Guia 17

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN

Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
GUA DE APRENDIZAJE
Versin: 02
Fecha: 30/09/2013
Cdigo: F004-P006-
GFPI

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Programa de Formacin:
Tecnlogo En Contabilidad Y
Finanzas
Cdigo: 123112
Versin: 100

Nombre del Proyecto:
Sistemas de informacin
contables de proyeccin y
presupuestacin financiera
para entes econmicos.
Cdigo: 252470

Fase del proyecto:
Desarrollar el sistema de informacin contable de un
ente econmico de acuerdo con las normas legales.

Actividad (es) del Proyecto:
Preparar y presentar los
Estados Financieros
Contables manual y
automatizados de acuerdo a
la normatividad vigente a los
procedimientos
organizacionales

Actividad (es) de
Aprendizaje:

1. Elaborar Estado
de Cambios en la
Situacin
Financiera.
2. Elaborar Estado
de Flujos de
efectivo.
3. Elaborar Estado
de Cambios en el
Patrimonio.
Ambiente de
formacin
ESCENARIO
MATERIALES DE FORMACIN
DEVOLUTIVO
(Herramienta
- equipo)
CONSUMIBLE
(unidades
empleadas
durante el
programa)
Resultados de Aprendizaje:
21030102001 Aplicar las
normas relativas a la
presentacin de estados
financieros bsicos conforme
a los principios de
contabilidad generalmente
aceptados.
21030102003 Elaborar
estados financieros bsicos
utilizando herramientas
informticas.
21030102004 Preparar Notas
a los Estados Financieros para
presentacin a los usuarios
Competencia:
210301020 Preparar y
presentar la
informacin contable
y financiera segn
normas legales y
polticas
organizacionales.

Aula,
Biblioteca Sena,
Biblioteca
Virtual
Sena,
Internet,
Trabajo extra
aula.
Un (1)
Computador
porttil por
cada 5
aprendices.
Por tratarse
de tecnologa
blanda no se
utilizan
materiales
consumibles
y la
informacin
se transmite
por la
plataforma
blackboard
GUA DE APRENDIZAJE N17
Presentacin de Estados Financieros Parte B

1. IDENTIFICACIN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

GUA DE APRENDIZAJE
Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral
Versin: 02
Fecha: 30/09/2013
Cdigo: F004-P006-GFPI

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Estimado aprendiz!

En esta gua contina su proceso auto formativo para adquirir la competencia relacionada con preparar y
presentar la informacin contable y financiera segn normas legales y polticas organizacionales, es decir,
preparar y presentar los Estados Financieros Bsicos, de forma manual y automatizada; siguiendo con los
otros tres estados bsicos: Estado de cambios en el patrimonio, Estado de cambios en la situacin
financiera y Estado de flujos de efectivo.

Con el nimo de desarrollar las actividades del proyecto para la adquisicin de la competencia en
preparacin y presentacin de Estados Financieros Bsicos, de forma manual y automatizada, le
recomendamos desarrollar cada una de las actividades planteadas utilizando los recursos sugeridos.
de la informacin.
21030102005 Presentar
comentarios interpretativos a
los Estados Financieros para
complementar la informacin
Resultados de Aprendizaje:
24020150002 Asumir
actitudes crticas,
argumentativas y propositivas
en funcin de la resolucin de
problemas de carcter
productivo y social.
24020150003 Generar
procesos autnomos y de
trabajo colaborativo
permanentes, fortaleciendo
el equilibrio de los
componentes racionales y
emocionales orientados hacia
el desarrollo humano
integral.
Competencia:
240201500 Promover
la interaccin idnea
consigo mismo, con
los dems y con la
naturaleza en los
contextos laboral y
social.
Aula,
Biblioteca Sena,
Biblioteca
Virtual
Sena,
Internet,
Trabajo extra
aula.
Un (1)
Computador
porttil por
cada 5
aprendices.
Por tratarse
de tecnologa
blanda no se
utilizan
materiales
consumibles
y la
informacin
se transmite
por la
plataforma
blackboard
Duracin Fase:
1040 Horas
Duracin de la gua ( en
horas):
80 horas
Semana 33 y34
Modalidad de
formacin:
Presencial-
desescolarizada-
virtual

2. INTRODUCCIN

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Es importante que el trabajo individual y grupal quede consignado en su portafolio, el cual se constituye en
la herramienta que le permitir recapitular, reflexionar, evaluar y reconstruir cada una de las evidencias del
aprendizaje.
Si has construido castillos en el aire, tu trabajo no se pierde; ahora coloca las bases debajo de ellos.
- George Bernard Shaw

