You are on page 1of 8

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

DOKUMEN STANDARD PRESTASI


PENDIDIKAN MUZIK
TAHUN 3
MASALAH PEMBELAJARAN


Dokumen Standard Prestasi KSSR PK Tahun 3 @ LP P.MUZIK (LD) 1
MATLAMAT

Kurikulum Standard Sekolah Rendah (KSSR) Komponen Pendidikan Muzik Pendidikan Khas Masalah Pembelajaran digubal untuk memberi
fokus kepada usaha mencungkil dan mengembangkan bakat juga potensi murid supaya dapat mengamalkan kemahiran yang dipelajari
seterusnya melahirkan murid-murid yang berkeyakinan, berkemahiran, berketerampilan serta bersikap positif dalam kehidupan. Aspek yang
diberi penekanan ialah kemahiran nyanyian, bermain alat-alat muzik, pergerakan dan lakonan. Proses ini memberi keutamaan kepada aktiviti
bagi memenuhi kehendak tajuk persepsi muzik, pengalaman nyanyian, pengalaman perkusi, apresiasi dan estetika seni serta seni lakon
berdasarkan kebolehan dan kreativiti murid.


OBJEKTIF

Komponen Pendidikan Muzik membolehkan murid:
1. mengembangkan bakat dan minat dalam bidang nyanyian, tarian dan lakonan.
2. mengamalkan semangat kerjasama dan berdisiplin dalam kumpulan.
3. mahir menggunakan alatan muzik.
4. melakukan gerakan mengikut rentak lagu.
5. mengenal lagu berdasarkan melodinya.
6. mengawal koordinasi anggota badan.
7. melakon dan menghayati pelbagai watak.
8. membaca dialog dengan baik.







Dokumen Standard Prestasi KSSR PK Tahun 3 @ LP P.MUZIK (LD) 2





BAND PERNYATAAN STANDARD
1 Mengetahui asas muzik
2 Mempunyai pengetahuan dan kefahaman tentang muzik
3 Menguasai pengetahuan dan kemahiran serta mengaplikasikannya dalam aktiviti muzikal dengan betul
4
Menguasai pengetahuan dan kemahiran serta mengaplikasikannya dalam aktiviti muzikal dengan betul
serta mengamalkan nilai sahsiah






CATATAN:
1. Huruf Roman - semua perlu ditaksir
2. Bullet - beberapa pilihan perlu ditaksir

Dokumen Standard Prestasi KSSR PK Tahun 2 @ LP P.MUZIK (LD) 3
BAND PERNYATAAN STANDARD DESKRIPTOR EVIDENS

1

Tahu












B1
Mengetahui asas muzik












Persepsi Muzik
B1 D1
Memahami irama dalam muzik



B1 D1 E1
Menepuk tempo lagu yang didengar:
i. tempo cepat
ii. tempo lambat


B1 D2
Mengenal melodi dalam muzik


B1 D2 E1
Mengajuk pic yang didengar:
i. pic rendah
ii. pic tinggi


B1 D3
Mengenal ekspresi dalam muzik


B1 D3 E1
Mengajuk dinamik pada lagu yang didengar:
i. dinamik lembut (p)
ii. dinamik kuat (f)


Pengalaman Muzikal
B1 D4
Mengenal alat perkusi



B1 D4 E1
Mengenal alat muzik tradisional:
i. kompang
ii. gong


B1 D5
Memainkan alat perkusi


B1 D5 E1
Memegang alat perkusi dengan teknik yang betul




CATATAN:
1. Huruf Roman - semua perlu ditaksir
2. Bullet - beberapa pilihan perlu ditaksir

Dokumen Standard Prestasi KSSR PK Tahun 3 @ LP P.MUZIK (LD) 4
BAND PERNYATAAN STANDARD DESKRIPTOR EVIDENS

2

Tahu dan
Faham




























B2
Mempunyai pengetahuan
dan kefahaman tentang
muzik




























Persepsi Muzik
B2 D1
Memahami irama dalam muzik



B2 D1 E1
Menepuk detik lagu yang didengar:
i. tekanan detik pertama
ii. tekanan detik ketiga

