COLGIO ANHANGUERA

Aluno (a): _________________________________________________

N._________
Srie: 8 P2 3 Bimestre
Goinia, ____ / ____ / 2013.
Disciplina: Espanhol ro!essor: itor !a"io #e Ara$%o
A lista #e"er& ser "ista#a e 'arim(a#a pelo Pro)essor *ma a*la antes #a pro"a+ ,e"er& ser entre-*e em
papel alma.o+ Em o*tro )ormato apenas 'om a*tori/a.0o #o Pro)essor+
12 "espon#a las pre$un%as con!or&e el &o#elo
'o#elo: ()u *as a es%u#iar en la +ni*ersi#a#,
Yo voy a es%u#iar -.sica
a) (/on cu0n%os a1os %er&inar0s el /ol$io,
2) (A #3n#e *as a *ia4ar en las *acaciones,
c) (A #3n#e %us pa#res *an a pasear el !in #e
se&ana,
#) ()u #.a *as a co&er pi55a,
e) (/u0n#o sus cole$as *an a 4u$ar !6%2ol,
!) ()u pel.cula *as a *er el !in #e se&ana,
22 (/3&o ser0 el !u%uro, 7&a$inan#o nues%ro &un#o
para los pr38i&os 20 a1os, respon#a a las pre$un%as
crean#o una !rase, en el !u%uro, para ca#a una.
(Descu2rir0n la cura para el S7DA, S./No "an a
#es'*(rir
a) (9a2r0 &enos poluci3n,
2) (:as personas ser0n &0s a&a2les,
c) (:a *iolencia *a a #is&inuir,
#) (No e8is%ir0 &0s ;a&2re,
e) (<o#as las personas %en#r0n casas,
!) (:as #ro$as no ser0n &0s pro2le&as,
32 +%ilice correc%a&en%e =/> o +/?:
34E5
a) asi3n______ a&or
2) >spa1a______ 7n$la%erra
c) :ec;e_____/a!
#) 'ec0nico_____;i#r0ulico
e) 7%0lia_____7rlan#a
!) Arro5______-ri4ol
$) 'a#era______9ierro
;) Sil*ia______7n#iara
i) 7%alia______@rasil
4) 9olan#a______7n$la%erra
A) ?ro______la%a
l) Ana______7%alo
&) A$ua______9ielo
O4U5
a) A&or ______ 3#io
2) 7%alia______ @rasil
c) /arne______ ollo
#) )ueso______Dulce
e) 'arBor______'enor
!) >s%e______?%ro
$) ACuel______>s%e
;) 'a1ana______<ar#e
i) 'e%a______?24e%i*o
4) /arlos _____ ?%0*io
A) @rasil ______ 9olan#a
l) Soroca2a______?urin;os
4) <ra#u5a, ao >span;ol, o no&e #as &a%rias Cue
*ocD %e& no E ano.
62 /uan#o se #e*e usar m*7 e& *e5 #e m*'ho,
82 90 e8ceFGes, )uais,
92 +se m*7, m*'ho(o, as, os) nas !rases se$uin%es.
a) 9ace __________ poco %ie&po Cue l lle$3 a *i*ir
a es%e 2arrio.
2) Hl la Cuiere ___________ pero es _________
%.&i#o, por eso no se lo #ice.
8 ano Lista P2 3 BI: p+ 1
c) A 'ar.a %o#o el *ecin#ario la Cuiere ____________
porCue es ___________ 2uena persona.
#) No por ___________ &a#ru$ar a&anece &0s
%e&prano.
e) >s _____________ lo Cue pi#es B
______________ poco lo Cue #as.
!) 'arina es _____________ &0s es%u#iosa Cue sus
co&pa1eros.
$) >sa ciu#a# es _____________ &enos po2la#a #e
lo Cue &e ;a2.an #ic;o.
;) >sa plaBa Cue#a _____________ le4os para ir
ca&inan#o.
i) No *aBas %an r0pi#o, es __________ peli$roso.
4) Si *ienen _____________ personas es &e4or
cenar %e&prano.
A) /arlos B 'ar.a %ienen _____________ #eseos #e
*enir para el *erano.
So2re el %e&a #e las lecciones en /lase, el A&or,
respon#a:
82 Son carac%er.s%icas #e una car%a #e a&or:
a) Ser escri%as con un len$ua4e #irec%o, o24e%i*o con
la in%enci3n #e in!or&ar.
2) oseer un len$ua4e po%ico, &e%a!3rico con la
in%enci3n #e ironi5ar al$o.
c) <ener un len$ua4e #eno%a%i*o, en Cue al$uien
e8presa sus opiniones so2re #i!eren%es asun%os.
#) Ser un peCue1o %e8%o reali5a#o para #ar un
conse4o.
e) oseer un len$ua4e personal, .n%i&o B con el
o24e%i*o #e sensi2ili5ar.
