1

Robot jtk


avagy hogyan lesz egy
szellemi vetlked
izgalmas s prgs



Besnyi Szabolcs
besnyi@katalizator.edu.rs



2011.
Sr: + 381 63 723 4779
Hu: + 36 21 252 44 65



http://www.katalizator.edu.rs
http://www.szabadidoszervezo.net
http://besnyi.katalizator.edu.rs
http://www.taborok.net











Besnyi Szabolcs































K ATALIZATOR .edu.rs
Robot jtk
avagy hogyan vlhat egy szellemi vetlked izgalmass?

K ATALIZATOR .edu.rs
Besnyi Szabolcs: ROBOT JTK 2011

http://www.katalizator.edu.rs, http://besnyi.katalizator.edu.rs, http://www.szabadidoszervezo.net 2






Szerz: Besnyi Szabolcs (http://www.besnyi.katalizator.edu.rs)















Robot jtk
avagy hogyan vlhat egy szellemi vetlked
izgalmass?






2011
- els kiads -








A kiadvny egyetlen rsze sem kzlhet vagy sokszorosthat semmilyen formban s
rtelemben, elektronikus vagy mechanikus ton a szerz elzetes rsbeli hozzjrulsa nlkl!
K ATALIZATOR .edu.rs
Besnyi Szabolcs: ROBOT JTK 2011

http://www.katalizator.edu.rs, http://besnyi.katalizator.edu.rs, http://www.szabadidoszervezo.net 3

















Kedves Olvas!

Elszr is a gyerekek nevben is ksznm, hogy rdekldik a vetlked szervezs
irnt! A kiadvny melyet most a kezben/kpernyjn tart kizrlag a
www.katalizator.edu.rs honlapon (vagy ms ltalam zemeltetett honlapon) val
regisztrls utn tlthet le, ingyenesen. Ha nhz ms forrsbl kerlt ez a pldny,
akkor krem azonnal regisztrljon a fent megnevezett oldalon, vagy
trlje/semmistse meg ezt a kiadvnyt! Ksznm, hogy ezzel is hozzjrul a
munkmhoz!
Az albbiakban egy egyszer, knnyen megvalsthat s kevs elkszlettel jr szellemi
vetlkedt mutatok be, amely eredeti nevt a gyrcsarnokokban dolgoz gpekrl, robotokrl
kapta, melyek meglls nlkl vgzik a rjuk szabott feladatokat. A vetlked sorn a
csapatoknak hasonl mdon, jtkra programozott, krdseket megvlaszol gpezetknt,
robotknt kell, minl jobb teljestmnyt nyjtaniuk a krdsgyrban.
A vetlked alkalmazhat egy vagy tbb tantrgy tananyagnak jtkos tismtlsre, de akr
pusztn csak a szrakozs is lehet clunk, hiszen a jtk nem csak a feladatok nyjtotta
kihvst, hanem az idkorlt miatt fennll izgalom lmnyt is knlja a jtkosok szmra.
A jtk szinte brmelyik iskolai vagy akr iskoln kvli rendezvny elemeknt megllja a
helyt, jtszottam mr tbori nagyprogramknt s kirnduls kzbeni pihenn is.
Az egsz jtk a kerettrtnet s a krdsek megvltoztatsval egyszeren talakthat s
alkalmazhat szinte brmely gyerekeknek vagy fiataloknak szl programon legyen sz akr
karcsonyi programrl, vzr rendezvnyrl, gyereknaprl, osztly rendezvnyrl
Kellemes idtltst s sikeres vetlked szervezst kvnok nnek!
Besnyi Szabolcs
K ATALIZATOR .edu.rs
Besnyi Szabolcs: ROBOT JTK 2011

http://www.katalizator.edu.rs, http://besnyi.katalizator.edu.rs, http://www.szabadidoszervezo.net 4






