3.1 Actividades de Reflexin inicial.
Estrategias (Didcticas Activas)
1.- Escrito
2.- Tcnicas de preguntas
Tiempo invertido en el desarrollo de la actividad
Presencial
2 horas
Desescolarizada
0 horas
Virtual
0 horas

3.1. Las familias necesitan mantener el control de sus finanzas para hacer que la vida fluya sin
complicaciones. Lo mismo cuenta en gran medida, para las organizaciones.
A fin de administrar dinero adecuadamente, ya sea de su familia o su proyecto de formacin,
dentro de un escrito analice que decisiones que usted debe tomar de acuerdo con los siguientes
interrogantes:

a. Qu tipo de sistema de contabilidad utilizar, y si calculara usted su contabilidad?
b. Qu tipos de cuentas bancarias y bancos son mejores para su familia o proyecto de
formacin?
3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

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c. Quin tendra la autoridad para tomar decisiones relacionadas con el dinero
diariamente?
d. Cules obligaciones saldar primero si se encuentra escaso de fondos?
e. Cunto tiempo esperar antes de pedir dinero prestado?
f. En qu va a gastar realmente su dinero?

3.2 Actividades de contextualizacin e identificacin de conocimientos necesarios para el aprendizaje.)
3.2.1. Renase con su GAES y socialicen el trabajo realizado, en
el punto anterior, comparen la informacin obtenida y
construyan de manera colaborativa un mapa mental que
contenga la informacin del grupo.

3.2.2. Preprenlo para presentarlo ante el gran grupo. (Para
preparar esta actividad cuenta con 30 minutos y 10
minutos para socializarlo con el resto del grupo).

Este informe debe ser guardado en su carpeta de evidencias, para
luego confrontarlo con los resultados obtenidos en el desarrollo de las actividades propuestas
3.3 Actividades de apropiacin del conocimiento (Conceptualizacin y Teorizacin).
Actividad de aprendizaje No. 1
Elaborar Estado de Cambios en la
Situacin Financiera.
Elaborar Estado de Flujos de
efectivo.
Elaborar Estado de Cambios en el
Patrimonio.
1.- Cuadro sinptico
2.- Mapa Conceptual
Presencial

19 horas
Desescolarizada

20 horas
Virtual

2 hora
3.3.1 Consulte el captulo que trata sobre el Estado de Cambios en el Patrimonio del texto Estados
Financieros: Normas para preparacin y presentacin., de Carvahio, J. {(2009) Bogot D.C. Ecoe
Ediciones.}.
Elabore un mapa conceptual que contenga: Objetivo; relacin de transacciones que afectan el
patrimonio; informacin clave que se debe conocer para su elaboracin; modelo de presentacin.
3.3.2 Consulte el captulo que trata sobre el Estado de Cambios en la Situacin Financiera del texto
Estados Financieros: Normas para preparacin y presentacin., de Carvahio, J. {(2009) Bogot D.C. Ecoe
Ediciones.}.
Elabore un cuadro sinptico que contenga: Objetivo; otros nombres que recibe; elementos e informacin
necesarios para su elaboracin; pasos para su preparacin; contenido; qu es capital de trabajo?, qu
es una fuente de capital de trabajo?, qu es un uso de capital de trabajo?; transacciones que son fuente
de capital de trabajo; transacciones que son usos de capital de trabajo; transacciones que no modifican el

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capital de trabajo; modelos de presentacin.
3.3.3 Consulte el captulo que trata sobre el Estado de Cambios en la Situacin Financiera del texto
Estados Financieros: Normas para preparacin y presentacin., de Carvahio, J. {(2009) Bogot D.C. Ecoe
Ediciones.}.
Elabore un mapa conceptual que contenga: Definicin; objetivos; qu es efectivo?; los tres flujos que lo
componen; actividades que son de operacin; actividades que son de inversin; actividades que son de
financiacin; elementos e informacin necesarios para su elaboracin; pasos para su preparacin;
contenido; mtodos para su preparacin; modelos de presentacin

3.4 Actividades de transferencia del conocimiento.
1. Informe
2. Taller
3. Simulacin
Presencial
15 horas
Desescolarizada
20 horas
Virtual
2 horas

3.4.1 Resuelva el taller # 3 anexo propuesto por el instructor
3.4.2 Resuelva el taller # 4 anexo propuesto por el instructor
3.4.3 Elabore los tres Estados Financieros Bsicos que faltan (Estado de cambios en el patrimonio, Estado
de cambios en la situacin financiera y Estado de flujos de efectivo), con las respectivas Notas a los
mismos, de las transacciones realizadas del Taller Prototipo de un Sistema Contable.
3.4.4 Actualice su Proyecto con estos Estados Financieros Bsicos (Estado de cambios en el patrimonio,
Estado de cambios en la situacin financiera y Estado de flujos de efectivo) y las respectivas Notas a los
mismos, de cada uno de los periodos trabajados.
3.4.5 Socialice ante el grupo. Realice presentacin ante el grupo de los resultados obtenidos en el
periodo de su proyecto.

