Guía para Retiro de Primera Comunion

 Objetivo  Bienvenida  Oración y canto  Sabes porque estás aquí? Qué esperas recibir?  Actividad del pan y la piedra (Sacramento de penitencia)  Examen de conciencia (Como hacerlo realmente bien )  Receso  Actividad del pan y vino  Película de milagros eucarísticos  Hora Santa

nuestro objetivo para este retiro sea entonces el que los catequizadnos entiendan y tomen conciencia a su nivel que nuestra meta en el diario vivir es la semejanza y el seguimiento a Jesús en su vida y obra. dentro de su preparación a la Eucaristía. . así mismo Jesús se hace uno en MÍ. viviendo en el respeto. se hace parte de mi cuerpo. en confianza. Jesús se hace UNO conmigo y actúa por mí. Bienvenida Darle la bienvenida a los niños con amabilidad y alegría. haciendo el bien. haciéndolos sentir. Pero además que se la van a pasar bien.Objetivo Todo este momento que los niños están a punto de vivir deberá tener como objetivo el de lograr en el mejor nivel posible en su entendimiento. trabajando por y para los demás. así como todo alimento “cotidiano”. serio. Sobre todo para que esta mañana fructifique en mi vida. al recibir el Sacramento JESUS Y YO SOMOS UN SOLO CUERPO. Oracion y Canto Escojan una oración de petición al Espíritu para que nos abra toda nuestra voluntad e inteligencia para poder reflexionar y estar abiertos a su acción iluminadora durante el momento que estamos a punto de Iniciar. es decir necesitamos que estén en su mejor disposición. Entonces. que ellos perciban que es un momento importante. Y Entonen un canto alusivo a la Comunión. es decir mi vida tiene que asemejarse cada vez más a la de Jesús. queridos. y como vivió Jesús. él como actúa en cada uno de nosotros el recibir el cuerpo de Jesús. Así pues.

si no conocen sus nombres). que vas a recibir? Aunque ya se haya mencionado en la bienvenida y en la oración de inicio. Preguntas como: ¿Sabes porque estás aquí? ¿Cuando recibas la Primera Comunión a quien vas a recibir? ¿Quien está en el pan y el vino? ¿Para qué quieres recibir a Jesús? ¿Va esto a hacer algún cambio en tu vida o en la de tu familia? Etc. RECUERAD QUE COMO FORMADORES NO TENEMOS QUE ASUMIR QUE “YA SABEN A QUE VAN”. SINO SIEMPRE ESTAR PENDIENTES QUE ESTAN CONSCIENTES A SU NIVEL. el porqué de este retiro. para estar seguro de que todos entiendan el motivo y la trascendencia de este encuentro. es conveniente. Esto nos da la confianza de que ellos van más conscientes al momento que van a vivir. hagan la pregunta abierta al que quiera participar y después diríjanse a ellos personalmente por su nombre (hacer gafetes. Anímenlos a participar.¿Sabes porque estas aquí. que se tenga retroalimentación del catequizando. . DEL MOMENTO A VIVIR.

OBJETIVO: Ayudar a los niños a reflexionar sobre el impacto que tiene sus acciones sobre la vida de los demás. El pan y la piedra se colocan en una mesa frente el grupo.Actividad del pan y la piedra En esta actividad necesitamos conectar las características del pan con mi persona y hacer una analogía del comportamiento que tengo con los demás. (¿Realmente el comportamiento en mi vida dice que me estoy preparando para recibir a Jesús o que ya la estoy recibiendo en mí?) MATERIALES: Un pan de buen tamaño. cuando busco venganza. ESTO NOS PUEDE SERVIR PARA LA REFLEXION EN EL MOMENTO DEL EXAMEN DE CONCIENCIA. dos lectores para el texto. ¡Soy como una piedra para los demás! LECTOR 2: Cuando respeto a las personas y las trato con generosidad. puedo hacer daño ¡ . cuando hago chismes. ¡Soy como una piedra. puedo romper cosas. LECTOR 2: Cuando acepto compartir con otros lo que tengo. cuando tengo envidias. SU TEXTURA ETC. los dos lectores se alternan la lectura del texto. TEXTO: TU ERES O PAN O PIEDRA LECTOR 1. con voz fuerte y clara. les doy vida! LECTOR 1: Cuando desprecio a la gente y me burlo de ellos. ¡YO soy pan para ellos. la lectura deberá ser pausada. Biblia y música suave. y después de cada turno en la lectura deberá haber una pausa (de entre 5 y 8 segundos) para que se reflexione lo que se acaba de escuchar. cuando solo pienso en aprovecharme del otro cuando NO demuestro cariño y rechazo a los que buscan mi amistad. cuando perdono a aquellos que me han lastimado. COMO CALENTAMIENTO A ESTA CELEBRACION HAGAN ALGUNAS PREGUNTAS A LOS NINOS SOBRE LAS CARACTERISTICAS DEL PAN Y LA PIEDRA SOBRE SU OLOR. una piedra igual de tamaño regular. cuando critico. bien entonada. LECTOR 1: La piedra es dura y fría. Tu eres o pan p piedra LECTOR 2: El pan se puede partir y compartir con otros. para que estén perfectamente visible. una vela. cuando construyo paz donde hay problemas y tensiones. cuando me tomo el tiempo para ayudar a alguien que me necesita ¡Yo soy pan para otros! LECTOR 1: Cuando soy egoísta y solo pienso en mi. No hay vida en mí! LECTOR 2: ¡Con una piedra.