Tartalom

Kedves Olvas! ............................................................................................................................................................. 3
Ajnlom figyelmbe! .................................................................................................................................................. 5
Pedagguskpzseink .......................................................................................................................................... 5
Katalizator.edu.rs ................................................................................................................................................... 6
Ajndk nnek! ...................................................................................................................................................... 7
SMS hrlevl! ............................................................................................................................................................ 7
Elrhetsgeim ....................................................................................................................................................... 7
A vetlked f jellemzi: .......................................................................................................................................... 8
Elkszletek ............................................................................................................................................................... 8
A helyszn berendezse ....................................................................................................................................... 9
A jtk megnyitsa, nyitnya .............................................................................................................................. 10
Lehetsges kerettrtnet ................................................................................................................................. 10
A jtk menete .......................................................................................................................................................... 11
A jtk befejezse, lezrsa ................................................................................................................................. 11
Pontozs ................................................................................................................................................................. 11
Jutalmazs, djazs ............................................................................................................................................. 11
A jtkosok aktv bevonsnak lehetsgei .................................................................................................. 11
Tovbbi jtkvaricik .......................................................................................................................................... 12
Biztonsgi intzkedsek ....................................................................................................................................... 12
rtkels, dokumentls ...................................................................................................................................... 12
K ATALIZATOR .edu.rs
Besnyi Szabolcs: ROBOT JTK 2011

http://www.katalizator.edu.rs, http://besnyi.katalizator.edu.rs, http://www.szabadidoszervezo.net 5

















Ajnlom figyelmbe!
Krem ismerkedjen meg kpzseimmel, rendezvnyeimmel, velem!
Pedagguskpzseink
Az albbiakban a teljessg ignye nlkl mutatok rvid zeltt a kpzseinkbl. A rszletekrt
krem kattintson a www.katalizator.edu.rs honlapra.
100 Jtk: 21 rs akkreditlt pedaggus tovbbkpzsi program, amely bemutatja, hogy
hogyan lehet felhasznlni a jtkot a szrakozs mellett az oktatsi s nevelsi cljaink
elrsre. Hogyan lehet felhasznlni a koncentrci elsegtsre, a tananyag tadsra vagy
ppen nevelsre. A rsztvevk meg tanulnak jtkot vezetni, talaktani s tovbb fejleszteni
is. Elsajttsk a sikeres s biztonsgos jtkvezetshez szksges tudnivalkat
lmnypedaggia: Szintn 21 rs akkreditlt pedaggus tovbbkpzsi program, amely
kimondottan a jtk nevelsi hatsaival s annak felhasznlsi lehetsgeivel foglalkozik
elmlyltebben. A rsztvevk megtanuljk, hogyan kell levezetni s rtkelni egy
lmnypedaggiai foglalkozst, hogy az fejlessze a rsztvevk szocilis kompetenciit. Tbbek
kztt meg tanuljk, hogyan lehet a komfort znbl a tanulsiba mozdtani a rsztvevket
Rendezvny- s szabadid-szervezs: Ez a 21 rs akkreditlt pedaggus kpzsi
programunk rvilgt a rendezvnyszervezs alapjaira, amit alkalmazva a szervezssel jr
munka egyszeriben rmteliv vlhat a szervezk szmra is. A kpzs tananyaga foglalkozik
a program terv elksztsvel, az tletbrzvel, a technikai ignyel a rsztvevk s szervezk
motivlsval, rinti a pnzgyeket s rszleteiben megismerkednk egy rendezvny
ltalnos forgatknyvvel.
K ATALIZATOR .edu.rs
Besnyi Szabolcs: ROBOT JTK 2011

http://www.katalizator.edu.rs, http://besnyi.katalizator.edu.rs, http://www.szabadidoszervezo.net 6







