KULIAH KERJA NYATA PROFESI SEBAGAI TOLAK UKUR

KEMAMPUAN MAHASISWA PROGRAM STUDI EKONOMI ISLAM

MENGHADAPI DUNIA KERJA
Proposal Kuliah Kerja Nyata (KKN-P)
Pelaksana kegiatan
Gal!" H!sa#ata$a %&&'()('(*&&&(('+
Bag!s La$,ang Wi-a.an %&&'()('(*&&&(&/+
Y"!nas A#i G!la-s0 %&&'()('('&&&((&+
D-i1a P-i$ast"i %&&'()('(*&&&((2+
Ma3a-at!s S1a.alia Na4is %&&'()('(*&&&(&5+
PRODI EKONOMI ISLAM
JURUSAN ILMU EKONOMI
FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS
UNI6ERSITAS BRAWIJAYA
MALANG
)(&5
LEMBAR PERSETUJUAN
I. Rencana Kegiatan
Judul :Kuliah Kerja Nyata Profesi Sebagai ola! "!ur
Ke#a#puan $ahasis%a Progra# Studi &!ono#i 'sla#
$enghadapi (unia Kerja)
*o!asi : +an! 'ndonesia per%a!ilan Kediri, Jl- +ra%ijaya No
., Kediri (/012) 34.55.
6a!tu Pela!sanaan : Sesuai !ebija!an +an! 'ndonesia Kediri
II. Pela!sana Kegiatan
Na#a : 7aluh 8usadata#a (551/./1/9555//1)
+agus *a#bang 6ira%an (551/./1/9555/54)
:hunas ;di 7ularso (551/./1/1555//5)
(riya Pri#asthi (551/./1/9555//<)
$a=aratus Sya%alia Na>is (551/./1/9555/52)
Jurusan : 'l#u &!ono#i
Progra# Studi : &!ono#i 'sla#
(isetujui untu! diaju!an !epada +an! 'ndonesia
$alang, ;pril ./52
$engetahui dan $enyetujui,
Ketua Progra# Studi &!ono#i 'sla#
(r- 's%an Noor, S&-, $&-
N'P- 5<1</95/ 5<40/0 5 //2
BAB I
PENDAHULUAN
A7 Lata- Belakang K!lia" Ke-8a N1ata9P-0:esi
Perguruan tinggi sebagai salah satu le#baga pendidi!an dan penge#bangan
su#ber daya #anusia #e#ili!i peranan dan tanggung ja%ab dala# #e#persiap!an
#ahasis%a #enjadi penerus bangsa yang ber!ualitas yang dapat #enjadi agent of
change dala# berbagai aspe! !ehidupan- Perguruan tinggi juga #e#punyai peranan
dala# #enge#bang!an !etera#pilan dan !reati>itas #ahasis%anya guna
#enghasil!an lulusan yang #e#ili!i etos !erja yang bai! dan #a#pu bersaing di
dunia !erja-
(ala# #ata per!uliahan, sebagian besar hanya berupa teori, oleh !arena itu di
butuh!an realisasi dala# bentu! pra!te!- ;tas dasar ini #ahasis%a di harap!an
#a#pu berperan penting dan terjun langsung dala# pe#bangunan- Kegiatan secara
langsung di dunia !erja a!an #a#pu #enge#bang!an soft skill, hard skill dan
pengetahuan #ahasis%a dala# bidang !euangan !hususnya di bidang perban!an-
(an dengan itu #ahasis%a Progra# Studi &!ono#i 'sla# ?a!ultas &!ono#i dan
+isnis "ni>ersitas +ra%ijaya a!an #a#pu #engapli!asi!an berbagai teori yang telah
didapat dala# per!uliahan-
Jurusan 'l#u &!ono#i ?a!ultas &!ono#i dan +isnis "ni>ersitas +ra%ijaya
#erupa!an salah satu perguruan tinggi yang #e#punyai >isi #enjadi le#baga
pendidi!an yang ber!ualitas dengan !o#it#en pada penge#bangan il#u e!ono#i
terapan yang bersesuaian dengan !epentingan #asyara!at- (engan berpegang pada
>isi tersebut, Jurusan 'l#u &!ono#i ?a!ultas &!ono#i dan +isnis "ni>ersitas
