Pengenalan

LESSON
STUDY


Apakah
Lesson
Study?
Lesson Study adalah amalan guru-guru secara
KOLABORASI :
(i) merancang dan menyedia Rancangan Mengajar
(ii) membuat pemerhatian terhadap pengajaran guru
(iii) membuat refleksi terhadap P&P, dan seterusnya
(iv) mengubahsuai untuk menambahbaik Rancangan
Mengajar.

Lesson Study . . .
Step 1: Collaboratively planning
the lesson
Step 2: Seeing the lesson plan in
action
Step 3: Discussing the lesson
plan
Step 4: Revising the lesson plan
Step 5: Teaching the new version
of the lesson
Step 6: Sharing reflections about
the new version of the
lesson


Lesson Study . . .
Proses dalam Lesson Study
1. TENTUKAN GOL
Kaji gol jangka panjang
untuk perkembangan
pembelajaran pelajar
Kaji matlamat kurikulum dan
sukatan pelajaran
2. RANCANG
Pilih unit/tajuk yang
hendak diajar
Bincang masalah
pembelajaran pelajar
Bincang dan rancang
langkah-langkah
pengajaran
Jangkakan respon
pelajar

3. KAJI PENGAJARAN
Laksanakan pengajaran
Kumpul data untuk
refleksi/perbincangan

4. REFLEKSI
Bincang pengajaran
yang dilaksanakan
Bincang kelemahan
dan cadangkan
penyelesaian
Bagaimana
pembelajaran pelajar
dapat ditingkatkan?

Rasional,
Kenapa dan
Mengapa
Lesson Study?

Kajian Penyelidikan Lesson Study
1. Lesson Study meningkatkan
pengetahuan kandungan dan
kandungan- pedagogi guru (PCK)

2. Lesson Study meningkatkan amalan
refleksi guru

3. Lesson Study membina pengetahuan
dan kefahaman guru mengenai masalah
pembelajaran pelajar

Lesson Study di sekolah rendah, Sapporo, Jepun (2007)
Lesson Study adalah budaya dan
amalan di Jepun
9
Open class di
Tokyo (2010)
Lesson Study adalah budaya dan
amalan di Jepun
Lesson Study berkembang ke Thailand
di bawah projek APEC
International Symposium Lesson Study di
Khon Kaen, 24-29 Ogos 2008
International Symposium
Lesson Study di Chiang Mai,
Thailand, 2-6 Nov 2010
Lesson Study berkembang ke Thailand
di bawah projek APEC
Lesson Study di Indonesia
Lesson Study di Singapura sebagai
perkembangan profesional guru
Lesson Study di Sekolah Rendah North Vista, Singapura
Lesson Study di Singapura sebagai
perkembangan profesional guru

Lesson Study di Malaysia
Bermula sebagai kajian penyelidikan di peringkat
Sarjana / PhD tahun 2004

Lesson Study di Malaysia
Kajian Projek APEC (2006): Promote Innovative
Teaching through Lesson Study

Lesson Study di Malaysia
Kajian Projek APEC (2007): Promote
Mathematical Thinking through Lesson Study

Lesson Study di Malaysia
Kajian Projek APEC (2008): Promote Mathematics
Communication through Lesson Study

Lesson Study di Malaysia
Kajian Penyelidikan di IPG Kampus Tuanku Bainun (2007)
dalam kalangan guru-guru pelatih KPLI opsyen matematik

Lesson Study di Malaysia
National Seminar on Lesson Study di RECSAM,
Pulau Pinang, Ogos 2008

Lesson Study di Malaysia
Projek Lesson Study di sebuah sekolah menengah (2009)

Lesson Study di Malaysia
Kajian penyelidikan: Penggunaan inovasi Geometers
Sketchpad (GSP) dengan pendekatan Lesson Study
(2007-2008)
Lesson Study Open House pada 30 Okt 2010 di
Sekolah Menengah Sains Tun Syed Sheh Shahabudin,
Bukit Mertajam, Pulau Pinang: 14 sekolah & 100 guru
Kesimpulan
Lesson Study is really as much
of a culture as it is a professional
development practice, and there
has to be some kind of cultural
shift of teachers in our country
Tad Watanabe, Penn State University
Tanya diri anda . . .
How can teachers improve their
teaching without Lesson Study?
Akihiko Takahashi, De Paul University



Home
Events
Lesson Plan Library
Conference Presentations
People
Lesson Study Resources
About Us
Galleries
News
Contact Us
CLSG Data Center

"Lesson Study is by far the best form of
professional development I have ever seen."
Barton Dessinger, Principal, Chavez
Elementary School, Chicago

Laman Web Lesson Study

Laman Web Lesson Study




28

Laman Web Lesson Study

Video: Shiyama sensei
LESSON
STUDY
amalan berterusan
(continuous) di
sekolah
model perkembangan
profesional guru Jepun
initiatif dari guru-guru
sekolah (bottom-up)
Budaya Lesson
Study sebahagian
daripada profesion
amalan hampir
seabad di Jepun
model school-based
juga di peringkat
daerah/negeri