ALGEBRA

-MARZO-
ABRIL-
MAYO-
SACO OLIVEROS
PRIMARIA
LOCUTORIO REN@TRIX
CEL :992444616

R
C E I
P
S
A S
Á
A
B
N D O
E S
L A
O N
S O P E R A C I
A
S
1. Adición de Números Naturales
5 + 6 = 1 1 S u m a
S u m a n d o s
Escribe las cifras que faltan.

+ =
+ =
+ + =
+ + =
6 4 No puede ser 4 tendrá que ser 14
entonces 6 8 14
1 4 2 No puede ser 2 será 12
entonces 1 4 7 12
Escribe las cifras que faltan:
2.Sustracción de Números Naturales

9 – 5 = 4 D i f e r e n c i a
i n u e n d o S u s t r a e n d o
Escribo las cifras que faltan.

+ ! 4 6
2 7 8
6 2 4
2 4 +
! 5
5 7 !
4 7 8 +
! 9
8 ! 7
! 4 6 +
! 5 9
7 "
2 4 7 +
!
4 7 8 +
! 9
8 ! 7
2 4 8 +

! 2 6
7 9 +
1 7
2 5
7 5 " +
1
! 5
7 – 7 = "
5 – = 9
1 5 – = 9
5 – 2 = !
N o p o d e m o s r e s t a r 5 d e 9 e n t o n c e s
p r e s t a m o s 1 a 6 # q u e d a $
s e r á 6 % c o m o 6 p r e s t o s e q u e d a r á c o n
5 e n t o n c e s &
A h o r a T ú
LOS T RMINOS DE É
LA SUSTRACCI N Ó
SON:
Minuendo
Sust!endo
"i#een$i!
5
1
6 5 7 –
2 6 7
3 9 0
Escribo la cifra o cifras correspondientes
8 6 ! –
5
2 !
5 ! 1 –
1 6
! 4
EJERCICIOS
Recordemos la ir!mide.
5 " "
1 7 "
8 "
' o m p ( e t a m o s ( o s c a s i ( ( e r o s ) a c * o s
1 + 5 " " – 1 7 " = ! ! "
2 + ! ! " – 8 " = 2 5 "
! + 1 7 " – 8 " = 9 "

9 4 8 –
7
4 "
5 ! –
2 7 5
2
4 ! 4 –
1 5
7 8
! 4 –
1 2 6
7
8 ! 5 –
1 7
2
5 " 8 –
! 7
! !
I. A"ICI#N $ S%S&RACCI#N
1. Escribe los d'(itos que faltan ara comletar cada adición)
4 ! 7 +
5 4 2 8
1 1 8 9 " !

6 6 " 7 ! +
8 7 2 6
1 5 5 9 2
2. Escribe los d'(itos que faltan ara comletar cada sustracción)
5 4 8 –
2 7 8 7 6
9 " 4 4 8

2 5 " 6 –
6 5 8 2 " 8
2 1 4 2

6 7 5 8 4 –
2 1 8 8 7
*. Comleta estas tablas)
S u m a n d o S u m a n d o S u m a
9 7 1 7 5 2
! 1 " 5 1 "
2 9 6 7 4 2
8 6 4 ! 1
5 2 " 4 5
! 2 " 1 ! 4
6 " 9 8 7 "
9 2 6 6 7
M i n u e n d o
6 4 ! 2 4
2 5 7 4 !
1 6 5 7 9
2 4 4 7 8
4 2 7 " 9
1 5 4 " 6 4 7 8 ! 1
5 6 4 8 "
+. En cada caso, encierra con un o-alo las oeraciones cu.o resultado es
el que se indica.
1 2
, 4 ! – 1 9 + – 1 2
4 ! – , 1 9 – 1 2 +
, 5 7 – 2 8 + – 1 7
5 7 – , 2 8 – 1 7 +
5 " – , 2 5 – 1 ! +
, 5 " – 2 5 + – 1 !
2 5
, 6 ! – 4 5 + – 1 !
6 ! – , 4 5 – 1 ! +
, 8 7 – ! 8 + – 2 4
8 7 – , ! 8 – 2 4 +
4 9 – , ! " – 6 +
, 4 9 – ! " + – 6