Katalizator.edu.rs
Kik vagyunk?
Trnerekbl, animtorokbl, pedaggusokbl ll szakmai csoport.
Mivel foglalkozunk?
Megmutatjuk nnek, hogyan hasznlhatja a jtkot cljai elrshez s hogyan szervezhet
olyan rendezvnyt ahol nem csak a rsztvevk, hanem a szervezk is motivltak a kzs
munkra! Elssorban kpzsek szervezsvel foglalkozunk, de gyakran szerveznk tborokat,
szakmai napokat s ms rendezvnyeket is. Tovbbi tevkenysgeink kztt szerepel a
szakmai anyagok publiklsa s terjesztse is nyomtatott s elektronikus formban egyarnt.
Hol tevkenykednk?
Az n lakhelyn! Szvesen utazunk el az n intzmnyhez, szervezethez, cghez s
dolgozunk nnel! Elssorban Szerbiban s Magyarorszgon tevkenykednk, esetenknt
Romniban is. Azonban rmmel utazunk ms orszgokban is!
Ki a clcsoportunk?
Elssorban a pedaggusok s a tangyben dolgozk, viszont nagy tapasztalatunk van a civil
szervezetek terletn is, gy szmtunk a mveldsi s kulturlis egyesletek, animtor
szervezetek, cserkszek s ms civil szervezetek, st mg a szocilis szfrban dolgozk
rdekldsre is.
Mirt pont Katalizator.edu.rs?
A kmiban a kataliztor egy olyan anyag, ami gy gyorst fl (esetleg nagysgrendekkel) egy
kmiai reakcit, hogy maga annak sorn nem hasznldik el. A kataliztorok a
reakcisebessget nvelik. A kataliztornak gyakran kis mennyisge is elegend nagy
mennyisg anyag talakulsnak meggyorstshoz.
Clunk, hogy a tevkenysgeink kataliztorknt mkdjenek! Vagyis gy fejlesszen egyneket
s csoportokat, hogy tmaszkodjon az addigi tudsukra, felhasznlja a meglv
tapasztalataikat, rendszerezze az informcikat s j ismereteket adjon t, amik ksbb mr
a trner (a kataliztor) nlkl is mkdik s fejldik.
Vrjuk a megkeresst s remljk lesz alkalmunk kzsen dolgozni!
K ATALIZATOR .edu.rs
Besnyi Szabolcs: ROBOT JTK 2011

http://www.katalizator.edu.rs, http://besnyi.katalizator.edu.rs, http://www.szabadidoszervezo.net 7


Ajndk nnek!
Tjkozdjon els kzbl s iratkozzon fel most a hrlevelemre! Hogy mirt ri ez meg nnek?
1. Kap egy tz jtkbl ll JTKLERS GYJTEMNYT, amit eddig mg egyik
honlapunkon sem kzltnk!
2. Tovbbi 3 JTK VIDE BEMUTAT ANYAGT
3. Kap egy komplex VETLKED FORGATKNYV lerst!
4. HOZZFRST kap a honlapunkon olyan rsok olvasshoz, amelyekre csak
regisztrlt tagjaink jogosultak!
5. ELVSRLSI JOGOT kap a hamarosan megjelen DVD-nkrl
Ha mg nem iratkozott fel a hrlevelemre, akkor azt megteheti a www.katalizator.edu.rs
honlapon!

SMS hrlevl!
Iratkozzon fel n is az ingyenes SMS hrlevelemre s tjkozdjon a lehet leggyorsabban!
Ha nt rdekli a tevkenysgem, programjaim, kpzseim akkor nincs ms dolga, mint az
albbi szvegek kzl kivlasztani a legmegfelelbbe(ke)t s elkldeni a 9898 -as
telefonszmra.
P gyerek SZASZ - ezt az zenetet, akkor kldje el, ha a gyerekprogramokrl,
tborokrl szeretne tjkoztatst kapni
P ifjusag SZASZ - ezt az zenetet, akkor kldje el, ha a 15-25 v krli fiataloknak
szl tborok, kpzsek, tallkozk, programok rdekelik nt
P felnott SZASZ - ezt az zenetet, akkor kldje el, ha a felntteknek szl kpzsekrl,
szakmai napokrl, tborokrl szeretne informcit kapni
Minden esetben a bevitel formja: P helykz vlasztott_clcsoport helykz SZASZ
* A szolgltatst csak a Telenor gyfelei vehetik ignybe!