;2 >li$e la al%erna%i*a correc%a Cue relaciona el
si$ni!ica#o #e las pala2ras/e8presiones en la pri&era
colu&na con su correspon#ien%e #e!inici3n/si$ni!ica#o
en la se$un#a colu&na:
1) No*ios
a) ie5a, $eneral&en%e
#e !or&a rec%an$ular,
Cue se #a a o%ras
personas en ocasiones
especiales.
2) <e e8%ra1o
2) >s una e8presi3n Cue
sir*e para e8presar Cue
sen%i&os !al%a #e una
persona o cosa.
3) -ec;a especial
c) >s la persona con la
cual %ene&os un
co&pro&iso #e
casa&ien%o.
I) ro&e%i#o
#) >s el #.a en el cual se
!es%e4a al$o i&por%an%e.
J) <ar4e%a
e) >s el %ipo #e relaci3n
a&orosa Cue #os
personas %ienen con o
sin pro&esa #e
casa&ien%o.
7. 1e K 2a K 3# K Ic K J2
77. 1e K 2# K 3c K I2 K Ja
777. 1c K 2e K 32 K Ia K J#
7L. 1e K 22 K 3# K Ic K Ja
L. 12 K 2e K 3a K Ic K J#
1<2 /uan#o #eci&os Cue %ene&os M&ariposi%as
en el es%3&a$oM es porCue:
a) es%a&os ner*iosos por al$6n e8a&en.
2) %ene&os &ie#o #e al$o o #e al$uien.
c) ;ace ra%o Cue no co&e&os B %ene&os ;a&2re.
#) es%a&os ena&ora#os.
e) es%a&os &uB ale$res B con%en%os.
112 /r.e una %ar4e%a #e a&or con una 2ella !rase.
IN=ERPRE=ACI>N ,E =E?=O
(/u0l ser0 el !u%uro #e nues%ros nie%os,
:os pron3s%icos #e los especialis%as &0s serios son
a&ena5an%es. 9aB una !ec;a !a%.#ica o &0$ica #e la
Cue ;a2lan sie&pre: el a1o 202J. /asi %o#os a!ir&an
Cue si a;ora no ;ace&os na#a o no ;ace&os lo
su!icien%e, la ca%0s%ro!e ecol3$icoK;u&ani%aria ser0
ine*i%a2le.
:a len%a recuperaci3n #e la ac%ual crisis econ3&icoK
!inanciera Cue se no%a en &uc;os pa.ses, %o#a*.a no
8 ano Lista P2 3 BI: p+ 2
si$ni!ica una sali#a #e ella. Sola&en%e Cue %er&in3 la
ca.#a li2re. Luel*e el #esarrollo/creci&ien%o, pero con
o%ra crisis: la #el #ese&pleo. 'illones #e personas
es%0n con#ena#as a ser #ese&plea#os es%ruc%urales,
es #ecir, Cue no *ol*er0n a in$resar en el &erca#o #e
%ra2a4o, ni siCuiera Cue#ar0n co&o e4rci%o #e reser*a
#el proceso pro#uc%i*o. Si&ple&en%e son
prescin#i2les. ()u si$ni!ica Cue#ar #ese&plea#o
per&anen%e&en%e sino una &uer%e len%a B una
#esin%e$raci3n pro!un#a #el sen%i#o #e la *i#a,
Si pro2a2le&en%e *a a ser as., &i preocupaci3n por
los nie%os se %rans!or&a en an$us%ia: (Cu &un#o
;ere#ar0n #e noso%ros, ()u #ecisiones se *er0n
o2li$a#os a %o&ar Cue po#r0n si$ni!icar para ellos la
*i#a o la &uer%e,
Nos co&por%a&os co&o si la <ierra !uese nues%ra B
#e nues%ra $eneraci3n. ?l*i#a&os Cue ella per%enece
principal&en%e a los Cue *an a *enir, nues%ros ;i4os B
nie%os. >llos %ienen #erec;o a po#er en%rar en es%e
&un#o &.ni&a&en%e ;a2i%a2le B con las con#iciones
necesarias para una *i#a #ecen%e Cue no s3lo les
per&i%a so2re*i*ir sino !lorecer e irra#iar.
122 ? au%or ci%a Cue 202J ser0 u& ano %r0$ico,
por Cuais &o%i*os,
132 /on!or&e o au%or, ;0 co&o e*i%ar as &0s
pre*isGes para o ano 202J,
1@2 )ue pro2le&as o au%or ci%a e Cue po#erNo
nos pre4u#icar no re!eri#o ano,
162 A preocupaFNo #o au%or nNo se re!ere a n3s,
&as a Cue& principal&en%e,
182 "e%ire #o %e8%o %rDs *er2os Cue es%No con4u$a#os
no !u%uro.
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