B2 D1 E2
Menyatakan corak irama lagu yang didengar:
i. rentak mac
ii. rentak masri
iii. rentak inang

B2 D1 E3
Menghasilkan bunyi yang didengar:
i. bunyi lanjut
ii. bunyi tidak lanjut


B2 D2
Mengenal ekspresi dalam muzik


B2 D2 E1
Menyatakan mud lagu yang didengar:
i. mud riang
ii. mud sedih
iii. mud bersemangat
iv. mud cemas


Pengalaman Nyanyian
B2 D3
Menyanyi mengikut muzik



B2 D3 E1
Menyanyi dengan teknik pernafasan yang betul



CATATAN:
1. Huruf Roman - semua perlu ditaksir
2. Bullet - beberapa pilihan perlu ditaksir

Dokumen Standard Prestasi KSSR PK Tahun 3 @ LP P.MUZIK (LD) 5
BAND PERNYATAAN STANDARD DESKRIPTOR EVIDENS































B2 D3 E2
Menyanyi dengan postur badan yang betul:
duduk
berdiri


Pengalaman Muzikal
B2 D4
Mengenal alat perkusi


B2 D4 E1
Memainkan alat perkusi daripada
bahan persekitaran:
i. peralatan bilik darjah
ii. peralatan dapur
iii. tumbuh-tumbuhan

B2 D4 E2
Menamakan alat perkusi:
i. loceng
ii. kastanet
iii. tamborin
iv. kayu tik-tok
v. kerincing












CATATAN:
1. Huruf Roman - semua perlu ditaksir
2. Bullet - beberapa pilihan perlu ditaksir

Dokumen Standard Prestasi KSSR PK Tahun 3 @ LP P.MUZIK (LD) 6

BAND PERNYATAAN STANDARD DESKRIPTOR EVIDENS

3

Tahu, Faham
dan
Boleh Buat


























B3
Menguasai pengetahuan
dan kemahiran serta
mengaplikasikannya dalam
permainan alat muzik



Pengalaman Nyanyian
B3 D1
Menyanyi mengikut muzik



B3 D1 E1
Menyanyi dengan sebutan yang jelas

B3 D1 E2
Menyanyi dengan ekspresi yang sesuai:
i. mud riang
ii. mud sedih
iii. mud bersemangat


Pengalaman Muzikal
B3 D2
Meneroka bunyi



B3 D2 E1
Mengaplikasi bunyi yang didengar:
i. haiwan
ii. manusia
iii. kenderaan
iv. alam sekitar
v. alat muzik


Apresiasi dan Estetika Seni Muzik
B3 D3
Bergerak mengikut lagu


B3 D3 E1
Melakukan gerakan mengikut:
i. lirik lagu
ii. irama


B3 D4
Menghargai kesenian
dan kebudayaan

B3 D4 E1
Menghargai muzik tradisional Malaysia:
i. boria

CATATAN:
1. Huruf Roman - semua perlu ditaksir
2. Bullet - beberapa pilihan perlu ditaksir

Dokumen Standard Prestasi KSSR PK Tahun 3 @ LP P.MUZIK (LD) 7

BAND PERNYATAAN STANDARD DESKRIPTOR EVIDENS

4

Tahu, Faham
dan
Boleh Buat
dengan
Beradab

B4
Menguasai pengetahuan
dan kemahiran serta
mengaplikasikannya dalam
aktiviti muzikal dengan betul
dan tepat


Pengalaman Nyanyian
B4 D1
Menyanyi mengikut muzik



B4 D1 E1
Menyanyi lagu mengikut:
i. pic
ii. tempo
iii. dinamik


Pengalaman Muzikal
B4 D2
Memainkan alat perkusi



B4 D2 E1
Memainkan alat perkusi dengan teknik
yang betul

B4 D2 E2
Memainkan alat perkusi mengikut corak irama


Apresiasi dan Estetika Seni Muzik
B4 D3
Menghayati muzik



B4 D3 E1
Menyatakan perasaan terhadap lagu yang
didengar dengan membuat lakaran berwarna:
pensel warna
krayon


B4 D4
Menghargai kesenian dan
kebudayaan

B4 D4 E1
Membuat persembahan boria

You might also like