2 9
, 7 4 – ! 2 + – 1 !
7 4 – , ! 2 – 1 ! +
, 9 2 – 7 4 + – 1 1
9 2 – , 7 4 – 1 1 +
8 4 – , 4 7 – 1 2 +
, 8 4 – 4 7 + – 1 2
/. Calcula . subra.a.
- a s o p e r a c i o n e s
c u # a s u m a e s
m a # o r q u e 1 " "
2 5 + , 4 6 + ! 8 +
1 2 + , ! 5 + 5 1 +
, 2 ! + 4 5 + + 1 "
, 9 8 – 1 2 + + 1 7

- a s o p e r a c i o n e s
c u # o r e s u ( t a d o e s
m e n o r q u e ! !
1 5 – 1 4 + 9
8 2 – , 6 5 – 4 " +
, 9 5 – 7 2 + – 2
, 4 9 – 8 + + 7
0. Escribe los números que faltan)
6 " "
! 6 "
1 5 "
5 4 9 6
6 ! ! ! 1 5
2 "

1. Comleta los si(uientes cuadros)
2 4 ! 5 6 5 2 7 1 2 2
2 4 6
1 5 8
1 2 !
9 " 4
8 ! 5
+
2 5 8 ! 4 6 7 6 ! "
1 " " "
2 " !
1 8 ! 9
6 7 9
7 4 6

2%3&I43ICACI#N "E N52EROS NA&%RA3ES

8 7 = 5 6 
. a c t o r e s
/ r o d u c t o
2%3&43ICACI#N)

LOS T RMINOS DE É
LA
MULTIPLICACI N Ó
SON:
Factores
Producto
Efectuar)

"I6ISI#N "E N52EROS NA&%RA3ES


0 e s i d u o
4 5
4 2
!
7
6
' o c i e n t e
D i ) i s o r
D i ) i d e n d o
2%3&43ICACI#N)


LOS TÉRMINOS DE
LA DIVISIÓN SON :
Dividendo
Divisor
Cociente
Residuo
Efectuar)


P
O
T
Ó
E N
C
C
I A
I N

Es la operación en la cual la base se multiplica tantas veces como lo indique
un número llamado e7onente y de como resultado un número llamado
potencia. Sus términos son:
4 = 6 4
!
1 2 p o n e n t e
3 a s e
/ o t e n c i a
Esto es:
3EC&%RA $ ESCRI&%RA)
a) Si el exponente es 2 diremos “al cuadrado
E8m)
2
7 →
siete al cuadrado.
b) Si el exponente es ! diremos “al cubo
E8m)
!
5 →
cinco al cubo
c) Si el exponente es " diremos “a la cuarta
E8m)
4
! →
tres a la cuarta
# as$ sucesivamente.
4RO4IE"A"ES) Estudiaremos al%unas de ellas.
1. E7onente Cero.& 'odo número elevado al exponente ( nos da como
resultado ).
.
E8emlos)
a)
"
7 1 =
b)
"
,456+ 1 =


!
! )eces
4 4 4 4 64 = × × =
    
5
5 )eces
2 2 2 2 2 2 !2 = × × × × =
        
a = 1
"
si a " ≠
2. E7onente %no.& 'odo número elevado al exponente ) nos da como resultado
el mismo número.
E8emlos)
a)
1
,74+ 74 =
b)
1
8 8 =
*. 9ase %no.& El uno elevado a cualquier exponente es siempre ).
E8emlos)
a)
5
1 1 =
b)
6""
1 1 =

+. 9ase 1:.& *a base )( elevada a cualquier número es i%ual a ) se%uido de
tantos ceros como indique el exponente.
1 " = 1 " " " & & & "
n
n ) e c e s
E8emlos)
a)
!
1" 1""" =
b)
8
1" 1"" """ """ =

EJERCICIOS

a = a
1
1 = 1
n
Resuel-e)
a;
2
9 9 9 81 = × =
b;
5"
1 1 =
aplicando propiedad
c;
"
,45""+ 1 =
aplicando propiedad
d;
5
1" 1""""" =
e;
! = ! ! ! ! = 8 1
4
     
9 9 = 8 1       
f;
2
18 18 18 !24 = × =
(;
" 1 56
4 5 1 1 5 1 5 + − = + − =
<;
, ! + 5 + – , 9 – 2 +
2 2
, 8 + – , 7 + = 6 4 – 4 9 = 1 5
2 2

i;
, ! + 5 + – , 9 – 2 +
2 2
, 8 + – , 7 + = 6 4 – 4 9 = 1 5
2 2


% &'2 (
I. +alcula las si%uientes potencias:
II. ,yuda al cone-o a lle%ar .asta sus /ana.orias resolviendo cada potencia.
9
2
6
2
8
2
5
2
7
2
!
2
1 1
2
1 !
2
1 5
2
1 7
2
1 9
2
III.,yuda también al monito.
1 "
!
4
!
8
!
7
!
5
!
2
!
6
!
2
4
!
4
2
5
5
4

