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1ª LISTA DE EXERCÍCIOS DO 1º TRIMESTRE: ESTUDO DAS MATRIZES

1) (UFRN) A tabela 1, a seguir, apresenta, em
miligramas (mg) a quantidade de cálcio
presente em uma porção de alimento:

Tabela 1 – Quantidade de cálcio, por
porção de alimento
Porção de
alimento
Brócolis
cozido
Queijo
ricota
Gema
de ovo
Porção de
alimento
(g)

150

250

100
Quantidade
de cálcio
(mg)

62

670

130

Suponha que, para se elaborar três receitas
envolvendo brócolis, ricota e gema de ovo,
tenham sido usadas as quantidades de
porções mencionadas na tabela 2, a seguir:

Tabela 2 – Receitas, por porções de
alimento

Porção de Receita
1
Receita
2
Receita
3
Brócolis 2 1 3
Ricota 1 2 1
Gema ovo 3 2 1

Com base apenas nos dados numéricos das
tabelas, percebe-se que há duas matrizes 2 X
3 e 3 X 3, respectivamente.
Considerando-se o elemento da segunda
linha e da segunda coluna do produto das
matrizes é correto afirmar:
a) 1532 mg de cálcio nas porções de ricota
b) 1662 mg de cálcio na receita 2
c) 850 g de alimento na receita 2
d) 750 g de alimento nas porções de ricota

2) Para acessar suas contas correntes via
internet, os clientes de um banco devem
informar x: o número do banco, y: número da
agência, r: o número da conta corrente, s:
senha de acesso. Para garantir a segurança
desses dados, que trafegam pela internet, a
matriz informação
|
|
.
|

\
|
=
s r
y x
I é pré-
multiplicada por
|
|
.
|

\
| ÷
=
5 0
3 2
A . Assim, a
informação que trafega pela rede é I A· . Se
um cliente digitar x = 1; y = 57; r = 819 e s =
1346, qual será a informação que trafegará
pela internet?
Resposta:
|
|
.
|

\
| ÷ ÷
= ·
6730 4095
3924 2455
I A

3) O encarregado de controlar a saída de
remédios do depósito de um hospital
apresentou, ao administrador, as duas tabelas
seguintes, referentes a saídas dos
analgésicos SEM-DOR e ALÍVIO. O depósito
só utilizou frascos pequenos e/ou grandes,
nas duas primeiras semanas de fevereiro de
2013.

Tabela 1 – número de drágeas por frasco



SEM-DOR ALÍVIO
Pequeno 30 20
Grande 45 30

Tabela 2 – número de frascos utilizados


1ª 2ª
SEM-DOR 12 15
ALÍVIO 8 20

ALUNO (A): ______________________________ Nº ______
PROFESSOR: CLAUZIR PAIVA NASCIMENTO
DATA: ___/___/2014 TURMA: 2º SÉRIE EM
ATIVIDADE DE
MATEMÁTICA
Frasco
Remédio
Semana
Remédio
Represente o total de drágeas que saiu desse
depósito nas duas primeiras semanas de
fevereiro de 2013 através de uma matriz.
Resposta
|
|
.
|

\
|
1275 780
850 520


4) (UERJ) Observe a parte da tabela do
quadro de medalhas dos jogos Pan-
Americanos do Rio em Janeiro de 2007.
1 - Ouro 2 - Prata 3 - Bronze
1) EUA 97 88 52 237
2) Cuba 59 35 41 135
3) Brasil 54 40 67 161
Total
Tipos
Medalhas
País

Com base na tabela, é possível formar a
matriz A cujos elementos a
ij
representam o
número de medalhas do tipo j que o país i
ganhou, sendo i e j pertencentes ao conjunto
{1, 2, 3}.

Para fazer outra classificação desses países,
são atribuídos às medalhas os seguintes
valores:
Ouro: 3 pontos
Prata: 2 pontos
Bronze: 1 ponto

Esses valores compõe a matriz
|
|
|
.
|

\
|
=
1
2
3
V .
Determine através do cálculo de AV, o
número de pontos totais obtidos pelos três
países separadamente.

5) Para codificar palavras de 4 letras, por
meio de matrizes, pode-se utilizar o seguinte
método:

I) Associa-se cada letra da palavra a um
número da tabela

a b c d e f g h i j k l m n o
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
p q r s t u v x z
16 17 18 19 20 21 22 23 24

II) Escreve-se com os números obtidos, uma
matriz M de ordem 2 X 2.
Exemplo: A matriz correspondente a palavra
BOTA é
|
|
.
|

\
|
=
1 20
15 2
M

III) Multiplica-se a matriz M pela matriz-
codificadora (C), inversível de ordem 2,
obtendo-se, assim, a matriz-codificada N =
CM;

IV) Para obter a matriz M, calcula-se o
produto de C
-1
. N.