Elrhetsgeim
Email: info@katalizator.edu.rs
Telefon:
Szerbibl: 024/741-998, +381 63 723 4779 (Besnyi Szabolcs)
Magyarorszgrl: +36 21 252 44 65 (online szm, helyi tarifval hvhat)
Honlapjaim:
http://www.katalizator.edu.rs - Pedagguskpzs
http://www.szabadidoszervezo.net - A Szabadid-szervezk Egyeslete
http://www.taborok.net - Nyri Tborok
http://www.besnyi.szabadidoszervezo.net - Besnyi Szabolcs
K ATALIZATOR .edu.rs
Besnyi Szabolcs: ROBOT JTK 2011

http://www.katalizator.edu.rs, http://besnyi.katalizator.edu.rs, http://www.szabadidoszervezo.net 8


A vetlked f jellemzi:

A jtk jellege: szellemi vetlked
Helyszn: nagy terem (pldul nagyobb tornaterem, vagy aula), ahol a csapatok egymstl legalbb 5-10
mterre, egy kpzeletbeli kr mentn tudnak elhelyezkedni.
A jtk pedaggiai clja: Csapat szellem kialakulsa s mlytse, tanuls, egyttmkds fejlesztse.
Rsztvevk szma: 2200
Rsztvevk letkora: 9 v felett
Jtkid: 3045 perc
Az elksztshez szksges id: kb. 1 ra
Baleseti kockzat: kzepes
Segtk (rendezk, kollegk) szma: 1 jtkvezet, minden 2 csapathoz egy segt,
Kellkigny: cskokra vgott feladatlapok (megtallhat a mellkletben)
csapatnv tblk (akr a jtkosok is elkszthetik)
csapatonknt 1 doboz
oklevl (nem elengedhetetlen)
Technikai igny: hangosts
(Ugyan nem elengedhetetlen kellke a vetlkednek, de nagyban megknnyti a csoportra osztst,
a feladat ismertetst, s rthetbb teszi a sznpadi nyit s zrjelenetet.)

Elkszletek
A jtk megszervezshez (belertve az elkszletet s az utmunklatokat is) fel kell krni
kollegkat, idsebb vagy volt dikokat, esetleg ms segtket s ismertetni velk az alap
elkpzelseinket. Ezt kveten egy kzs tletbrze keretben ki kell tzni a clokat (mit
szeretnnk elrni a jtkkal?), s vgig gondolni azt, hogy hogyan kell talaktani a vetlkedt,
hogy minl nagyobb hatsfokkal rjk el a megfogalmazott clokat.
ssze kell lltani egy krdsgyjtemnyt a csapatok szmra. Klnbz nehzsg krdsek
esetn minden krds mellett fel kell tntetni azt is, hogy hny pontot r a krdsre adott
helyes vlasz. Ha a krdsek megkzeltleg egyforma nehzsgek, akkor ez nem szksges,
mert mindegyikk pl. egy pontot fog rni. Nhny kollegval/segtvel kzsen ez
meglehetsen gyorsan sszellthat. Ha pl. 5 kollega a sajt szakterletrl csak 10 krdst r
ssze, akkor mr ksz is a gyjtemny.
A kiadvny vgn tallhat mellkletben pldaknt sszelltottam egy vegyes krdsekbl
ll tmakrt. Az ott feltntetett helyes vlaszok az rtkels megknnytst szolgljk, ezrt
a sokszorosts utn azt le kell vgni.
A krdsek kzt nem csak feladatok adhatak ki, hanem a jtkosok vlemnyt is ki lehet
krni valamirl (pl. rjtok le szerintetek ebben az iskolavben mi volt a legjobb szervezet
szabadids tevkenysg?). Amennyiben vlaszolnak a krdsre, akkor kapjk meg a krdsre
a pontot.
A krdsek vlaszthatak egy tmakrbl (pl. fldrajz, gasztronmia, sztrok vilga,
informatika, krsgek), vagy klnfle tmakrkbl szemezgetve sszellthat vegyes
krdscsoportot is.
A krdsek nehzsgtl fggen kb. 40-70 krds az idelis. Ha tl sok krds szerepel a
gyjtemnyben, akkor unalmass vlhat a jtk, ha pedig tl keveset, akkor nem lesz elg
hossz ahhoz, hogy elrje a kvnt hatst.
A krdseket meg kell szmozni s helyet kell hagyni alatta, hogy a jtkosoknak legyen
helyk a megolds lersra (legalbb a lap htoldaln).
K ATALIZATOR .edu.rs
Besnyi Szabolcs: ROBOT JTK 2011

http://www.katalizator.edu.rs, http://besnyi.katalizator.edu.rs, http://www.szabadidoszervezo.net 9