I6. 0allar el resultado de:
1. ,yuda al polic$a a encontrar cada potencia con su resultado y p$ntalos de un
mismo color.
7
2
1 4 4
!
2
9
2
1 5
2
8
1 6 9
1 "
!
2 1
2
2 7
4 4 1
9
!
4 9
2 1 6
1 " "
1 2 1
1 2
2
8 1
2 2 5
6
!
1 1
!
7 2 9
2
!
1 !
2

2. 1esuelve en tu cuaderno:
R
L A
A
D
R
I C A
U
C I Ó
N A T
N D
S
E N Ú M E R O
E
S
Es la operación inversa a la potenciación. Su términos son:

!
1 2 5 = 5
0 a * 4
0 a d i c a n d o
5 n d i c e
Esto es:
!
125 5 =
porque .
!
5 125 =
1"" 1" =
porque .
2
1" 1"" =
3EC&%RA $ ESCRI&%RA
a) Si el $ndice es 2 no se escribe porque se sobreentiende y lo llamaremos ra$/
cuadrada.
E8emlo)
16 →
ra$/ cuadrada de )2.
b) Si el $ndice es ! diremos ra$/ cúbica.
E8emlo)
!
27 →
ra$/ cúbica de 23.
EJERCICIOS

LOS T)RMINOS "E LA RA"ICACI*N
SON:
+ndi$e
1. 0alla la ra$/ cuadrada de:
2. 1esuelve:
a)
9 7 16 4 + = =
b)

5
14 25 14 5 9 ! − = − = =
c)
 
!
!6 8
6 2 12
⋅ =
⋅ =
d)
! !
!
5 4 7 2" 7 27 ! × + = + = =
I. +alcula:

121 11 porque 11 11 121 = × = 49 7 porque 7 7 49 = × =
II. 1esuelve:


6 4 ! 6 + =
2 5 4 - =
8 1 & 4 =
!
2 7 & 9 =
8 1 4 9 + =
! 4
8 1 6 + =
1 4 4 & ! 6 =
+ = 1 6 9

!
2 5 & 6 4 = 2 7 2 × + =
2 1 7 4 + × = 4 " ! ! + × =
7 4 + = 1 " ! 6 + =
4 " 8 1 + = 6 9 2 5 - =
!
2 " 4 9 + =
!
2 5 9 + =
I. Resuel-e)
= 1 6
= 1
II.Resuel-e)

= 1 9 6
=
!
1
=
!
5 1 2
=
!
1 2 5
=
!
2 1 6
= 4 9
+ = 6 9 + =
!
1 2 " 5
= 4 1 6

= 4 1 8 &
+ = 1 " " 8 1
+ =
!
6 " 1 6
+ = ! 2 ! × + = 5 8 9
Á L G E B R A

1 ( 6 ( 7 e 8 r a t i e n e s u s i n i c i o s e n t r e ( o s á r a 8 e s & 9 - : ; 9 0 < S < f u e u n o
d e s u s m á s 7 r a n d e s e 2 p o n e n t e s % q u i e n e s c r i 8 i = $ > ? i t a 8 – a ( – 7 a 8 o r
@ a 8 m u q a 8 a ( a A q u e f u e s u o 8 r a m a e s t r a % c u # o ( i 8 r o s i 7 n i f i c a
e c u a c i = n &
. 0 9 N ' B < S C < 1 D 1 , 1 5 4 " – 1 6 " ! + q u e t e n * a c o m o p a s a t i e m p o
f a ) o r i t o ( a s m a t e m á t i c a s % p u e d e c o n s i d e r á r s e ( e c o m o e (
. ; N D 9 D B 0 D 1 - 6 - E 1 3 0 9 B D 1 0 N 9 % # a q u e ( o 7 r = ( a t o t a (
( i 8 e r a c i = n d e e s t a d i s c i p ( i n a d e ( a s ( i m i t a c i o n e s a r i t m F t i c a s % a (
i n t r o d u c i r ( a n o t a c i = n a ( 7 e 8 r a i c a & G i 4 o d e ( á ( 7 e 8 r a u n a c i e n c i a
p u r a m e n t e s i m 8 = ( i c a # c o m p ( e t = e ( d e s a r r o ( ( o d e ( a t r i 7 o n o m e t r * a
d e / t o ( o m e o &
E A X
P
I
R E S I
B R
O N
G E
E S A
L
A
C
S
1. &=rmino Al(ebraico.> 4ndica una sola expresión al%ebraica. Sus partes son:
5 2 #
! 4
1 2 p o n e n t e
/ a r t e - i t e r a (
o
' o e f i c i e n t e
C a r i a 8 ( e s
/ a r t e n u m F r i c a
o
2. E7resión Al(ebraica.> Es el con-unto de números y letras que expresa un valor5
una cantidad que puede operarse.
*. Clasificación)
a;2onomios.& Es la expresión al%ebraica que tiene un sólo término.
E-ms.: 6 x
6
2 4
!m n p

