El lenguaje y habla.

Definicin
Lenguaje: Es una funcin cortical que nos permite asociar smbolos arbitrarios con significado,
para expresar los sentimientos y las emociones por medio del lenguaje escrito o hablado.
Regiones asociadas al lenguaje
Corteza de asociacin frontal
Corteza temporal del hemisferio izquierdo.
Lbulo temporalcontiene reas corticales esenciales para el ljeA. de Wernicke y A. de
asociacin auditiva.
rea de Broca:
-Ubicada en la circunvolucin frontal inferior.
-Hemisferio dominante: izquierdo (superficie lateral)
-Contiene una memoria motora que permite recordar la secuencia de movimientos
musculares para la produccin del habla.
-Permite la produccin de palabras con contenido (significado).
reas de Wernicke:
-Ubicada en la regin postero-inferior de la corteza auditiva primaria (rea de Heschl).
-Comprender las palabras y producir un lenguaje con significado.
-Reconoce los sonidos de las palabras corteza auditiva de asociacin de la
circunvolucin temporal.
-Su alteracin provoca: dificultad en las capacidades expresivas y receptivas.
Alteraciones
Afasia: Alteracin bsica de la comprensin y produccin de habla causado por un dao
cortical, lo que no permite comprender, repetir y producir un lenguaje con significado. Se
divide en Afasia de Wernicke y Afasia de Broca.


Desarrollo del lenguaje (Segn Piaget)
Lenguaje egocntrico: el nio se preocupa solo por expresar sus pensamientos y espera
que los adultos enfoquen su atencin en l aunque no sea comprendido.
Lenguaje socializado: busca ser comprendido por el interlocutor, si no es as, el nio
insiste hasta lograr su objetivo.

Comprensin de la seal
Comprensinodorea de Heschlrecepcin de estmulos auditivossepara datos
lingsticos de paralingsticosrea Wernickeen lbulo temporal izquierdoprocesando
informacin lingsticacircunvoluciones angular y supramarginal.
Nota:
-En el neonato, la vocalizacin est controlada por el tronco enceflico y el puente.
-La aparicin del balbuceo coincide con la maduracin de reas motrices (boca, laringe) esencial
para la imitacin de sonidos y entonacin.




Referencias:
Carlson, N. (2006). Fisiologa de la conducta. (8 ed). PEARSON Addison Wesly.