Minden csoportnak ugyanazokat a krdseket kell kapnia, ezrt annyi pldnyban kell
elkszteni (nyomtatni, fnymsolni) ahny csapat van.
Minden csapat krdseit cskokra kell vgni s sorrendben sszetzni.
rdemes csoport nvtblkat kszteni. Ha a csapatoknak nincs neve, akkor ms
megklnbztet jelzseket pl.:
klnbz szn csapatok (piros, vilgoskk, sttkk, barna)
klnbz llatnevek, akr vegyesen, kr csak egy llat csoportot kivlasztva (madarak
glya, sas, sirly, varj)
csapatszmok szerint (1, 2, 3, 4)
kitallt csapatnevek szerint, ha van a jtknak kerettrtnete, akkor ahhoz igazodva
(indinos l bika, kt toll, sebes farkas, frge szell)
Kszteni kell dobozokat, amikre r kell rni a csoportok neveit. Erre a clra tkletesen
megfelel brmilyen tiszta kartondoboz. rtelemszeren annyi doboz kell ahny csapattal
jtszani fogunk.
A jtk vgn akr oklevelekkel is djazhatjuk a csapatokat, ezrt rdemes elre elkszteni
annyi pldnyban, ahny csapat lesz (+ nhny tartalk).
A vetlked hangulata emelhet, ha annak helysznt dekorcival is sznestjk. A dekorcit
akr a csapatokkal kzsen is elkszthetjk egy rhangol foglalkozson.
A helyszn berendezse
A helyszn berendezse rendelkezsre ll kellkekkel, takartst s a dekorci felrakst
nem szmtva megkzeltleg 10-20 perc alatt elvgezhet.
A vetlked sorn minden csapatnak lland helysznre lesz szksge, ahol a feladataikat meg
tudjk oldani. A clnak megfelel nhny letertett pokrc is, ahol krbe tudnak lni a
csoporttagok, de j megolds az is, ha pr asztalt tolunk ssze s azok kr lnek a jtkosok.
A csoportok helyszneit egymstl kb. 5-10 mterre kr alakban kell elhelyezni a terem
szln, gy hogy ne zavarhassk egymst a jtkban.
A csoport helysznek ltal behatrolt kr kzepn kell berendezni a krds gyrat, aminek
megkzeltleg minden csapathoz egyenl tvolsgra kell esnie. A krdsgyrhoz kb.
feleannyi iskolai padra van szksg, mint ahny csapat van. A padokat kr alakban kell
elrendezni gy, hogy minden pad mg, a jtkosokkal szemben egy-egy segt lhessen.
A nvtblkat rakjuk ki a padokra, a dobozokat pedig a padok el. Egy padra kt csapat
nvtblja, el pedig kt doboz kerl.

K ATALIZATOR .edu.rs
Besnyi Szabolcs: ROBOT JTK 2011

http://www.katalizator.edu.rs, http://besnyi.katalizator.edu.rs, http://www.szabadidoszervezo.net 10