+ra%ijaya diharap!an #a#pu #enghasil!an lulusan yang #e#punyai !o#petensi
yang dibutuh!an oleh pasar !erja, teruta#a dala# #enghadapi ting!at persaingan
!erja yang se#a!in !etat di era globalisasi saat ini- (ala# rang!a #encapai sasaran
tersebut, Jurusan 'l#u &!ono#i ?a!ultas &!ono#i dan +isnis "ni>ersitas +ra%ijaya
berusaha untu! dapat #ende!at!an #ahasis%anya dengan dunia !erja nyata, yang
salah satunya di%ujud!an #elalui Kuliah Kerja Nyata @ Profesi (KKN-P) yaitu #ata
!uliah !erja yang diperuntu!!an bagi #ahasis%a di perusahaanAinstansiAle#baga
yang #e#ili!i !eter!aitan antara !eil#uan atau !eprofesian dengan latar bela!ang
progra# pendidi!an #ahasis%a-
KKN-P #erupa!an salah satu sarana bagi #ahasis%a sebagai unsur terpelajar
dari generasi #uda yang sela#a ini telah #endapat!an !onsep-!onsep teoritis di
bang!u !uliah untu! #e#per!uat !e#a#puan pra!tisnya #elalui terjun langsung !e
dunia !erja sehingga #ahasis%a dapat #engenal dunia !erja nyata, dan selanjutnya
#endapat ga#baran untu! #e#persiap!an diri sebelu# #e#asu!i pasar !erja- Selain
itu, KKN-P juga dapat #enjadi #edia penge#bangan diri #ahasis%a untu! #enjadi
pribadi yang #andiri, #e#ili!i inisiatif dan !reati>itas serta su#bangan ide-ide yang
ino>atif, bertanggung ja%ab terhadap pe!erjaan atau tugas yang die#bannya
sehingga dapat #e#peroleh hasil yang opti#al, tida! #udah putus asa dala#
#enghadapi tantangan dan ha#batan, serta #e#punyai ji%a pengabdian terhadap
#asyara!at-
$elalui partisipasi dala# KKN-P, diharap!an #ahasis%a #e#ili!i ga#baran
yang jelas #engenai situasi dan dunia !erja secara nyata- $ahasis%a a!an
#engetahui !ualitas dan !apabilitas fresh graduate seperti apa yang #enjadi daya
tari! institusi-institusi pe#erintahan dan s%asta sehingga #ahasis%a dapat #engu!ur
!e#a#puan yang di#ili!i dengan persyaratan dunia !erja- (engan pengu!uran
terhadap !e#a#puan pribadi, #ahasis%a dapat #e#perbai!i diri agar #enjadi lebih
!o#petitif dan potensial- Selain itu, #ahasis%a juga diharap!an tida! #engala#i
!esulitan yang berarti dala# beradaptasi dengan ling!ungan dunia !erja yang sangat
berbeda dengan !ehidupan !uliah-
;dapun !egiatan KKN-P ini diaju!an !epada +an! 'ndonesia- (i#ana hal ini
ber!aitan dengan salah satu !onsentrasi di Jurusan 'l#u &!ono#i ?a!ultas &!ono#i
dan +isnis "ni>ersitas +ra%ijaya, yaitu progra# studi e!ono#i isla# yang berusaha
untu! #engo!oh!an e!ono#i isla# dan #enyebar!an !e berbagai !alangan bah%a
e!ono#i isla# tida! dituju!an untu! !au# atau golongan teretentu tetapi 'sla#
sendiri sebagai rahmatan lil alamin atau rah#at bagi seluruh ala#- Bleh !arena itu
+an! 'ndonesia adalah instansi yang rele>an untu! #engapli!asi!an terori e!ono#i
