Ideas principales y secundarias - Comprensión de textos Ahora, prueba tú con los siguientes textos: 1.

La emancipación americana recorrió caminos muy diversos en la extensión del continente. Si en M xico los caudillos al!aron las banderas de las reivindicaciones de las grandes masas ind"genas explotadas, y lan!aron a stas contra el imperio espa#ol$ en Sudam rica, la lucha %ue llevada adelante por minor"as cultas, inspiradas en ideolog"as europeas, mientras &ue una parte de las capas populares, mostrando una actitud conservadora, apoyaron en un comien!o a los de%ensores de la corona. Tema: La emancipación americana. Idea Principal: Los caudillos alzaron las banderas de las reivindicaciones de las grandes masas indígenas explotadas, y lanzaron éstas contra el imperio espa ol. '. (ara muchas personas, la imaginación y la investigación son incompatibles. La imaginación les parece la ant"tesis del traba)o cient"%ico por&ue la consideran incontrolable, inaprensible e incierta. (ero si se examina con m*s detalle el proceso del descubrimiento cient"%ico, se ver* &ue el salto de lo conocido a lo desconocido, de lo veri%icable a lo supuesto, no se e%ectúa mediante un c*lculo sino gracias a las %acultades de intuición y de imaginación. Tema: La imaginación y la investigación. Idea Principal: La imaginación les parece la antítesis del traba!o cientí"ico por#ue lo consideran incontrolable, inaprensible e incierta. +. La primera escuela de %iloso%"a &ue se tenga conocimiento se produce en la ,recia del siglo -.. a./ con 0ales de Mileto, Anaximandro y Anax"menes. A pesar de los pocos registros encontrados de tales autores, se sabe &ue ellos intentaban buscar el principio der la naturale!a, el componente principal de toda existencia. Tema: La escuela de "iloso"ía. Idea Principal: La escuela de "iloso"ía de produce en la $recia del siglo %II a. &.intentando buscar el principio de la naturaleza, el componente de toda existencia. 1. 2ormalmente, el concepto griego 3logos4 se entiende como la m*xima expresión de la cultura racionalista occidental, %undada por las primeras escuelas de %iloso%"a cl*sica. 5e hecho, el nombre de las disciplinas cient"%icas provienen de l: biolog"a, %ilolog"a, psicolog"a, tecnolog"a, etc. 2o obstante, el concepto 3logos4 no tiene un signi%icado tan abstracto, puesto &ue involucra tanto el pensamiento como la acción, tanto lo interno como lo externo, tanto la idea mental como el decir la palabra. Tema: 'l concepto griego (logos). Idea Principal: 'xpresión de la cultura racionalista occidental 6. Los grandes t"tulos &ue le dieron toda potestad a 7ctavio para convertirse en / sar %ueron cinco: Princeps *enatus, l"der del Senado$ Imperator, general vencedor en batallas$ +ugustus: merecedor de veneración$ Ponti"ex ,aximus: Sumo (ont"%ice de 8oma y Pater Patriae, padre de la patria. /on stos, 7ctavio Augusto / sar obtuvo el poder sobre cada uno de los asuntos legislativos, pol"ticos, militares, religiosos y administrativos de 8oma. Tema: -ctavio +ugusto &ésar. Idea Principal: -btuvo el poder sobre cada uno de los asuntos legislativos, políticos, militares, religiosos y administrativos de .oma.

y --- 5. --.y --E3 -. El emisor da un e$emplo de anagrama para #3 otorgar variedad a su texto. existe el caso de (ue un pseudónimo represente a varios autores. por e$emplo. *hristian Troncoso *astillo 7. urante la !poca del "enacimiento hubo entre los autores una tendencia a utilizar seudónimos de origen griego o latino. Llamamos. /orge Luis 0orges y #dolfo 0ioy *asares. *3 dar expresividad al discurso. ba$o el nombre de 'onorio 0ustos ómec(. tenemos un caso de este tipo de seudónimo en *amilo 'enr)(uez (ue firmaba como +uirino Lem. -. 1+u! es lo (ue sucedió con 'omero4 . 03 demostrar su conocimiento.l 2es3 de las siguientes afirmaciones sobre el texto es 2son3 &E" # E"#2S34 -. seudónimo al nombre empleado por un autor en vez del suyo verdadero. Tema: Renacimiento.y -3 Sólo . 'ay escritores (ue han construido sus seudónimos por el sistema de anagrama. Tema: El seudónimo representa a varios. en la literatura del siglo . # veces se sugiere (ue esto tambi!n sucedió tambi!n con 'omero. ---. E aclarar el concepto.chez.Texto 1 Seudónimo es una palabra de origen griego y su significación etimológica es falso nombre. En nuestro pa)s. Tema: Seudónimo. Tema: Seudónimo y su significado. publicaron un libro de cuentos policiales llamado Seis problemas para don Isidro Parodi. 3 sintetizar el concepto. Esta costumbre ha sido bastante frecuente entre los escritores de todos los tiempos. como por e$emplo el famoso dramaturgo y poeta espa%ol Lope de &ega. Esta forma consiste en el cambio de lugar de las letras de una palabra de manera (ue resulte una palabra distinta. #lgunos autores han usado varios seudónimos a la vez o lo han cambiado a trav!s de su vida.. 6rof. por lo tanto. #3 Sólo B Sólo II *3 Sólo . Seg8n el texto. El texto es principalmente expositivo. Tema: Construcción de seudónimos. -ncluso. El emisor defiende el uso del seudónimo. El emisor demuestra conocimiento sobre el tema. 1*u..

#3 Era un anagrama (ue ocupaba un con$unto de autores anónimos. 3 Escribió dos de las m. *3 Era un pseudónimo (ue ocupaba un con$unto de autores. 03 Se llamaba 'onorio 0ustos ómec(. E3 . Texto 5 .sicas de occidente9 La -l)ada y La :disea.s grandes obras cl.inguna de las anteriores.

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