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LA COMUNICACIN
PATOLGICA
LA COMUNICACIN PATOLGICA
Introduccin
El hombre busca la felicidad ...... La psicoterapia reduce el sufrimiento y no as el logro de la felicidad (Marcelo R. Ceberio y Pal Watzlawick) Paradigma: Es una realizacin cientfica que durante un perodo proporciona un modelo de solucin de problemas (Kuhn, 1975)
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Epistemologa: Se ocupa de los elementos para la adquisicin de conocimientos e investiga los fundamentos, lmites y la validez del mismo (Bateson, 1979) La epistemologa sistmica.Se apoyan en 3 fuentes: Teora general de sistemas (Von Bertalanffi, 1954) Ciberntica (Wiener, 1948) Teora de la comunicacin (Watzlawick, Beavin y Jackson, 1967) Adems de Evolutiva (Haley, 1981) Estructurales (Minuchin,1974)
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El paradigma sistmico se diferencia del tradicional lineal.
Sistmico-circular
Tradicional-lineal
Toda causa tiene efecto que refuerza Toda causa tiene su efecto retroactivamente a la causa Conocer es subjetivo y el ser no es Construye hiptesis del individuo dejando de lado su contexto aislado Relaciona a las partes del sistema en su Realiza una sumatividad totalidad Conoce al sujeto involucrado Busca conocer el sntoma o patologa para cambiarlo Es diacrnico
Es sincrnico
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Concepto de sistema.- Conjunto de elementos que
Montn actan entre s (Von Bertaianffi) ____________
Sistema
Partes interconectadas que
funcionan como un todo Cambia ai aadir o quitar piezas La disposicin de piezas es fundamental Cada parte conecta con las otras y funcionan juntas Cambia el comportamiento al cambiar la estructura No se alteran las propiedades al aadir o quitar piezas La disposicin de piezas no es fundamental Las partes son sueltas y funcionan por separado Cambia el comportamiento al cambiar el nmero de piezas
Serie de partes
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Propiedades de los sistemas.a) Totalidad.- El cambio en un miembro del sistema afecta a los otros al estar interconecados (Feixas y Mir, 1993) b) Circularidad.- a causa b, que a su vez retroactivamente refuerza la manifestacin de a c) Equifinalidad - Distintas causas producen un mismo efecto, determinados por los procesos de cambios d) Feedback.- Las acciones de cada miembro se convierten en informacin para los dems. Para favorecer se llama positivo y para corregir se llama negativo. Homeostasis.- Cuando se mantiene una organizacin del sistema por feedback negativo. Morfognesis.- Cuando se facilita el cambio de la organizacin mediante feedback positivo.
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Axiomas de la comunicacin.1- Imposibilidad de no comunicar.-Toda conducta es comunicacin an cuando sea de silencio. 2. - Nivel de contenido v relacin.Contenido: Es la informacin que transmitimos Relacin.-Muestra qu tipo de relacin hay entre emisor y receptor. 3. - La puntuacin de la secuencia de hechos sentido circular.- Toda conducta que pertenece a una secuencia producir una reaccin y este estmulo a una prxima. 4 - Lenauaie digital verbal v el analgico.a) Digital.-Transmite noticias verbalmente b) Analgico.-Toda comunicacin no verbal incluye: postura, gestos, voz, ritmo, carencia de palabras.
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5.- Comunicacin simtrica v complementaria a) Simtrica.-Ambos actan como iguales. Uno de ellos hace ostentacin de tener el derecho de criticar o aconsejar al otro b) Compiementaria.-Ambos son desiguales y aceptan sus diferencias. Uno est arriba y el otro est abajo. En relacin con el contexto se puede con respecto a la comunicacin: 1. Aceptar.- Confirma la relacin 2. - Rechazar.- Niega comunicar 3 - Descalificar.- Contradice, cambia de tema, incoherencia, entiende mal, manerista o interpretacin literal de las metforas.