#aupun terori e!ono#i e!ono#i isla# yang didapat sela# #engi!uti per!uliahan-
Sehingga dengan #ela!sana!an KKN-P di +an! 'ndonesia, #ahasis%a diharap!an
dapat #e#peroleh il#u dan pengetahuan yang ber#anfaat sesuai dengan
!onsentrasinya, bai! untu! #e#enuhi tugas laporan KKN-P #aupun untu! diteliti
secara lebih #endala# dala# s!ripsi
B7 T!8!an K!lia" Ke-8a N1ata9P-0:esi
Pela!sanaan !egiatan Kuliah Kerja Nyata - Profesi (KKN-P) selain sebagai
salah satu persyaratan untu! #enyelesai!an jenjang pendidi!an Strata 5 ?a!ultas
&!ono#i dan +isnis "ni>ersitas +ra%ijaya juga bertujuan untu! #ening!at!an
pe#aha#an #ahasis%a atas il#u yang dite!uni #elalui ta#bahan %a%asan,
pengetahuan, pengala#an, !etra#pilan, dan !e#a#puan ber#asyara!at- KKN-P ini
juga bertujuan untu! #e#persiap!an #ental #ahasis%a yang profesional dan
ber!o#peten dala# #enghadapi dunia !erja-
;7 Man:aat K!lia" Ke-8a N1ata9P-0:esi
5- $anfaat +agi $ahasis%a:
a- (apat #enerap!an pengetahuan teoritis yang diperoleh di progra#
pendidi!an dala# berbagai !asus riil di perusahaan atau le#baga lain,
b- $endapat!an rele>ansi antara teori yang telah dipelajari dala#
per!uliahan dan i#ple#entasinya di lapangan, yang dapat pula #enjadi
referensi untu! penyusunan s!ripsi,
c- $elatih #ahasis%a untu! berpi!ir secara !o#prehensif dala# #engenali
dan #e#ecah!an #asalah yang !o#ple!s dan dina#is yang ti#bul dala#
dunia !erja,
d- $engetahui u!uran !ualitas, !ualifi!asi dan !apabilitas fresh
graduate seperti apa yang #enjadi daya tari! institusi-institusi
pe#erintahan dan s%asta sehingga #ahasis%a dapat #e#ili!i tola! u!ur
!e#a#puan yang di#ili!i dengan persyaratan di dunia !erja-
.- $anfaat +agi 'nstansi atau Perusahaan :
a- $e#peroleh su#bangan pe#i!iran dan tenaga dala# rang!a
#ening!at!an !inerja perusahaanAle#baga,
b- $erupa!an sarana penghubung antara instansi atau perusahaan dengan
*e#baga Pendidi!an inggi,
c- $erupa!an sarana untu! berbagi il#u pengetahuan di bidang e!ono#i
!hususnya e!ono#i isla# bagi !e#ajuan instansi atau perusahaan yang
bersang!utan,
d- Sebagai sarana untu! #e#beri!an perti#bangan dala# #enentu!an
!riteria tenaga !erja yang dibutuh!an oleh instansi atau perusahaan yang
bersang!utan dilihat dari segi su#ber daya #anusia yang dihasil!an
*e#baga Pendidi!an inggi,
e- $ensosialisasi!an peran +an! 'ndonesia secara pra!te! !epada para
a!ede#isi de#i !e#ajuan perban!an dan pere!ono#ian di 'ndonesia,
f- (apat #ela!sana!an salah satu bentu! tanggung ja%ab sosial
perusahaanAle#baga !epada #asyara!at-
0- $anfaat +agi Jurusan 'l#u &!ono#i ?a!ultas &!ono#i dan +isnis
"ni>ersitas +ra%ijaya:
a- $ening!at!an rele>ansi !uri!ulu# berbagai progra# pendidi!an di
Jurusan 'l#u &!ono#i dengan dunia !erja (Sebagai bahan #asu!an untu!