1. bra: a terem berendezse 10 csapat szmra
A jtk megnyitsa, nyitnya
Nagyobb ltszm esetn hozzunk ltre 4-8 fs csapatokat. Kisebb ltszm jtkos esetn
pedig a jtk jtszhat egynileg, esetleg prokban is.
A jtkosok foglaljanak helyet a csapatuknak kialaktott helyen, a nvtbljukkal szembe.
Ismertessk (jtsszuk el) a kerettrtnetet s a jtkszablyokat. Hvjuk fel a figyelmet az
esetleges balesetveszlyekre s indtsuk el a jtkot.
Lehetsges kerettrtnet
Az albbiakban egy kerettrtnet tletet knlunk fel, amivel sznesebb s lvezhetbb
tehet a mikuls napi ajndkoszts. Azonban felhvom a figyelmet arra, hogy a vetlked
szervezse sorn ettl el lehet trni, szabadon vltoztathat a keret trtnet, vagy akr
teljesen jat is kitallhatunk! gy brmely rendezvnynkhz hasznlhatjuk a vetlkedt.
A kerettrtnetek sokkal izgalmasabbak, ha nem csak elmondjuk, szban ismertessk ket,
hanem nhny segtvel el is jtsszuk azokat. A jelenet mg hatkonyabb vlhat, ha a
szereplk a kerettrtnetnek s a szerepknek megfelel jelmezt is hznak.
Mikuls a pcban (nyitjelenet):
A Mikuls (az egyik beltztt segt) rosszkedven rkeznek a rendezvny helysznre.
Ugyanis azt hallotta a gonosz jgkirlyntl, hogy a jelenlevk (a vetlked rsztvevi) nem
elg mveltek s okosak. Ezrt sajnos nem oszthatja ki az ajndkait, pedig ezt nagyon
szeretn. Prbl megoldst tallni, hogy hogyan lehetne mgis megjutalmazni a jtkosokat.
Vgl rdbben, hogy ha bebizonytank a jgkirlynnek, hogy a jtkosoknak igen is
rendelkeznek a megfelel mveltsggel s tudssal, akkor megolddna a problma. Ezrt
Mikuls egy rdekes vetlkedre hvja a jtkosokat.
Mikuls a pcban (Zrjelenet):
Az eredmnyhirdets utn fny derl arra, hogy a jtkosok rendelkeznek a megfelel
tudssal s mveltsggel, ezrt megkezddhet a csomagoszts.
K ATALIZATOR .edu.rs
Besnyi Szabolcs: ROBOT JTK 2011

http://www.katalizator.edu.rs, http://besnyi.katalizator.edu.rs, http://www.szabadidoszervezo.net 11

A jtk menete
A csapatok adott jelre (zene, sp, ftty, hangos kilts) kezdik a jtkot. Minden csapatbl egy
jtkosnak oda kell futnia a vele szembe lev asztalhoz (ahol ki van tve a nvtbljuk) s az
asztal mgtt l segttl el kell krnie az els krdsket.
Egy asztal mgtt egy segt l, aki kt csapat krdseit (papr cskok) osztja.
Miutn a fut jtkos megkapta a krdst vissza kell futnia a csoportjhoz s a csoportnak
rsban vlaszolnia az adott krdsre. A paprt vissza kell jutatni a padok eltt elhelyezked
dobozba (minden csoportnak a sajt dobozba), s azonnal krni a kvetkez krdst, s gy
tovbb
A csapatok brmikor lecserlhetik a futjtkosukat, de egyszerre mindig csak egy jtkos
futhat a krdsekrt.
A jtk befejezse, lezrsa
A Jtknak akkor van vge, ha minden csapat visszavitte az utols megvlaszolt krdst
(paprcskot), vagy ha lejr a jtkra megszabott s a jtk elejn kzlt idkeret.
Pontozs
A helyes vlaszok alapjn a krdsekre elre meghatrozott pont rtkei szerint szmoljuk
ssze minden csapat pontjait. rdemes a csapatok vgs pontszmt nem csak a helyes
vlaszokrt kapott pontok alapjn meg hatrozni, hanem vegyk figyelembe a teljests
idtartamt is. Pl. az a csapat, amelyik utoljra fejezte be a feladatokat, a vlaszai utn kapott
pontszm felet egy pontot kap, az utols eltti kettt, s gy tovbb.
Az elrt pontszmok alapjn ksztsnk egy sszest tblzatot, amelyben az elrt helyezsek
alapjn sorrendben feltntetjk a csapatok neveit s pontszmt.
Az rtkels idignyes feladat, ezrt ha kzvetlenl a rendezvny utn szeretnnk
eredmnyt hirdetni, erre fel kell kszlni. Elre be kell osztani, hogy kik fognak rtkelni. A
csapatok szmtl s a felkszls mrtktl fggen komoly szervezs mellett is 10-tl akr
30 percig is eltarthat az rtkels. A szervezknek a jtkosok szmra ez id alatt is
biztostani kell programot!
Jutalmazs, djazs
Dicsrjk meg a jtkosokat. A dobogs helyet elrt csapatokon kvl kln djazhatjuk azt a
csapatot is, amelyik a leggyorsabban, legfrappnsabb vlaszokat adva, leg szebben rva
teljestette a feladatokat.
Ha lehetsgnk van r, akkor az eredmnyhirdetssel prhuzamosan adjunk oklevelet is a
csapatoknak.
A jtkosok aktv bevonsnak lehetsgei
A jtkosok maguknak vlasszanak nevet. Knnyebb vlasztani, ha a tmt elre
meghatrozzuk, pl. indin neveknek kell lennik.
A sajt nvtbljukat s a dobozukat is elkszthetik, dszthetik. Ehhez kellkeket kell
biztostanunk (rszerek, sznesek, karton a tblnak s a doboznak).
A nvvlasztsra, a tbla s a doboz elksztsre is idt kell sznnunk (sszesen kb. 20
percet). Pontozhatjuk, vagy kln djazhatjuk a nv kreativitst s az elksztett mvek
kinzett.
K ATALIZATOR .edu.rs
Besnyi Szabolcs: ROBOT JTK 2011

