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Watzlawick)
A-Es
imposible NO COMUNICARSE
B-Toda
comunicacin tiene un nivel de CONTENIDO y un nivel de RELACIN naturaleza de una relacin depende de la forma de PUNTUAR LAS SECUENCIAS de comunicacin que cada participante establece
C-La
D-Las
personas utilizan tanto la comunicacin DIGITAL como la ANALGICA E-Todos los intercambios comunicacionales son SIMTRICOS o COMPLEMENTARIOS, segn estn basados en la igualdad o en la diferencia
hay nada que sea lo contrario de conducta. La no conducta no existe. la interaccin con otros, toda conducta tiene valor de mensaje, es decir es comunicacin
En
Actividad
comunicacin poseer un Contenido( lo que decimos) y una Relacin( a quin y cmo lo decimos) comunicacin no solo transmite informacin sino que, al mismo tiempo, impone una conducta o un comportamiento
Una
El
Contenido trasmite los DATOS, y la Relacin el CMO debe entenderse dicha comunicacin De esta forma toda comunicacin implica un compromiso para el que la recibe, pudiendo rechazar, aceptar o descalificar la comunicacin
una secuencia de intercambios de comunicacin y mensajes, las personas puntan la secuencia de modo que uno de ellos o el otro tiene la iniciativa, predominio, dependencia etc. La falta de acuerdo con respecto a esta puntuacin, es la causa de incontrolables conflictos en las relaciones.
el que se trasmite a travs de smbolos lingsticos o escritos; es el vehculo del Contenido de la comunicacin est determinado por la conducta no verbal ( tono de voz, gestos, etc) ; es el vehculo de la Relacin
Analgica:
las relaciones son basadas en la igualdad (simtrica) o en la diferencia (complementarias) COMPLEMENTARIA: Un participante ocupa la posicin superior o primaria, el otro ocupa la posicin correspondiente inferior o secundaria (Ejemplos; relacin mdico-paciente, profesor-alumno, padrehijo)
SIMTRICA:
no existen dos posiciones, ambos son iguales. (Ejemplos: amigos, hermanos, marido-mujer etc)