#enge>aluasi #engenai progra# yang telah diada!an),
b- "ntu! #e#per!enal!an instansi pendidi!an progra# studi &!ono#i 'sla#
?a!ultas &!ono#i ,dan +isnis "ni>ersitas +ra%ijaya !epada instansi yang
#e#butuh!an lulusan atau tenaga !erja yang dihasil!an ?a!ultas
&!ono#i dan +isnis "ni>ersitas +ra%ijaya,
c- $e#perluas jaringan !erjasa#a dengan perusahaan dan le#baga lain
yang ter!ait-
BAB II
REN;ANA KEGIATAN
A7 Te$<at #an Pe-i0#e Wakt! Pelaksanaan K!lia" Ke-8a N1ata 9 P-0:esi
*o!asi : +an! 'ndonesia per%a!ilan Kediri
6a!tu : .1 hari !erja efe!tif
B7 Pelaksana Kegiatan K!lia" Ke-8a N1ata 9 P-0:esi
Pela!sana !egiatan ini adalah :
Na#a : 7aluh 8usadata#a (551/./1/9555//1)
+agus *a#bang 6ira%an (551/./1/9555/54)
:hunas ;di 7ularso (551/./1/1555//5)
(riya Pri#asthi (551/./1/9555//<)
$a=aratus Sya%alia Na>is (551/./1/9555/52)
Jurusan : 'l#u &!ono#i
Progra# Studi : &!ono#i 'sla#
;7 Hal 1ang Ingin Di<ela8a-i sela$a K!lia" Ke-8a N1ata 9 P-0:esi
+an! 'ndonesia #erupa!an ban! sentral Republi! 'ndonesia yang #e#ili!i
tujuan uta#a #encapai dan #e#elihara !estabilan nilai rupiah- (ala# upaya
#encapai tujuannya tersebut, +an! 'ndonesia sebagai ban! sentral yang bertugas
#e#elihara !estabilan rupiah #e#ili!i tiga tugas yaitu #enetap!an !ebija!an
#oneter, #engatur dan #enjaga !elancaran siste# pe#bayaran dan #engatur dan
#enga%asi perban!an na#u pasca terbentu!nya Btoritas Jasa Keuangan (BJK) #a!a
tugas #engatur dan #enga%asi ban! a!an diserah!an !epada BJK- Sehingga tiga
pilar +an! 'ndonesia setelah terbentu!nya BJK adalah #enga%al stabilitas #oneter,
stabilitas siste# pe#bayaran, dan stabilitas siste# !euangan di 'ndonesia-
(ala# !egiatan Kuliah Kerja Nyata - Profesi di +an! 'ndonesia ini yang
perta#a bertujuan untu! #e#pelajari bagai#ana !ebija!an #oneter itu dibuat dan
bagai#ana i#ple#entasi #e!anis#e trans#isi !ebija!an #oneter tersebut be!erja
#elalui intru#en-instru#en seperti Open Market Operation, Discount Policy,
Reserve Requirement. +an! 'ndonesia dituntut untu! #a#pu #enetap!an !ebija!an
#oneter secara tepat dan beri#bang- 8al ini #engingat gangguan stabilitas #oneter
#e#ili!i da#pa! langsung terhadap berbagai aspe! e!ono#i- Kebija!an #oneter
#elalui penerapan su!u bunga yang terlalu !etat, a!an cenderung bersifat #e#ati!an
!egiatan e!ono#i- +egitu pula sebali!nya- Bleh !arena itu, untu! #encipta!an
stabilitas #oneter, +an! 'ndonesia telah #enerap!an suatu !ebija!an yang disebut
inflation targeting fra#e%or!-
:ang !edua tujuan dari !egiatan Kuliah Kerja Nyata - Profesi ini adalah
#e#pelajari siste#, aturan, dan !inerja operasional di +an! 'ndonesia, teruta#a
#engenai upaya #engatur dan #enjaga siste# pe#bayaran- +an! 'ndonesia sebagai
le#baga yang #engatur dan #enjaga !elancaran Siste# Pe#bayaran Nasional (SPN)
berha! #enetap!an dan #e#beri!an !ebija!an SPN- +an! 'ndonesia #e#ili!i
!e%enangan untu! #engatur dan #enjaga !elancaran siste# pe#bayaran- +ila terjadi
gagal bayar (failure to settle) pada salah satu peserta dala# siste# siste#
pe#bayaran, #a!a a!an ti#bul risi!o potensial yang cu!up serius dan #engganggu
!elancaran siste# pe#bayaran- Kegagalan tersebut dapat #eni#bul!an risi!o yang
bersifat #enular (contagion risk) sehingga #eni#bul!an gangguan yang bersifat
siste#i!- +an! 'ndonesia #enge#bang!an #e!anis#e dan pengaturan untu!
#engurangi risi!o dala# siste# pe#bayaran yang cenderung se#a!in #ening!at-
;ntara lain dengan #enerap!an siste# pe#bayaran yang bersifat real ti#e atau
di!enal dengan na#a siste# R7S (Real Time Gross ettlement) yang dapat lebih
#ening!at!an !ea#anan dan !ecepatan siste# pe#bayaran- Sebagai otoritas dala#
siste# pe#bayaran, +an! 'ndonesia #e#ili!i infor#asi dan !eahlian untu!