http://www.katalizator.edu.rs, http://besnyi.katalizator.edu.rs, http://www.szabadidoszervezo.net 12

Tovbbi jtkvaricik
A vetlked egy-egy tantrgy tudsprbjaknt is jtszhat, ha a krdseket az adott tantrgy
aktulis anyagbl lltjuk ssze. gy akr osztlyrendezvnyknt is megllja a helyt.
Biztonsgi intzkedsek
A jtk szervezsnek kezdetn vizsgljuk meg, hogy van-e brmilyen veszlyforrs a
helysznen. Ha igen, akkor hrtsuk el, keressnk msik helysznt, vagy rosszabb esetben
halasszuk el a jtkot. Amennyiben a veszlyforrs nem elhrthat s valamilyen okbl mgis
azon a helysznen kell megszerveznnk a vetlkedt, akkor mindenkppen kertsk el s/vagy
hvjuk fel a jtkosok s a szervezk figyelmt r, valamint kszljnk fel, arra, hogy mit kell
tennnk ha az vintzkedsek ellenre mgis bekvetkezik a nem kvnt esemny.
A vetlked sorn nem csak a fizikai biztonsgra kell gyelnnk! Azt is szemelt kell
tartanunk, hogy sem a rsztvevket, sem a segtket ne rhesse lelki srls sem. Kln
figyelmet fordtsunk arra, hogy az egszsges versenyszellem kialakulsa ne fordulhasson t a
csapatok egyms kzti mindenre kiterjed rivalizlsra. Hasonlan fontos, hogy az eredmny
hirdetse se okozhasson traumt a rosszabb eredmnyt elrt csapatok tagjai szmra sem.
Erre megolds lehet az ha csak az els hrom csoportot emeljk ki, s az sszes tbbi csapatot
negyedik helyezettknt kezeljk. Ebben az esetben az okleveleken is gy kell feltntetni a
helyezseket.
A vetlked befejezse utn a helysznt lltsuk vissza az eredeti llapotban elkerlve ezzel
az ottfelejtett kellkek miatt fennll balesetek lehetsgt.
rtkels, dokumentls
A jtk vgn, de mg jobb ha nhny nappal, esetleg httel ksbb hvjuk ssze a segtket s
rtkeljk a megszervezett vetlkedt. Ebbl a folyamatbl sokat tanulhatunk.
Az rtkelst kveten ksztsk el a vetlked dokumentcijt. Kapcsoljunk hozz minden
kapcsold dokumentumot (krdsgyjtemny, oklevl, csapatnevek, mintapldny a
csapatok nvtbli kzzl, az rtkels jegyzetei, fotk). Ezzel a folyamattal mr a kvetkez
vetlkednk szervezst knnythetjk meg
K ATALIZATOR .edu.rs
Besnyi Szabolcs: ROBOT JTK 2011

http://www.katalizator.edu.rs, http://besnyi.katalizator.edu.rs, http://www.szabadidoszervezo.net 13
















