Los valientes y los cobardes

Andrés Oppenheimer
Lo más preocupante para Latinoamérica de las recientes pruebas PISA no es que los
resultados de los países de la región hayan sido pésimos, sino que algunos países ni
siquiera admiten que tienen un problema serio.
esde que se dieron a conocer los resultados, se ha escrito mucho sobre el hecho de que
los países latinoamericanos que participaron en la prueba !!"hile, #é$ico, %ruguay,
"osta &ica, 'rasil, Argentina, "olombia y Per(!! salieron en los (ltimos puestos de la
lista de los )* países participantes. Pero muy poco se ha hablado sobre los países que se
retiraron de la prueba a (ltimo minuto, como Panamá, o los que directamente no
participaron !!qui+ás temiendo sus resultados!! como "uba, ,ene+uela, -cuador,
'oli.ia, Paraguay, /icaragua, -l Sal.ador, 0uatemala, 1onduras y &ep(blica
ominicana.
-l test PISA es tomado cada 2 a3os, y mide el conocimiento de los 4ó.enes en
matemáticas, ciencia y comprensión de la lectura. Se trata sin duda de la prueba
estudiantil más respetada, dicen los e$pertos en educación. -ste a3o, como en a3os
anteriores, los estudiantes de "hina y otros países asiáticos sacaron el me4or punta4e.
-n matemáticas, la ciudad china de Shangai salió en primer lugar, seguida por Singapur,
1ong 5ong, 6aipei, "orea del Sur y 7apón.
#ás aba4o en la lista de punta4es están Sui+a 89:, ;inlandia 8<=:, Alemania 8<):, ;rancia
8=*:, -spa3a 822:, &usia 82>:, -stados %nidos 82):, Suecia 82?:, "hile 8*<:, #é$ico
8*2:, %ruguay 8**:, "osta &ica 8*):, 'rasil 8*?:, Argentina 8*9:, "olombia 8)=: y Per(
8)*:. Los resultados en ciencias y comprensión de lectura @ueron similares.
-n casi todos los países europeos y en -stados %nidos, los gobiernos asumieron la
responsabilidad por sus punta4es relati.amente malos, y los interpretaron como un
llamado de atención para me4orar la calidad educati.a. A@ortunadamente, algunos
gobiernos latinoamericanos, como los de #é$ico, 'rasil, "olombia y Per(, hicieron lo
mismo.
Pero otros gobiernos latinoamericanos siguieron la política del a.estru+, y trataron de
minimi+ar el problema, o negarlo por completo.
-l ministro de educación de Argentina, Alberto Sileoni, quien en a3os anteriores culpó a
la metodología del PISA por los malos resultados de su país, esta .e+ admitió que los
resultados @ueron malos, y que hay que tratar de me4orarlos.
Sin embargo, en lugar de utili+ar el test PISA para mo.ili+ar el país y tratar de re.ertir
la debacle educati.a de Argentina, Sileoni relati.i+ó los resultados de la prueba. i4o
que a todos los países latinoamericanos les @ue mal, y acto seguido pasó a ponderar las
políticas educati.as de la Presidente "ristina ;ernánde+ de 5irchner. La reacción más
payasa, sin embargo, @ue la de 'oli.ia, cuyo ministro de educación &oberto Aguilar @ue
citado en los medios diciendo que su país no participó en la prueba PISA porque se trata
de una Aimposición neoliberalB.
Seg(n un artículo anterior publicado en el portal del #inisterio de -ducación de
'oli.ia, Aguilar di4o que Ael gobierno de 'oli.ia no permitirá el test PISA como
condicionamiento del desarrollo educati.oB, y que el país construirá Asus propios
modelosB de e.aluación educati.a.
"uba, que a@irma tener un sistema educati.o de alto ni.el, no e$plicó por qué no
participó en la prueba. 6ampoco lo hi+o ,ene+uela. Los críticos se3alan que ambos
países no participan por temor a que los resultados contradigan la imagen de é$ito que
proyectan sus propagandas o@iciales.
Ctros países que se autoproclaman socialistas, como "hina y ,ietnam, no solo
participan en la prueba PISA sino que la usan como un medidor cla.e de sus programas
educati.os.
Además de las pruebas, el PISA también incluyó este a3o una encuesta a los estudiantes
sobre cuán @elices están con sus escuelas.
"uriosamente, o no tanto, los estudiantes peruanos !!que salieron (ltimos en las pruebas
académicas!! salieron terceros en el mundo en el ranDing de @elicidad con sus escuelas,
seguidos de cerca por los colombianos 8*:, me$icanos 8E:, costarricenses 8?: y
uruguayos 8<2:.#i opiniónF Aunque los países latinoamericanos que participaron en la
prueba PISA están siendo criticados en los medios por sus malos resultados, son los más
.alientes.
-stán haciendo lo debidoF cuando uno tiene un problema, lo me4or que puede hacer es
identi@icarlo, cuanti@icarlo, asumirlo, y hacer algo al respecto.
Por suerte, algunos países que no participaron, como -cuador, 0uatemala y Panamá,
están reconsiderando su posición, y podrían participar en el =G<*.
Pero aquellos que se niegan a participar en la prueba, como 'oli.ia, "uba y ,ene+uela,
están escondiéndose detrás de eslogans ideológicos y otras e$cusas banales para negar
su deterioro educacional. Son los que merecen las mayores críticas.