#engidentifi!asi risi!o potensial dala# siste# pe#bayaran-
Ke#udian tujuan yang !etiga dala# !egiatan Kuliah Kerja Nyata - Profesi ini
untu! #e#pelajari bagai#ana fungsi dala# riset dan pe#antauan, +an! 'ndonesia
dapat #enga!ses infor#asi-infor#asi yang dinilai #enganca# stabilitas !euangan-
$elalui pe#antauan secara macroprudential, +an! 'ndonesia dapat #e#onitor
!erentanan se!tor !euangan dan #endete!si potensi !ejutan (potential shoc!) yang
berda#pa! pada stabilitas siste# !euangan- $elalui riset, +an! 'ndonesia dapat
#enge#bang!an instru#en dan indi!ator #acroprudential untu! #endete!si
!erentanan se!tor !euangan- 8asil riset dan pe#antauan tersebut, selanjutnya a!an
#enjadi re!o#endasi bagi otoritas ter!ait dala# #enga#bil lang!ah-lang!ah yang
tepat untu! #ereda# gangguan dala# se!tor !euangan,
Kegiatan Kuliah Kerja Nyata - Profesi juga bertujuan untu! #e#pelajari
bagai#ana sinergi antara +an! 'ndonesia dengan BJK dala# upaya untu! #enjaga
stabilitas siste# !euangan- Jadi berbagai instru#en dala# stabilitas siste# !euangan,
tida! hanya ditentu!an oleh ban! sentral, tetapi juga oleh otoritas lainnya- "ntu!
pengelolaan infor#asi dan efe!ti>itas !ebija!an dala# stabilisasi siste# !euangan,
#a!a perlu adanya !oordinasi antara le#baga tersebut- 8al ini di#a!sud!an agar
setiap !ebija!an yang di!eluar!an oleh otoritas yang terlibat dala# stabilitas siste#
!euangan, dapat terhindar dari pertentangan dan da#pa! negatif-
Na#un yang paling uta#a dari !eseluruhan tujuan dari Kuliah Kerja Nyata -
Profesi iniadalah untu! #e#pelajari lebih #endala# tentang Siste# Pe#bayaran
Nasional bai! dala# siste# syariah #aupun dala# siste# !on>ensional dan
hubunganya dengan pe%ujudan !ebija!an yang berusaha dicapai oleh +an! 'ndonesia
#engingat per!e#bangan !ebutuhan a!an siste# pe#bayaran yang a#an, handal,
cepat, efisien, dari hari !e hari yang !ian #ening!at seiring ber!e#bangnya
pere!ono#ian, tren dan te!nologi saat ini-
BAB III
PENUTUP
Kuliah Kerja Nyata Profesi (KKN-P) yang dila!sana!an ini #erupa!an salah
satu !uri!ulu# a!ade#i! dari Prodi &!ono#i 'sla#, Jurusan 'l#u &!ono#i,
"ni>ersitas +ra%ijaya dengan tujuan #ahasis%a dapat #engapli!asi!an #ateri-
#ateri yang didapat dari bang!u per!uliahan sesuai dengan bidang studi yang
dite!uni- (i sa#ping itu #elalui !egiatan KKN-P ini #ahasis%a dipersiap!an untu!
