La importancia de viajar 1 Lee el texto y responde las preguntas.

La importancia de viajar Cuaderno de viaje La experiencia y los conocimientos de una persona se forman a travs de los pequeos y grandes acontecimientos que han formado su vida. Una vida rica en vivencias dota a la persona de aprendizajes y recursos para afrontar las situaciones cotidianas con mayor capacidad de respuesta y resolucin. En este proceso influye por supuesto la capacidad de aprendizaje de cada uno pero si consideramos un nivel com!n en esta capacidad de aprendizaje la gran diferencia entre unas personas y otras est" determinada por las experiencias. Una de las experiencias ms enriquecedoras, sin duda, es viajar.

Cuando no se ha viajado, nuestro mundo es el entorno inmediato. Lo dems, se supone. Segn el inters propio y las caracter sticas personales, seremos capaces de sa!er mucha o poca geogra" a, de respetar o no las di"erencias, de entender mejor o peor la pol tica o de valorar los acontecimientos lejanos con mayor o menor indi"erencia. #odo esto cam!ia cuando conocemos otra regi$n, otro pa s, otro continente. %n cada viaje, el mundo personal se ampl a, se agranda y se hace ms rico. &o hay mejor "orma de aprender geogra" a que viajando. %l terreno que pisas lo sitas en el mapa con precisi$n. Las horas de traslado por carretera, de navegaci$n o de vuelo te hacen perci!ir la dimensi$n de las distancias, la lejan a, lo grande que es el mundo. Se ven otros paisajes, con monta'as ms altas o ms lejanas que las nuestras, llanuras, playas, desiertos, selvas, mares que se estn secando, la "ormaci$n de nuevo suelo, islas que se hunden. #odo lo que estudiamos en los li!ros se convierte en real y tiene vida cuando lo visitamos. %n otros lugares escuchamos distintos sonidos y sentimos otras temperaturas. %l intenso sonido de unas cataratas o el silencio de una nevada son inolvida!les. %mocionante es tam!in ver animales di"erentes a los de nuestro entorno ha!itual. Un tucn en la selva, un al!atros o un c$ndor en el cielo, una tortuga poniendo sus huevos en una playa, un cocodrilo en un r o nadando con sigilo, "ocas o leones marinos
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tum!ados al sol en unas rocas... Cuando ves la "ragilidad de la naturale)a, te preocupa enormemente el deterioro del medioam!iente. * partir de ah , el comportamiento ecol$gico es un h!ito asumido, se hace por respeto y por cari'o al planeta. Los que no cumplen estas normas no tienen derecho a estropear lo que es y ser de todos. +e todo se aprende cuando viajamos, pero la experiencia ms importante es qui)s el contacto con personas que pertenecen a una cultura distinta a la nuestra. Cuando alguien que no te conoce, que te ve di"erente en los rasgos " sicos, en la "orma de vestir y actuar, te o"rece una sonrisa, un gesto agrada!le y su hospitalidad es la mejor lecci$n de tolerancia que se puede reci!ir. Cuando se visita un pa s y su gente te hace sentir !ien, quedar para siempre el sentimiento de agradecimiento. Si te encuentras con un inmigrante de ese pa s en tu entorno, lo vers con ojos comprensivos e intentars ayudarlo o devolverle el !uen trato que reci!iste en su lugar de origen. La mejor "orma de quitar ,vendas de los ojos-, de romper prejuicios y de a!rir mentalidades es viajando. Compro!ar que se aprende de las distintas religiones. que todas, en el "ondo, pretenden lo mismo. que no hay ninguna mejor que otra, son conocimientos que solo se adquieren vivindolos, sintindolos. /01
+isponi!le en 2333.tangentes.es4index.php4cuaderno5de5viaje46775la5importancia5de5viajar5por5marisol5morales8. *ccedido el 9 nov. 7:((.

a Qu determina la diferencia entre las personas?

b Qu le ocurre a una persona cada vez !ue via"a?

c #u$l es la me"or manera de aprender %eo%raf&a, se%'n el texto? ("emplif&calo.

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d #uando se via"a, !u experiencias uno puede tener con relacin a la diversidad cultural?

e )e !u manera el *ec*o de via"ar nos puede ampliar la conciencia ecol%ica?

Pretrito Perfecto de Indicativo Verbos regulares e irregulares 2 ompleta las frases con los verbos entre parntesis en Pretrito Perfecto de ,romper- el cristal m$s bonito de la estante. ,*acer- todas las tareas pendientes de espa/ol esta tarde. ,poner- buenas pel&culas este fin de semana. ,conocer- sitios muy preciosos y llenos de *istorias. ,ser- un d&a muy cansador, pues yo ,ir- de vacaciones a 1ndia, no? ,comprar, t'- los billetes areos de nuestro prximo via"e? ,*ablar-

Indicativo. a +a c*ica b .o c +os cines d +os turistas e 0oy f (ste a/o vosotros g

m$s de oc*o *oras se%uidas por telfono.

