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Agrupamento vertical de Escolas de Sines

F FIIC CH HA AD DE EA AV VA AL LIIA A O OD DE EM MA AT TE EM M T TIIC CA A 2 2 C CIIC CL LO O

2 20 00 07 7//2 20 00 08 8

A preencher pelo aluno

N No om me e::

T Tu ur rm ma a::

Nmero:

F FIIC CH HA AD DE EA AV VA AL LIIA A O OD DE EM MA AT TE EM M T TIIC CA A 2 2 C CIIC CL LO O

2 20 00 07 7//2 20 00 08 8

6 6 a an no o
A preencher pelo professor A Ap pr re ec ciia a o o:: C Clla as ss siiffiic ca a o o:: O Ob bs se errv va a e es s::

R Ru ub brriic ca ad do op prro offe es ss so orr:: R Ru ub brriic ca ad do oE En nc ca arrrre eg ga ad do od de eE Ed du uc ca a o o

F FIIC CH HA AD DE EA AV VA AL LIIA A O OD DE EM MA AT TE EM M T TIIC CA A 6 6 a an no o 2 20 00 07 7//0 08 8

Prof Helena Borralho

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Instrues Gerais sobre a Prova A Ficha deve ser realizada com caneta ou esferogrfica de tinta azul ou preta, com excepo das questes em que te indicado que resolvas a lpis. Podes usar borracha, apara-lpis, rgua. Se precisares de alterar alguma resposta, risca-a e escreve a nova resposta. Em algumas questes, ters de colocar X no quadrado correspondente resposta correcta. Se te enganares e puseres X no quadrado errado, risca esse quadrado e volta a colocar X no lugar que consideras certo. No risques os clculos e/ou os esquemas que utilizares nas tuas respostas. Responde a todas as perguntas com o mximo de ateno. Se acabares antes do tempo previsto, deves aproveitar para rever a tua prova.

A AF Fiic ch ha ad de eA Av va alliia a o od de eM Ma atte em m ttiic ca a tte err a ad du urra a o o 9 90 0m miin nu utto os s

Prof Helena Borralho

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P PA AR RT TE EA A

1 1.. C Co on ns siid de erra aa a ffrra ac c o o 1 1..1 1.. IIn nd diic ca ao o:: N Nu um me erra ad do orr D De en no om miin na ad do orr

4 6

1 1..2 2.. E Em mq qu ua an ntta as sp pa arrtte es ss se ed diiv viid diiu ua au un niid da ad de e? ?_ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ _ 1 1..3 3.. Q Qu ua an ntta as sp pa arrtte es sd da au un niid da ad de e ffo orra am mc co on ns siid de erra ad da as s? ?_ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ _ 1 1..4 4.. E Es sc crre ev ve ea a lle eiittu urra ad da a ffrra ac c o o:: _ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ _ _ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ _ 1 1..5 5.. F Fa az za a rre ep prre es se en ntta a o og grr ffiic ca ad da a ffrra ac c o o

1 1..6 6.. A As ss siin na alla aV Vo ou uF Fc co on ns so oa an ntte ec co on ns siid de erre es sv ve errd da ad de eiirra ao ou u ffa alls sa ac ca ad da au um ma ad da as sa affiirrm ma a e es s::

4 nmero fraccionrio; nmero fraccionrio; 6


4 maior que um; maior que um; 6

4 uma fraco decimal uma fraco decimal 6


4 uma fraco prpria uma fraco prpria 6 4 equivalente a 2 equivalente a 6 3

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2 2.. U Um ma ap piiz zz za ap pa ar ra ac ciin nc co o E Em mc ca as sa ad da aT T n niia ah h u um ma ag grra an nd de ea az z ffa am ma an na ac co oz ziin nh ha a.. E Es stt o o tto od do os sm mu uiitto oa atta arre effa ad do os sa a p prre ep pa arra arr u um ma ad de elliic ciio os sa ap piiz zz za a.. O OM Miig gu ue ell p prre ep pa arro ou ua a m ma as ss sa a,, a aL Liilliia an na ae eo oR Ru uii p prre ep pa arra arra am mo os s iin ng grre ed diie en ntte es s e ea aT T n niia a ttrra atto ou ud da ac co oz ze ed du urra a,, c co om ma as so orriie en ntta a e es sd do o J Jo orrg ge e.. O Os s c ciin nc co o a am miig go os s s se en ntta arra am m--s se e m me es sa a.. A A T T n niia a d de ec ciid diiu u--s se e p po orr c co orrtta arr a a p piiz zz za a e em m 8 8 p pa ar rtte es s iig gu ua aiis s.. C Ca ad da au um m ttiirro ou u1 1 ffa attiia ad de ep piiz zz za a.. 2 2..1 1.. Q Qu ue ep po orr o od de ep piiz zz za ac co om me eu uc ca ad da au um m? ? _ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ _ 2 2..2 2.. O OM Miig gu ue ell a ac ca ab bo ou up po orr c co om me err m ma aiis su um ma a ffa attiia ad de ep piiz zz za a.. Q Qu ue ep po orr o od de ep piiz zz za ac co om me eu uo o M Miig gu ue ell a ao o tto od do o? ?_ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ _ 2 2..3 3.. F Fa az za a rre ep prre es se en ntta a o og grr ffiic ca ad da ap pa arrtte ed da ap piiz zz za aq qu ue e ffo oii c co om miid da ap pe ello os sc ciin nc co oa am miig go os s..

