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ANEXO N 1

Tomado de: SALINAS, Jess (s/a). Uso educativo de las redes informticas. Universidad de las Islas Baleares. En:

http://tecnologiaedu.us.es/nweb/htm/pdf/gte36.pdf
Introduccin: en este documento el autor responde a las siguientes interrogantes: por qu las redes informticas nos ocupan y preocupan a los pedagogos?, cules son los cambios en los usuarios, escenarios de aprendizaje y modelos de enseanza?, qu tipos de experiencias educativas pueden darse?, qu posibilidades se ofrece para la enseanza convencional, educacin flexible y a distancia? En el artculo se presentan argumentos respecto a cmo el uso educativo de las redes puede mejorar y aumentar el acceso a las experiencias y materiales de aprendizaje, as como contribuir a la actualizacin y el desarrollo profesional de los docentes que participan en la experiencia.
El presente texto ha sido preparado de manera exclusiva para los participantes del curso Recursos en entornos virtuales de aprendizaje, segn el artculo 44 de la Ley sobre el Derecho de Autor, D.L. N 822. Queda prohibida su difusin y reproduccin por cualquier medio o procedimiento total o parcialmente fuera del marco de la Diplomatura de Especializacin en Docencia para la Formacin y Capacitacin.

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