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Sntoma.- La teora de la comunicacin concibe un sntoma como un mensaje no verbal: No soy yo quien quiere o no hacer esto, sino algo fuera de mi control, por ejemplo enfermedad, etc. 1. La imposibilidad de no comunicar: Los esquizofrnicos tratan de no comunicarse y luego encuentran necesario negar tambin esa negacin. Posibles reacciones: 1. -Rechazo: Descorts, silencio incmodo evitando relacin. 2. - Aceptacin: Una vez que responde la conversacin resultar parar la conversacin. 3. - Descalificacin de la comunicacin: A puede comunicarse de modo tal que su propia comunicacin o la del otro queden invalidadas. Ejemplo: Incongruencia, cambios de tema.
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3. La puntuacin de la secuencia de hechos: -Discrepancias en que una de las partes no cuenta con la misma cantidad de informacin que el otro, pero no lo sabe / -Suponer que el otro cuenta con la misma informacin y por lo ^ tanto debe sacar las mismas conclusiones. -Discrepa cul es la causa y el efecto (circuiaridad= interaccin) 4. Comunicacin analgica y digital: -Hay dificultad_enja interpretacin digitahde los significados de unTcomunlcacin anlogica. -Dificultad para demostrar analgicamente una negativa LoTitalTesto se da entre la comunicacin analgica y dgita la travs de un mensaje repetitivo. -ntomas histricos (smbolos) ya no hay la digitalizacin
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5. Todos los intercambios son simtricos o complementarios. Escalada simtrica.Cuando una relacin simtrica se derrumba, por lo comn (^srvgmT^^l^riel rechazo.,queja desconfirmacjndel self del otro (genera pelea)
Complementariedad rgida,Desconfirmaciones antes que rechazos del self del otro. El conflicto surge cuando el primero fuerce al otro, llegando a atemorizarlo.
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Concepto de Metacomunicacin Fe una pprifarmarin o rechazo de cuanto ha sido dicho del modo ftn nue se hajdicho una-itrminadacosa. (Bateson o
Utilidad: ,.7,, Es esencial para el intercambio social exitoso (Bateson, 1971) Tambin es til para Hllfi pareja consiga discriminar Tcertadameme qui es Mu realmente expresa 9 qu,|rjn expresar los dems, quienes deben estar en condiciones de comentar directa o indirectamente esa expresin.
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GRACIAS
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La Terapia o Psicoterapia.
Es un proceso de aprendizaje y reaprendizaje sobre aspectos intelectuales, sexuales, fsicos y emocionales. Medante el anlisis, la reflexin y los rituales o tareas se pretende una recuperacin del significado y el goce de vivir. En este sentido requiere terapia todo aquel que se encuentre en un conflicto y que considere que es tiempo de hacer un alto en el camino y aprender de la situacin a fin de no repetir la historia, (de no hacer ms de lo mismo). Por otra parte, cada tcnica psicoteraputica est estrechamente ligada a una teora psicolgica particular. Ello otorga a cada forma un sello caracterstico, y al mismo tiempo determina objetivos especficos. Todos los autores reconocen que cualquier forma de psicoterapia comparte elementos de apoyo, de edu La Terapia o Psicoterapia. caci n y de elaboracin de conflictos profundos de la personalidad, si bien alguno de estos elementos puede ser privilegiado.
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LA PSICOTERAPIA SISTMICA.
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Activar el orden del proceso de retroalimentacin que permita a la ecologa perturbada corregirse. (Keeney, 1983).
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El espacio de la Psicoterapia, es un espacio donde se cuentan historias (hechos que se convierten en eventos para el narrador con sus respectivas atribuciones de significados y las intervenciones teraputicas posibilitarn redefinirlas, con la finalidad de co - construir una nueva versin (Paciente: se narrar otro cuento acerca de l y de los dems).__
TIEMPOS DE LA PSICOTERAPIA.
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Problemas humanos y sus intentos de solucin desde el Modelo Tradicional Lineal.. ___________________
I Soluciones intentadas para resolver un problema sostienen o mejoran el estatismo y la no evolucin. __________ J
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