6 7y
b;9inomios.& Son aquellas expresiones al%ebraica que tienen dos términos unidos
por una suma o resta.
E-ms.: 6 a 8 b
6
2 4
52 !# −
6 m 8 n
c; &rinomios.& Son aquellas expresiones al%ebraicas que tienen ! términos unidos
por una suma o resta.
E-ms.: 6 a 8 b 8 c
6
2
2 !2 6 − +
6
4 !
m m m + −
d;4olinomios.& Son expresiones al%ebraicas que tienen 2 o m9s términos unidos
por una suma o resta.
E-ms. 6 a 8 b 8 c 8 "
6
5 4 ! 2
2 2 2 2 2 + − − +
6
4 4 5 8
5m mn !m n + + +
1. Escribe ! monomios::::::::::::::; ::::::::::::::; :::::::::::
2. Escribe ! binomios: ::::::::::::; ::::::::::::::; :::::::::::

*. Escribe ! trinomios: ::::::::::::; ::::::::::::::; :::::::::::
+. Escribe ! polinomios: ::::::::::::; ::::::::::::::; :::::::::::
/. 1elaciona:
!x 8 2y < 7 6 =onomio
a 8 7b 6 >olinomio de " términos
2
7mn 2#
6 'rinomio
! 2
2 22 !2 1" + + −
6 ?inomio
1. Escribe 7 e-emplos de monomios5 binomios5 trinomios y polinomios en tu cuaderno.
?RA"OS "E %NA E@4RESI#N A3?E9RAICA
?rado Relati-o de un 2onomio A1 t=rmino;
Es el exponente de una de sus variables @letras). Se representa por A.1.
E8emlos)
6 8 9
52 # 4
Arado relativo con respecto a:
,2+
E&0& 6 =
,#+
E&0& 8 =
,4+
E&0& 9 =

?rado Absoluto de un 2onomio A1 t=rmino;
Es la suma de los exponentes de sus variables @letras). Se representa por A.,.
E8emlos)
6 2
!2 # E&9& 8 onomio de 8)o& 7rado → = →


2
a8c E&9& 4 4to 7rado → = →


52 E&9& 1 1er 7rado → = →
EJERCICIOS
1. 0allar el A.1. del si%uiente monomio con respecto a:
A.1.@m) B A.1.@n) B A.1.@p) B
2. 0allar el A.,. de los monomios si%uientes:
a)
⇒ = + + =
5 ! 4
52 # 4 E&9& 12
b)
⇒ = + + =
6 8
6a8 c E&9& 15
*. 0alla la suma del y A.,. del si%uiente monomio
! 8
52 # 4
= = + + = ⇒ + =
+ =
,2+
E&0& E&9& E&0&,2+ E&9&
! 12 15
I. +ompleta:
1 2 p r e s i = n 9 ( 7 e 8 r a i c a E & 0 & , 2 + E & 0 & , # + E & 0 & , 4 + E & 9 &
! 2 #
2
a 2 #
8 5 6
4
2 1 a #
! 7 9
4
4 2 #
4 1 "
4
II. 4ndica el %rado absoluto de los si%uientes términos:

' u a n d o u n a ( e t r a
n o t i e n e e 2 p o n e n t e
s i 7 n i f i c a q u e t i e n e
e 2 p o n e n t e 1 &
1. 0alla el A.1. de los monomios si%uientes respecto a:
a)
5 4
,m+ ,n+ ,p+
6m n p E&0& E&0& E&0& = = =
b)
9
,2+ ,#+ ,4+
82#4 E&0& E&0& E&0& = = =
c)
8 8
,m+ ,n+
1"m n E&0& E&0& = =
2. 0alla el A.,. de los si%uientes monomios:
a)
4 5 9
62 # 4
b)
9 4
8m np
c)
6 5
18a 8c
d)
5 6
7p qr
?rado Relati-o de un 4olinomio
Es el mayor exponente con respecto a una de sus variables @letras).
E8emlo) Cado el polinomio