Ksznm, hogy elolvasta a kiadvnyom! Viszlt, a honlapjaimon!










http://www.katalizator.edu.rs
http://besnyi.katalizator.edu.rs
http://www.szabadidoszervezo.net
http://www.taborok.net
K ATALIZATOR .edu.rs
Besnyi Szabolcs: ROBOT JTK 2011

http://www.katalizator.edu.rs, http://besnyi.katalizator.edu.rs, http://www.szabadidoszervezo.net 14











Besnyi Szabolcs trner, animtor
1978 szn szlettem. Egy hirtelen dnts, vagy inkbb a sorssal val sodrds
kvetkeztben tizenngy vesen rszt vettem letem els tborban, Moravicn
(Bcskossuthfalvn) a szlfalumban. Ahol mr elsre szervezi feladatokat
lthattam el. Persze csak bfs (sankos) voltam, de nekem ez hatalmas lmnyt
jelentett. Akkor mg nem gondoltam volna, hogy ez kihatssal lesz az egsz
letemre. Innentl kezdve szmomra egy v tbortl-tborig tartott. Nem az
szmtott, hogy v kzben mi zajlik, hanem az, hogy mit fogok majd csinlni a
tborban. s ez az rzs vrl vre csak ersdtt bennem. Olyannyira, hogy 20
vesen bartaimmal letre hvtuk a VIGYORI gyerekanimtor csoportot, ami ersen
befolysolta a felntt vlsom folyamatt is. Kpzsekre, gyerek rendezvnyekre,
fesztivlokra, tborokba jrtam. Csak ksbb dbbentem r, hogy ez a szrakozs
egyben tanuls is volt.
Persze idkzben ltem Szabadkn a kollgiumban, amire szintn szvesen
emlkszek vissza. Befejeztem a tanulmnyaimat, s elkezdtem dolgozni. Dolgoztam
az Echo Ifjsgi Kzpontban, a bcskossuthfalvi Helyi Kzssgben, a helyi
mveldsi egyesletben, a zentai tehetsggondoz gimnziumban, de a munka
mellett tovbb folytattam a gyerekanimtori tevkenysgeimet is.
2000-tl a Nyri Tborok vezetsgi tagja lettem s a mai napig trekszek arra,
hogy a rsztvevk s a rendezk hasonl lmnyekkel s tapasztalatokkal
trhessenek haza, mint anno n.
2003-ban, Magyarorszgon szervezknt vehettem rszt a szmomra els
felntteknek szl kpztborban, ahova 2006-ban mr trnerknt trtem vissza.
Mg abban az vben jra gondoltam az letem, gy reztem, hogy mg elg fiatal
vagyok ahhoz, hogy kiprbljam magam. Dntttem s cselekedtem. A hobbimbl
egyben munka is lett. 2007-ta trnerknt dolgozok elssorban Szerbiban s
Magyarorszgon. Sokat gondolkodtam, hogy j dnts volt-e feladni a biztosnak
ltszt a bizonytalanrt. Ugyan anyagi szempontbl a mai napig is nha eszembe
jut ez a krds, de mra mr tudom, hogy a vlasz az egy egyrtelm IGEN, mert azt
csinlom, amit szeretek!
A kpzseimrl bvebb informci tallhat a http://www.katalizator.edu.rs
honlapon. A jelenlegi civil tevkenysgemrl a http://www.szabadidoszervezo.net
honlapon olvashatsz, a tborokrl a http://www.taborok.net oldalon, rlam pedig
a http://besnyi.katalizator.edu.rs oldalon.

Besnyi Szabolcs



Tovbbi informcirt, kpekrt, videkrt csatlakozzon a
Kataliztorhoz a facebookon is!






__________________________________________________

Besnyi Szabolcs: Robot jtk
avagy hogyan vlhat egy szellemi vetlked izgalmass?
2011
els kiads



A bfsbl lett trner!