#a#pu beradaptasi dengan dunia !erja sehingga pada nantinya #ahasis%a
diharap!an #enjadi pribadi yang #andiri, #e#ili!i inisiatif dan !reati>itas serta
su#bangan ide-ide yang ino>atif, bertanggung ja%ab terhadap pe!erjaan atau tugas
yang die#bannya sehingga dapat #e#peroleh hasil yang opti#al, tida! #udah putus
asa dala# #enghadapi tantangan dan ha#batan, serta #e#punyai ji%a pengabdian
terhadap #asyara!at-
$ahasis%a a!an #engetahui !ualitas dan !apabilitas fresh graduate seperti
apa yang #enjadi daya tari! institusi-institusi pe#erintahan dan s%asta sehingga
#ahasis%a dapat #engu!ur !e#a#puan yang di#ili!i dengan persyaratan dunia
!erja- (engan pengu!uran terhadap !e#a#puan pribadi, #ahasis%a dapat
#e#perbai!i diri agar #enjadi lebih !o#petitif dan potensial dala# dunia !erja yang
sesungguhnya-
(ala# pela!sanaannya, !a#i bersedia #enaati se#ua peraturan yang
berla!u di +an! 'ndonesia Kediri- Selain itu piha! +an! 'ndonesia dapat #enilai
ting!at !reati>itas dan !etra#pilan #ahasis%a pela!sana Kuliah Kerja Nyata -
Profesi (KKN-P) atas a!ti>itas yang dila!sana!annya, bai! dala# penguasaan bidang
!erja #aupun !ea!tifannya !epada pe#bi#bing lapangan atas #asalah yang
dihadapi-
+esar harapan !a#i agar piha! +an! 'ndonesia Kediri dapat #eneri#a dan
#enyetujui pengajuan proposal !a#i- Ka#i juga berharap pada saat pela!sanaan
progra# Kuliah Kerja Nyata - Profesi (KKN-P) nantinya dapat ber#anfaat bagi
se#ua piha!, dan juga terjalin !erjasa#a yang bai! serta ber!elanjutan antara piha!
ci>itas a!ade#i!a dengan piha! instansiAperusahaan- (e#i!ian proposal ini !a#i
aju!an atas bantuan dan bi#bingan dari piha! instansiAperusahaan, !a#i sa#pai!an
ucapan teri#a !asih-
LAMPIRAN
(ata diri ;nggota Pengaju Proposal Kuliah $agang Kerja +an! 'ndonesia
per%a!ilan Kediri
Na#a : $ar=atus Sya%alia Na>is
e#pat dan anggal *ahir : *a#ongan, 51 ;pril 5<<0
Jenis Kela#in : Pere#puan
Kebangsaan : 'ndonesia
;ga#a : 'sla#
;la#at : (s- +alun Keca#atan uri Kabupaten *a#ongan, @
Ja%a i#ur-
;la#at &#ail : sya%aliaCna>isDyahoo-co#
No#er elepon : E3.4190.0<0921
Pen#i#ikan F0-$al
K Pe#bangunan (5<<4 @ 5<<<)
S( Negeri +alun . *a#ongan (5<<< @ .//1)
S$P $urni Sunan (rajat *a#ongan (.//1 @ .//4)
$;N *a#ongan (.//4 @ ./55)
S5 Proga# Studi &!ono#i 'sla# Jurusan 'l#u &!ono#i ?a!ultas &!ono#i
dan +isnis, "ni>ersitas +ra%ijaya $alang
-
o Staf (i>isi &!sternal, (eparte#en Public Relation, Fenter 'sla#ic &cono#ic
Studies ?&+ "+ (./55)
o Se!retaris (i>isi &!sternal (eparte#en Public Relation, Fenter 'sla#ic
&cono#is Studies (./5.)
o ;nggota Shorinji Ke#po "ni>ersitas +ra%ijaya ./5.
Ri.a1at Pen#i#ikan
Pengala$an O-ganisasi
;URI;ULUM 6ITAE
o +endahara (eparte#en Public Relation, Fenter 'sla#ic &cono#ic Studies
?&+ "+ (./50)
5- Staf (i>isi Konsu#si, Fies 7oes to School (./55)
.- Se!retaris (i>isi ;cara, *'&+& (./5.)
0- Se!retaris (i>isi ;cara, Fies 7oes to school (./5.)
2- Ketua Pela!sana RB$;N'F (./5.)
1- Se!retaris (i>isi Konsu#si &$'*R&7 (./5.)