! 2 ! 8
52 # 22 # 72# + −
,2+ ,#+
E&0& ! E&0& 8 = =
?rado Absoluto de un 4olinomio
“Est9 representado por su término de mayor %rado.
E8emlo 1)
2 #
5 8 8 4
+ 4 2 # – 6 2 #
1 s t e t F r m i n o e s d e m a # o r 7 r a d o
1( 7rado a8so(uto de( po(inomio es 12& ⇒
EJERCICIOS
1. 0allar el A.1. del si%uiente polinomio con respecto a:
8 2
! 4 9 4 6
# + 6 2 # – 5 2 # p a r a 2 $ ! % 9 # 1
E & 0 & = 9 , 2 + E & 0 & = 6 , # + p a r a # $ 4 % 5 # 6
2. 0allar el A.,. del si%uiente polinomio:

4 5 6 4 5 1"
1"
4 5 1 6 4 5
1" 15
9m n p 1"m n p 8 p
+ + + +
+ −
         
         
El mayor ser9 )7 entonces el A.,. B )7.
*. 0allar la suma del del si%uiente polinomio:
2 2 5
,a+ ,a+
7a 8 8a8 6a
E&0& 5 E&9& 5 entonces E&0& E&9&
5 5 1"
+ −
= = +
+ =

I. +ompleta
+ +
+ +

+ +
+ + +
2 !
5 ! 5 2 ! 2
6 7 2 4 5
2 5 !
2
12presi=n 9(7e8raica E&0&,2+ E&0&,#+ E&0&,4+ E&9&
2 !2 #
a 2 a # a 2 4
2 # 4 2 #4
a2 # 2#4 2 #
2 a # 4
II. 4ndica el A.,. de los si%uientes polinomios:
1.
5 4 9
a 8 c ac + +
:::::::::::::::::::::::
2.
5 4 4 6
!m n 6m n +
:::::::::::::::::::::::
*.
4 5 6 1"
82 # 2 # 72 + −
:::::::::::::::::::::::
+.
4 9 4
5mnp 6m n 8n + +
:::::::::::::::::::::::
/
5 6 5
2 2# # + −
. :::::::::::::::::::::::
0.
5 4 5 2"
8p q r 1"pq !r + +
:::::::::::::::::::::::
1.
4 5 9 4 9 4 5
4a 8 c !a 8 c 1"a 8 − −
:::::::::::::::::::::::
B.
5 4 5 4 6
1"mnp 5m p 8m p q + +
:::::::::::::::::::::::

C.
4 2 ! 5
a 8 c d + + +
:::::::::::::::::::::::
1:.
4 5 6 5 9
72 # 62# 82 # + +
:::::::::::::::::::::::
0allar el %rado absoluto de:
A; 2onomios)
1.
2
92
: ::::::::::::::::: 1.
5
6mn
: :::::::::::::::
2.
2 2
2a 8
: ::::::::::::::::: B.
2
1"2#4
: :::::::::::::::
*. 7x : ::::::::::::::::: C.
!
a8 c
: :::::::::::::::
+.
2 5
6# 4
: ::::::::::::::::: 1:.
! !
2 # 4
: :::::::::::::::
/. xy/ : ::::::::::::::::: 11.
7 8
14a8 c
: :::::::::::::::
0.
! 7
82 #
: ::::::::::::::::: 12. abcd : :::::::::::::::
9; 4olinomios)
1.
2
2 2 1 + +
: :::::::: 0.
! 2
2 2 2 1 + + +
: :::::::
2.
2 2 !
!2# 2 # # + +
: :::::::: 1.
! 7 2 6
2a 8 !a 8 a8 + +
: :::::::
*.
! 2 4 5
52 # 22 # −
: :::::::: B.
2
2#4 2 # 4 + + +
: :::::::
+.
4 2
2 2 1 + +
: :::::::: C.
2 ! ! 5 2
a 8 a 8 a 8 + +
: :::::::
/.
6 5
!2 #4 2# 4 +
: ::::::: 1:.
5 4 ! ! 2
2 2 # 2 # # + + +
: :::::::