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3.5 Actividades de evaluacin.

Evidencias de aprendizaje

Criterios de evaluacin
Tcnicas e instrumentos
de evaluacin
1. Elaboracin del Estado de
Cambios en el Patrimonio, en
forma manual.
Cambios en la Situacin
Financiera, en forma manual.
Flujos de Efectivo, en forma
manual.
4. Aplicacin a los Estados
Financieros del Ente
Econmico de las polticas y
prcticas contables.
Evidencias de desempeo
1. Cumple con toda la lista de
chequeo al verificarse las
actividades de la gua.
Evidencias de producto:
1. Entrega los restantes Estados
Financieros Bsicos (Estado de
Cambios en el Patrimonio, Estado
de Cambios en la Situacin
Financiero y Estado de Flujos de
Efectivo), con la aplicacin de las
normas y principios de
contabilidad y de auditora
generalmente aceptados, con sus
respectivas notas, en forma
manual y sistematizada.
2. Actualiza su Proyecto con los
mencionados Estados Financieros
Bsicos y sus Notas.
3. Taller # 3 propuesto por el
instructor.
4. Taller # 4 propuesto por el
instructor.

1. Identifica los elementos que
componen los Estados
Financieros.
2. Elabora Estado de Cambios en
el Patrimonio en forma manual
y sistematizada.
3. Elabora Estado de Cambios en
la Situacin Financiera en forma
manual y sistematizada.
4. Elabora Estado de Flujos de
Efectivo en forma manual y
sistematizada.
5. Prepara Notas a estos Estados
Financieros teniendo en cuenta
la Normas Tcnicas

Cuestionarios y Listas de
chequeo Evidencias de
conocimiento:
Responde preguntas
sobre:

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ACTIVIDADES DEL
PROYECTO
DURACIN
(Horas)
Materiales de formacin devolutivos:
(Equipos/Herramientas)
Materiales de formacin
(consumibles)
Talento Humano (Instructores)
AMBIENTES DE
APRENDIZAJE TIPIFICADOS
Descripcin Cantidad Descripcin Cantidad Especialidad Cantidad
ESCENARIO (Aula,
Laboratorio, taller, unidad
productiva) y elementos y
condiciones de seguridad
industrial, salud ocupacional
y medio ambiente
Preparar y
Presentar los
Estados Contables
manual y
automatizados de
acuerdo a la
normatividad
vigente y los
procedimientos
organizacionales.
(A6)
80
Computador
porttil por cada 5
aprendices
1
No aplica por
tratarse de
tecnologa
blanda no se
utiliza materiales
consumibles y la
informacin se
trasmite por la
plataforma
blackborad
NA
Equipo interdisciplinario
de formacin
contabilidad, finanzas e
impuestos
1
Aula,
Biblioteca Sena,
Biblioteca Virtual
Sena,
Internet,
Trabajo extra aula.
4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

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Flujo de Efectivo: Es un estado financiero bsico que muestra el efectivo generado y utilizado en las
actividades de operacin, inversin y financiacin. Para el efecto debe determinarse el cambio en las
diferentes partidas del balance general que inciden en el efectivo
Estado de cambios en la situacin financiera: Son las disposiciones relativas a la preparacin y a la
presentacin del estado de cambios en la situacin financiera expresado en pesos de poder adquisitivo a
la fecha del balance general.

Estados Financieros: Estados financieros que presenta a pesos constantes los recursos generados o
utilidades en la operacin, los principales cambios ocurridos en la estructura financiera de la entidad y su
reflejo final en el efectivo e inversiones temporales a travs de un periodo determinado. La expresin
"pesos constantes", representa pesos del poder adquisitivo a la fecha del balance general (ltimo
ejercicio reportado tratndose de estados financieros comparativos).
Estado de cambios en el patrimonio: Tiene como finalidad mostrar las variaciones que sufran los
diferentes elementos que componen el patrimonio, en un periodo determinado. Adems de mostrar esas
variaciones, el estado de cambios en el patrimonio busca explicar y analizar cada una de las variaciones,
sus causas y consecuencias dentro de la estructura financiera de la empresa.
Notas a los estados financieros: La finalidad es brindar los elementos necesarios para que aquellos
usuarios que los lean, puedan comprenderlos claramente, y puedan obtener la mayor utilidad de ellos. De
poco sirve tener a la vista un estado financiero sin tener los documentos o la informacin mnima
necesaria para lograr entender cmo se realizaron esos estados financieros, cules fueron las polticas
contables que se utilizaron, etc.