3- Se!retaris (i>isi Konsu#si Se#inar Rela%an $uda (o#pet (huafa (./50)
Pengala$an Ke<anitiaan
;URRI;ULUM 6ITAE
PROFILE
Basi= In:0-$ati0n Full Name (riya Pri#asthi
Date of Birth $arch 5<
th
, 5<<0
Gender ?e#ale
Marital Status Single
A##-ess Jl- Perintis Ke#erde!aan No- 59< R /5AR6 /0, Kelurahan
Ngronggo, Kediri 325.9, &ast Ja>a
;0nta=t Details Phone (E3.) 419 035 290 <1
e-mail driya-pri#aDg#ail-co#
FORMAL EDU;ATION
Uni4e-sitas B-a.i8a1a Malang> In#0nesia
;ugust ./55 @ Present
?a!ultas &!ono#i dan +isnis (?&+)
Progra# Studi &!ono#i 'sla#
SMAN & Ke#i-i Ke#i-i> In#0nesia
Social Flass
July .//4 @ July ./55
SMPN ? Ke#i-i@ Ke#i-i> In#0nesia
July .//1 @ July .//4
SDN Ng-0ngg0 ? @ Ke#i-i> In#0nesia
July 5<<< @ July .//1
ORGANIAATIONAL EBPERIEN;E
Sta:: 0: H!$an Res0!-=e an# De4el0<$ent
F'&S (F&N&R ?BR 'S*;$'F &FBNB$'FS S"('&S)
./5.-./50
Administration Coordinator
e-Fare (&cono#ics Fare)
8i#punan $ahasis%a Jurusan 'l#u &!ono#i ?&+-"+
;ugust @ Septe#ber ./5.
;OURSE> TRAINING> AND SEMINAR
P-0g-a$ T!t0-ial Ba"asa A-a,
PS &!ono#i 'sla# ?&+-"+
$ay 51
th
@ 05
th
, ./50
R0a#s"0. Se$ina- As!-ansi S1a-ia"9Bat=" 5
$asyara!at &!ono#i Syariah ($&S) dan ;llianG
./50
R0a#s"0. Sek0la" Pasa- M0#al S1a-ia" )(&?
$asyara!at &!ono#i Syariah ($&S), P +ursa &fe! 'ndonesia (+&'), P Panin
Se!uritas b! (P;NS) dan P Panin ;sset $anage#ent (P;$)
No>e#ber 53
th
, ./50
Se$ina- Wi-a!sa"a CLangka" M!#a" Men8a#i Peng!sa"a S!ksesC
7enerasi 'ndonesia $uda $andiri ('N+'S "+)
June .9
th
, ./50
Talks"0. B-a.i8a1a Menga8a- #an O<en H0!se In#0nesia Menga8a-
"ni>ersitas +ra%ijaya
(ese#ber ./55
Lea#e-s"i< E#!=ati0n :0- a Bette- F!t!-e
BS'S S$;N 5 Kediri
(ece#ber 53
th
@ 54
th
, .//4
AME;; Inte-nati0nal Englis" P-0g-a$ Beginne- &9P0st )
&dno>ation 'nternational
+eginner 5 ;chie>e#ent: &Hcellent
+eginner . ;chie>e#ent: &Hcellent
Post 5 ;chi>e#ent: &Hcellent
Post . ;chi>e#ent: &Hcellent
A;HIE6EMENT
Peningkatan P-estasi Aka#e$ik %PPA+ S="0la-s"i<
(ire!torat (itjen (i!ti (eparte#en Pendidi!an Nasional
./55-./5.
T0< &( Pa-allel Rank %S0=ial ;lass+ SMAN & Ke#i-i
Se#ester !e-. ahun Pelajaran .//<A./5/
June .3
th
, ./5/
?
