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RUTINA

ACTIVIDADES DE PREVISUALIZACIN
1. Qu te parece la rutina? Crees que es algo positivo o negativo? Qu adjetivo utilizaras para definirla? 2. Haz una lista de tus actividades diarias. 1. 4. 7. 3. 1. 4. 7. 2. 5. 8. 3. 6. 9.

!ora !az una lista de actividades que realizas para !uir de la rutina. 2. 5. 8. 3. 6. 9.

Has conseguido rellenar este "lti#o cuadro?

ACTIVIDADES DE VISUALIZACIN
1. $as a ver los pri#eros %& segundos del corto 'utina. Co#pleta el cuadro con las actividades que realiza todos los das el protagonista. ()*)+ ,)+ *- +. 1. 2. 3. 4. 5.

2. $as a ver los #inutos restantes. Co#pleta las frases que oigas. /s que 00000000000000000000000000 #u1 #ala prensa2 la #onotona. +i 0000000000000000000 nada #3s fia4le que sa4er con certeza lo que 00000000000000 a continuaci5n.

6ara # lo #ejor que 0000000000000 pasar !o1 es lo #is#o que a1er 1 lo #ejor que 0000000000000 pasar #a7ana2 4ueno2 1a 00000000000000000. Claro que 00000000000000 sus desventajas2 si falla una sola pieza del engranaje. (oda tu e8istencia #edida2 pre#editada !asta el detalle2 000000000000000000000000000000. 9e !an dic!o que en la c3rcel 000000000000000 autntica devoci5n 000000000000000000000.

ACTIVIDADES DE POSVISUALIZACIN
1. Contesta las preguntas so4re el corto 'utina: a; Qu adjetivo utilizaras para definir el final del corto?

4; Crees que la rutina es algo positivo o negativo para el protagonista? 6or qu? Crees que eso tiene relaci5n con su car3cter? Qu tipo de persona parece ser?

c; Crees que lo que ocurre al final tiene relaci5n con la rutina?

2. $a#os a ela4orar una lista de actividades que uno puede !acer para !uir de la rutina.

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