3 3.. P Piin ntta aa ap pa arrtte ed do oc co on njju un ntto oq qu ue ec co orrrre es sp po on nd de ea ac ca ad da a ffrra ac c o o..

1 2

3 5
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4 4.. C Co on ns siid de erra ao os ss se eg gu uiin ntte es sn n m me erro os s rra ac ciio on na aiis s: 0,3 ;

21 64 11 6 1 7 3 14 ; ; ; ;3 ; ; ; 100 8 11 4 5 8 10 16

4 4..1 1..IIn nd diic ca ae ec co om mp plle etta ao oq qu ua ad drro o:: N Nu um me erra all d de ec ciim ma all 0 0,,3 3 N N m me erro os s iin ntte eiirro os s N N m me erro os s ffrra ac cc ciio on n rriio os s F Frra ac c e es s d de ec ciim ma aiis s N Nu um me erra all m miis stto o F Frra ac c o o iim mp prr p prriia a

1 3 3 5

4 4..2 2.. C Co ollo oc ca ao os siin na all < <,,> >o ou u= =n no o (( )) d de e ffo orrm ma ao ob btte erre es sa affiirrm ma a e es sv ve errd da ad de eiirra as s::

0 0,,3 3 3 10

11 11
7 8

1 1

14 16

6 4 21 100

1 1 1 1

5 5.. N Na as sb ba an nd de eiirra as ss se eg gu uiin ntte es se es stt o oe es sc crriitta as sd diiv ve errs sa as s ffrra ac c e es s..

8 20

9 12

10 25

2 10

3 7

4 10

20 50

12 28

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IIn nd diic ca a,, jju us sttiiffiic ca an nd do o::

5 5..1 1.. A As s ffrra ac c e es se eq qu uiiv va alle en ntte es sa a

2 5

5 5..2 2.. A As s ffrra ac c e es se eq qu uiiv va alle en ntte es sa a

6 14

6 6.. T Trra an ns sffo orrm ma aa as s ffrra ac c e es sd de ec ciim ma aiis se em mn n m me erro os sd de ec ciim ma aiis s..

23 10

4 10

281 100

2 1000

27 10 4

R Re es sp po os stta a

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P PA AR RT TE EB B

7. O Gil comprou amndoas da Pscoa, umas eram azuis e outras brancas. As amndoas compradas pelo Gil esto representadas na figura.

Dois teros das amndoas que comprou eram azuis. Quantas amndoas azuis comprou o Gil? Explica como chegaste tua resposta. Podes faz-lo utilizando palavras, esquemas e clculos.

Resposta:_____________________________________________________________

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8. O Antnio no tem rebuados. A Beatriz e a Vera tm, cada uma, um saco com 50 rebuados. L o seguinte dilogo entre as amigas.

Com quantos rebuados ficar cada um dos trs amigos? Explica como chegaste tua resposta. Podes faz-lo utilizando palavras, esquemas e clculos. Antnio _________________ Beatriz _________________ Vera ___________________

9. A figura representa uma pista circular onde os trs amigos foram correr. Partiram todos aos mesmo tempo do ponto P e, passados 5 minutos: O Gabriel tinha percorrido O Carlos tinha percorrido O Rui tinha percorrido

1 da pista; 3 7 da pista; 8

1 da pista; 2

Qual dos amigos se encontrava mais perto do ponto A? Explica como chegaste tua resposta. Podes faz-lo utilizando palavras, esquemas e clculos. Resposta:
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10. A figura representa um canteiro de tulipas. Na parte correspondente sombreada, um jardineiro plantou 45 tlipas. O jardineiro quer manter o mesmo tipo de arranjo para todo o canteiro. Assinala com um

a melhor estimativa para o nmero

de tlipas que cabem em todo o canteiro.

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