-#
Winne- 0: A==0!nting Leag!e %Tingkat SMA+
8i#punan $ahasis%a Jurusan ;!untansi (8$J ;!untansi) "ni>ersitas 'sla# Kadiri
No>e#ber .4
th
, .//<
St0-1 Telling Finalist DEnglis" FestE %Tingkat SMP se eks ka-isi#enan Ke#i-i+
"ni>ersitas Nusantara P7R' Kediri
;ugust 55
th
, .//3
;URRI;ULUM 6ITAE
IDENTITY
Na#e : :hunas ;di 7ularso
Place, (ate of +irth : +ontang, 50 Juli 5<<0
Religion : $osle#
Perguruan inggi : ?aculty of &cono#ics and +usiness of +ra%ijaya
"ni>ersity
;dress : Si#bar#enjangan 09;, $alang
elp : E3.419.1119455
&-#ail : adiyhunasDg#ail-co#
F0-$al E#!=ati0nal Hist0-ies
:ear of 7raduate School
.//0 S( 5 :ayasan Pupu! Kalti# (:PK) +ontang
.//3 S$P :ayasanPupu!Kalti# (:PK) +ontang
.//< S$; :ayasanPupu!Kalti# (:PK) +ontang
./55 @ no% &cono#ics Science Progra#, 'sla#ic &cono#ics $ajor , &cono#ics
and +usiness ?aculty, +ra%ijaya "ni>ersity
O-ganiFati0n Hist0-ies
Position BrganiGation :ear
$e#ber of &n>iron#ent Flub S'SP;*; .//9 - .//4
$e#ber of (ra%ing (S'SF .//9 - .//4
$e#ber of Karate 'n!ai Karate 'n!ai .//9 - .//4
$e#ber of JF JaGG Fo##unity .//4-./5/
Staff of 8u#an Resources and
(e>elop#ent
F'&S ?&+ "+ ./55 @ ./50
Foordinator of Ko#isariat
?oSS&'(?oru# Silaturahi#
Studi &!ono#i 'sla#)
Ko#isariat $alang
./50
PAPERS
:&;R '*&
./50
!ano "ommunity Development sebagai Progra# FSR
+erbasis &ti!a +isnis 'sla# elaah Surat ;l ;raf ayat
13 (Studi Kasus Pandha%a 'nstitute, $alang)
./50
;N;*'S; FB$P;R;'I& P&RK&$+;N7;N P;S;R
$B(;* S:;R';8 J'' (;N ?8S'
./52
Pening!atan 'ndustrialisasi Peri!anan dan Kelautan di 'ndonesia
+erbasis $odal Sosial sebagai rust dala# pe#biayaan
Nelayan #elalui $icrofinance
./52
R&I';*'S;S' SR"K"R P&$+';:;;N +;NK
S:;R';8 $&*;*"' P#R$ %&R$ '&$D (;*;$
$&N78;(;P' K&$&RBSB;N N'*;' R"P';8
;ONFEREN;E
:ear ;cti>ity co##ittee
./55
'nternational Fonference of Sharia
&cono#ics
F'&S ?&+ "+
./55
&dupreneurs (ahsyatnya peluang
bisnis pendidi!an
&dupreneur co##unity
./55 F'&S 7oes o School F'&S ?&+ "+
./5. Sharia &ntrepreneur Season F'&S ?&+ "+
./50
Se#inar Nasional JiG%af
opti#alisasi $anaje#en Ja!at,
'nfaK, ShadaKah dan 6a!af
KS&' Je#ber
./50
raining ?undraising Ja!at
Freati>e L ;#aGing ?undraising
(o#pet (huafa
./50 Progra# utorial +ahasa ;rab ?&+ "+
./50
Re>italiGing the $aKashid Syariah
in the 'sla#ic &cono#ics and
?inance Syste# in order to be
Fo#petiti>e (o#estically,
Regionally and 7lobally
+an! 'ndonesia, ';&'
;OMMITTE
:ear ;cti>ity Position
./55
'nternational Fonference Sharia
&cono#ics &>ent South &ast
;sia(F'&S)
Staff of the +allistic (i>ision
./5. Pe#il%a ?&+ "+ Staff of the +allistic (i>ison
./5.
&ntrepreneurship raining
(8$J'&)
Foordinator of the +allistic
(i>ision
./5. e#u 'l#iah Regional (?oSS&') Staff of the Public Relations
./5. raining F'&S ((F) Fhief &Hecuti>e
./5. &-Journey (8$J'&)
Staff of the Publication
(ecoration and (ocu#entation
./50 raining ?or rainer (F'&S) Fhief &Hecuti>e
./50 raining of rainers (?BR(&+') Fo##ittee
./50 raining F'&S (F)
Foordinator of the &>ent
(i>ision
./50
'nternational Fonference Sharia
&cono#ics &>ent South &ast ;sia
(F'&S)
Staff of the Publication
(ecoration and (ocu#entation
./52 e#u 'l#iah Nasional (?oSS&')
Staff of the &>ent Bli#piade
(i>ision
A;HIE6EMENT
:ear ;cti>ity Fo##itte
./50
?inalist he .nd 'sla#ic
&cono#ics and ?inance Research
?oru#
+an! 'ndonesia, ';&'
' declarethat allinfor#ation in theFurriculu#Iitaeis true andif there are
any#ista!es, ' a# %illing toaccount for it-
$alang, .1 $aret ./52
:hunas ;di 7ularso