Uma palavra com quatro letras foi codificada
pelo método acima obtendo-se a matriz
|
|
.
|

\
|
=
6 9
42 27
N . Sabendo-se que a matriz
codificadora utilizada foi
|
|
.
|

\
|
÷
=
1 1
1 2
C , pode
afirmar que essa palavra é:

a) AMOR
b) VIDA
c) UNIR
d) ROSA
e) FLOR

6) (UEL-PR) Uma nutricionista recomendou
aos atletas de um time de futebol a ingestão
de uma certa quantidade mínima de alimentos
(frutas, leite e cereais) necessária para uma
alimentação sadia. A matriz D fornece a
quantidade diária mínima (em gramas)
daqueles alimentos. A matriz M fornece a
quantidade (em gramas) de proteínas,
gorduras e carboidratos fornecidos por cada
grama ingerida dos alimentos citados.

cereais
leite
f ruta
D
|
|
|
.
|

\
|
=
600
300
200


cereais leite fruta
M =
os carboidrat
gorduras
proteínas
|
|
|
.
|

\
|
631 , 0 052 , 0 084 , 0
018 , 0 035 , 0 001 , 0
108 , 0 033 , 0 006 , 0


Escrever a matriz que mostra a quantidade
diária mínima (em gramas) de proteínas,
gorduras e carboidratos fornecida pela
ingestão desses alimentos.

Resposta:
|
|
|
.
|

\
|
00 , 411
50 , 21
90 , 75


7) (UFAM) Seja A = (a
ij
) a matriz quadrada de
ordem 2 definida por:
¹
´
¦
=
=
=
j i se j, - i
j i se ,
2
i
a
ij


Nessas condições calcule a transposta da
matriz inversa de A. (Notação (A
-1
)
t
).

8) (UFV-MG) Uma matriz quadrada A é
denominada ortogonal se AA
t
= A
t
A = I, em
que A
t
denota a transposta da matriz A e I é a
matriz identidade de ordem n. Verifique se
|
|
.
|

\
|
=
3 1
5 2
B é ortogonal.

9) (UFMG) Milho, soja e feijão foram
plantados nas regiões P e Q, com a ajuda dos
fertilizantes X, Y e Z. A matriz A indica a área
plantada de cada cultura, em hectares, por
região:

feijão soja milho
A =
Q
P
÷
÷
|
|
.
|

\
|
30 10 40
20 20 50



A matriz B indica a massa usada de cada
fertilizante, em kg por hectare, em cada
cultura:
Z Y X
B =
f eijão
soja
milho
|
|
|
.
|

\
|
30 20 30
20 20 15
15 20 10

a) Calcule a matriz C = AB
b) Explique o significado do elemento C
23
.

10) (Enem/12) Um aluno registrou as notas
bimestrais de algumas de suas disciplinas
numa tabela. Ele observou que as entradas
numéricas da tabela formavam uma matriz
4X4, e que poderia calcular as médias anuais
dessas disciplinas usando o produto de
matrizes. Todas as provas possuíam o
mesmo peso, e a tabela que ele conseguiu é
mostrada a seguir:

1º Bim 2º Bim 3º Bim 4º Bim
Matem 5,9 6,2 4,5 5,5
Port 6,6 7,1 6,5 8,4
Geog 8,6 6,8 7,8 9,0
Hist 6,2 5,6 5,9 7,7

Para obter essas médias, ele multiplicou a
matriz obtida a partir da tabela por:

a)
(
¸
(

¸

2
1
2
1
2
1
2
1
b)
(
¸
(

¸

4
1
4
1
4
1
4
1

c)
(
(
(
(
¸
(

¸

1
1
1
1
d)
(
(
(
(
(
(
(
(
¸
(

¸

2
1
2
1
2
1
2
1
e)
(
(
(
(
(
(
(
(
¸
(

¸

4
1
4
1
4
1
4
1


11) Em uma escola a média anual de um
aluno é determinada pela nota dos 3
trimestres, porém os pesos dos dois primeiros
trimestres é 1 e o peso do terceiro trimestre e
2. Observe a tabela abaixo:

Peso
1º Trimestre 1
2º Trimestre 2
3º Trimestre 2

As notas de Giovanna foram:
1º Trim 2º Trim 3º Trim
Portugûes 80 70 75
Matemática 85 90 80
História 70 65 95
Física 75 85 70

Calcule o total de pontos obtidos por essa
aluna utilizando matrizes.

12) Em um campeonato estadual de futebol, a
contagem de pontos obtido por equipe é feita
considerando o número de vitórias, empates
ou derrotas. Cada vitória vale 3 pontos, cada
empate vale 1 ponto e as derrotas não valem
ponto algum. Veja os cinco primeiros
colocados na classificação parcial.

Equipe Vitórias Empates Derrotas
A 7 0 0
B 5 3 0
C 5 2 1
D 4 1 2
E 3 3 1

Escreve utilizando matrizes a pontuação
parcial de cada equipe.

13) A decodificação de mensagens pode ser
feita a partir da multiplicação de matrizes.
Inicialmente é necessário que cada uma das
letras do alfabeto seja associada a um valor
numérico de 1 a 26 ( A = 1, B = 2, C = 3 ... Z =
26), além disso para representar espaços
entre palavras é utilizado o símbolo #,
representado pelo número 27. Não são
considerados acentos ou pontuações.
Uma mensagem codificada é enviada da
maneira indicada a seguir:


87 47 92 82 35 60 89 33 123
69 42 73 66 30 51 69 28 96

Essa mensagem pode ser expressa na forma
de uma matriz C (c
ij
)
2 X 9.

Para decodificar essa mensagem, deve-se
multiplicar a matriz inversa de A = (


)
pela matriz C, contendo a representação da
mensagem, obtendo-se assim a matriz
C A D · =
÷1
.
Nessas condições, decodifique a matriz C.