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1.-PROCESO COGNITIVOS.

OBEJETIVOS:
A. Comprender y diferenciar las caractersticas de la percepcin, memoria y
pensamiento
B. Mostrar inters por conocer y analizar su influencia de la vida diaria.
C. Valorar la importancia de la metacognicin en el desarrollo de los
procesos cognoscitivos.

2.-LOS PROCESO AFECTIVOS.
1. Definir y extinguir los distintos procesos afectivos: emocin, motivos y
actitudes.
2. Identificar las emociones bsicas y reconocer cmo se experimentan.
3. Analizar las principales teoras de la motivacin.
4. Valorar la importancia de le educacin emocional.

3.-EL APRENDIZAJE.
1. Comprender el significado del concepto de aprendizaje
2. Reconocer la importancia de los procesos psicolgicos que intervienen
en el aprendizaje
3. Comparar las distintas teoras sobre el aprendizaje y valorar su
influencia en la prctica educativa.
4. Inferir los principios del aprendizaje.
4.-INTELEIGENCIA Y CREATIVIDAD.
1. Desarrollar un concepto personal de la inteligencia y comprender los
principales enfoques sobre la misma.
2. Analizar la influencia de la herencia y el ambiente sobre la inteligencia.
3. Definir la creatividad y comprender los procesos del trabajo creativo.
5.- PERSONALIDAD.
1. Definir y comprender el concepto de personalidad.
2. Identificar y explicar la estructura de la personalidad segn las diferentes
teoras.
3. Promover cambios de conducta y actitudes a partir del conocimiento de
su personalidad.