsep estetik Melayu dalam penulisan

Perbezaan dengan estetik Barat
8. Stilistik dan logik dalam penulisan.

Bahasa kiasan, peribahasa dan aspek naratif

Membina ayat yang logik, kelemahan logik dalam karangan
9. Penulisan karangan KBSM

Penulisan KBSM - PMR , SPM dan STPM

10. Teknik mengajar karangan KBSM

Kelemahan dalam karangan pelajar KBSM

Pemarkahan dalam karangan KBSM
Jumlah
KANDUNGAN AMALI

Tiada

42

PENILAIAN

Kerja kursus: 60%

Peperiksaan: 40%

RUJUKAN

Awang Sariyan (2006). Tertib mengarang, asas retorik untuk pelajar dan pendidik,
Kuala Lumpur: DBP.
Corbett & Connor (2002). Clasical rhetoric for the modern student. London: Penguin
Book
Md. Sidin & Mohd. Salleh Rahamad (2003). Strategi bahasa: Panduan nahu dan
retorik untuk penulisan. Kuala Lumpur: Penerbit Universiti Malaya.
Sulaiman Masri. et al. 2007. Bahasa Melayu rujukan menengah: Kuala Lumpur:
Utusan Publication & Distributors.
Zainal Abidin Bin Ahmad (2005). Ilmu mengarang Melayu. Kuala Lumpur: Dewan
bahasa dan Pustaka.