Pronombres complemento ! "eescribe las frases a continuaci#n teniendo en cuenta la sustituci#n del pronombre complemento. a (lla !uiere a su ami%a. (lla b .o cont todo a mi ami%a. .o centro comercial y compramos. . leo !uiere. cont.

c 2uimos al centro comercial y le compramos muc*os re%alos a la t&a. 2uimos al d 3amos a visitar a Marcos y a +ola. 3amos a visitar cuando !uiero reflexionar sobre mi vida.

e +eo muc*os libros de filosof&a cuando !uiero reflexionar sobre mi vida.

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Pronombres complemento $ %e&ala la alternativa correcta. a 4e puedo ayudar en caso de !ue necesites al%o, resolveremos. I 5 6 d&selo 6 me lo di 6 d&mela 6 d&melo con II 5 III 5 IV 5 y pronto lo

b Ser$ el me"or via"e de toda tu vida. .a ver$s, estamos muc*o cari/o. I 5 6 prepar$ndoselo 6 se lo preparando 6 prepar$ndotelo 6 lo prepar$ndote II 5 III 5 IV 5

c +os recuerdos de via"e, puedes encontrar. I 5 6 encar%$rmelos 6 te los encar%ar 6 encar%$rtelo 6 me los encar%ar II 5 III 5 IV 5

!ue te trai%o todo lo !ue pueda

Pretrito Indefinido Verbos regulares e irregulares ' ompleta las frases con los verbos entre parntesis en Pretrito Indefinido. a 7yer los via"eros centro de la ciudad. b +os clientes c .o de la ciudad. d e 3osotros ,tener, t'- al%'n problema en la aduana? ,conocer- lo me"or !ue *ay en a!uel pa&s. ,estar- muy satisfec*os con el paseo de ayer. ,poner- muc*os anuncios de recorridos tur&sticos en las afueras ,caminar- por muc*as calles de compras en el

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(cento diacr)tico * %e&ala las alternativas en +ue las palabras destacadas tienen +ue ser acentuadas. a5 b5 c5 d5 e5 f 5 6 ,u eres de 8uaya!uil? 6 Mira, es tu primo, no? 6 %i alcanzo a lle%ar temprano, te llamo, vale? 6 +a maleta de mi t&a no *a lle%ado. 6 4odos saben !ue el no !uiere estar en el *otel por la noc*e. 6 -e muc*os paseos por los sitios *istricos, le va a encantar conocerlos.

Pretritos Perfecto e Indefinido marcadores temporales . Pasa el verbo entre parntesis al Pretrito Perfecto o al Indefinido/ seg0n cada marcador de tiempo. a (ntre los si%los 93 y 931 el mundo ,pasar- por muc*os cambios, como por e"emplo el descubrimiento de un nuevo continente. b (n "ulio del a/o pasado yo ,estar- en :ueva .or; con mis padres. c 0oy yo ,ir- a muc*os sitios entretenidos. d (sta semana los empleados del museo ,traba"ar- el doble a causa de la nueva exposicin. e 7noc*e t' ,comer- toda la pizza de !ueso, y tambin ,beber- todo el refresco !ue estaba en la nevera. <

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lave de repuestas (ctividad 1 a +a diferencia entre las personas est$ determinada por las experiencias. b (n cada via"e el mundo personal se ampl&a, se a%randa y se *ace m$s rico. c :o *ay me"or forma de aprender %eo%raf&a !ue via"ando. (l terreno !ue pisas lo sit'as en el mapa con precisin. +as *oras de traslado por carretera, de nave%acin o de vuelo te *acen percibir la dimensin de las distancias, la le"an&a, lo %rande !ue es el mundo. Se ven otros paisa"es, con monta/as m$s altas o m$s le"anas !ue las nuestras, llanuras, playas, desiertos, selvas, mares !ue se est$n secando, la formacin de nuevo suelo, islas !ue se *unden. 4odo lo !ue estudiamos en los libros se convierte en real y tiene vida cuando lo visitamos. d (l contacto con personas !ue pertenecen a una cultura distinta a la nuestra revela una diversidad cultural !ue solo es posible conocer cuando se via"a. #uando al%uien !ue no te conoce, !ue te ve diferente en los ras%os f&sicos, en la forma de vestir y actuar, te ofrece una sonrisa, un %esto a%radable y su *ospitalidad es la me"or leccin de tolerancia !ue se puede recibir. e #uando uno via"a y conoce entornos diferentes al suyo y ve la fra%ilidad de la naturaleza, puede ser !ue se preocupe por el deterioro del medioambiente. . a partir de a*&, el comportamiento ecol%ico puede ser un *$bito asumido, !ue se *ar$ por respeto y por cari/o al planeta. +os !ue no cumplen estas normas no tienen derec*o a estropear lo !ue es y ser$ de todos. (ctividad 2 a *a roto b *e *ec*o c *an puesto d *an conocido e *a sido < *e *ablado f *abis ido g *as comprado

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(ctividad ! a la b se lo c se los d los e +os (ctividad $ a 13 b 111 c1 (ctividad ' a caminaron b estuvieron c puse d 4uviste e conocisteis (ctividad * a t' e l f d (ctividad . a pas b estuve c *e ido d *an traba"ado e comiste < bebiste

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