acciones y palabras que lastiman a los que me rodean y los trato como enemigos. Para tener una buna reconciliación son necesarias estas cinco cosas: 1. COMPLETA sin omisiones .LECTOR 1: Cuando tengo pensamientos. 5. Examen de conciencia Dolor de los pecados Propósito de enmienda Decir nuestras faltas al confesor Cumplir la penitencia Y recordar que para que una confesión realmente sea buena tiene que ser: 1. CUAL DE DE ELLOS HAS SIDO TU ULTIMAMENTE? CUAL QUIERES SER DE AHORA EN ADELANTE? (Se guarda un momento de silencio y continúa la música suave) REFLEXION: Jesús quiso y quiere ser pan para nosotros. (Hacer esta reflexión y extenderse más sobre este mismo punto después de leer el texto de Jn 6. 3. haciéndolo pedazos y lastimando sus vidas! LECTOR 2: ¡ El pan es suave y se deja comer! LECTOR 1: Cuando pienso en los demás y los ayudo con la bondad y amabilidad de DIOS ¡Porque Yo soy ese amor de Dios para los demás! ¡SOY COMO UN PAN SUAVE QUE ALIMENTA Y DA FUERZA! LECTOR 2: TENEMOS QUE ELEGIR. SINCERA sin mentiras 3. yo voy a recibir a Jesús en el pan que me alimenta para darme fuerza y valor de actuar como él y me abre el camino para vivir con EL en la eternidad. Mencionar como se hace y dar una breve explicación de cada momento. 2. 4. ¡Soy como una piedra lanzada atraves de un hermoso cristal. PERO LO MEJOR DE TODO ES QUE TAMBIEN PODEMOS SER PAN. PODEMOS SER PIEDRAS PARA LOS DEMAS. 48-58 Examen de conciencia Después de la reflexión que hagan sobre ser pan o piedra seria un momento propicio para un examen de conciencia o solo como recordatorio de cómo hacerlo cuando se llegue el momento de la reconciliación. HUMILDE sin excusas 2.

y hace una pequeña reflexión. y conectar el Sacramento con las palabras y acciones de Jesús. Lc 22. Materiales:   Pan y “vino” suficiente Biblia Consejos:     Se dan las instrucciones al inicio. para que todos sepan que hacer y haya ORDEN El animador parte el pan y da pequeños trozos a cada niño y los vasitos con “vino” ya están servidos. Cuando ya todos tengan su pan y vino. Ser un Jesús para los demás. es decir. acción de gracias. se va ir haciendo lo que se va leyendo. seguirlo. mencionando nuestra disponibilidad para ser pan como Jesús . . petición etc.Celebracion del pan y del vino Esta celebración es un buen momento para retomar y recordar la institución de la Eucaristía. poniendo énfasis en que cada vez que nos acercamos a comulgar. así yo ofrecerme cada día a Él. elegidos. transformados etc. Al utilizarlas en la reflexión. Mientras se lee el evangelio. poner énfasis en las palabras de dichosos. inician las peticiones.14-20 El animador hace la lectura del texto. Jesús se nos da en su cuerpo y sangre como dice el evangelista. fortaleciéndome con su cuerpo. alguien más ayudara a repartir el pan a todos los niños. animen a todos a participar). agradecimientos u oraciones personales (se procurara que no falte nadie. A su vez los niños hacen un pequeño compromiso. como El se ofrece por nosotros. para hacer esto más solemne. Reflexión final : Se puede aludir al momento de pan y piedra. imitarlo parecerme cada di a mas a Él.

Además de una oración final por parte del animador y por supuesto del que quiera hacerla espontáneamente. Y si así lo dispone el padre tener una media hora santa con ellos.Finalmente se puede poner la película de milagros eucarísticos que esta de venta en las librerías paulinas. y busquemos cada día. Se sugiere que sea uno alegre. Se les puede obsequiar a los niños una cruz o algún dije de Eucaristía.VERDADEROS ENVIADOS A ANUNCIAR LA BUENA NUEVA QUE ES JESUS” Así sea. . para ya no solo ser discípulos. “Que Jesús Eucaristía nos fortalezca como animadores. sino verdaderos apóstoles es decir…. formarnos en su amor. puede también haber un canto de despedida.