5. GLOSARIO DE TERMINOS

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6.1 BIBLIOGRAFIA
Actividades 3.4.1 - 3.4.2 - 3.4.3 - 3.4.4 y 3.4.5
LEGIS EDITORES S.A. Plan nico de cuentas. ltima edicin. Colombia. Decretos 2649 y 2650 de 1993.
Carvaho, J. (2009) Estados Financieros: Normas para preparacin y presentacin. Bogot D, C, Ecoe
Ediciones.
Carvalho, J. (2009). Estado de Resultados. Bogot D.C.: ECOE Ediciones
Powers, M. (2011). Accounting principles. New York: Editorial South western.
Actividad 3.4.4
NIIF: Ver Cablegrafa
Actividades 3.4.3. - 3.4.4 y 3.4.5.
HERNANDO DIAZ. Contabilidad General. Editorial Prentice. Hall Pearson Education. Primera Edicin.
Colombia 2001.
CHARLES T. HORNGREN, WALTER T. HARRISON. Contabilidad. Pearson Educacin. Quinta Edicin.
Mxico 2003.
EDUARDO GODOY RQAMIREZ. Contabilidad Y Presentacin de Estados Financieros. Editorial Grupo
Editorial Nueva Legislacin. Administracin Financiera- Fundamentos y Aplicaciones. Oscar Len Garca.
Cuarta edicin. Finanzas bsicas. Hctor Ortiz Anaya. Editorial Thompson.
Anlisis financiero. Hctor Ortiz Anaya. Editorial Thompson
Administracin financiera. Oscar Bravo Len.
Eduardo Godoy Ramrez. Contabilidad y Presentacin de Estados Financieros. Editorial ECO, ltima
edicin Colombia, Capitulo 9 Inversiones.

6.2 WEBGRAFA
Actividad 3.2.4
http://www.iasb.org
Autor: International Accounting Standard Board
Fecha de Consulta: 19-10-2012
http://www.gerencie.com/las-normas-internacionales-de-informacion-financiera-niif-en-colombia.html
Autores: No figura
http://actualicese.com/noticias/globalcontablecom-texto-oficial-de-las-normas-internacionales-de-
contabilidad-y-de-informacion-financiera-niif-en-espanol
Autores: No figura

6.3 INFOGRAFIA
Biblioteca virtual SENA Ingrese a la base de datos SENA. Puede acceder a colecciones de libros, revistas,
artculos, ndices bibliogrficos, resmenes y tesis en texto completo en ingls y espaol, que pueden
ser consultadas desde la red del SENA. http://biblioteca.sena.edu.co/ dar clic en bases de datos y puede
acceder a: e-brary, Gale, Gal Cengage Learning, Ocano para administracin, Knovel, Ocano
universitas P&M, Proquest.

6. REFERENTES BIBLIOGRFICOS

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Versin: 02
Fecha: 30/09/2013

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Nombre Cargo Dependencia / Red Fecha

Autores
Betty Crdenas
Uriel H. Quiroga Parra
Instructor
Instructor
Coordinacin de
Contabilidad Finanzas e
Impuestos
Octubre 2012
Cielo Patricia Garcs
Gallego
Instructor

Coordinacin de
Impuestos
Junio 2013
Mara Eugenia Olmos
Rodrguez
Instructor Coordinacin de
Impuestos
Noviembre 2013
Gustavo Gonzlez
Quiones
Instructor Coordinacin de
Impuestos
Enero de 2014
Revisin Stella Patricia Vargas
Martnez
Instructor Lder Desarrollo
Curricular CSF
Octubre 2012
Junio 2013
Noviembre 2013
Enero de 2014
Aprobacin Jorge Alberto Betancourt Sub-Director CSF Subdireccin del CSF Octubre 2012
Junio 2013
Noviembre 2013
Enero de 2014
Aprobacin Ada Bohrquez Coordinadora Coordinacin de
Impuestos

Octubre 2012
Junio 2013
Noviembre 2013
Enero de 2014

7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)

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