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T. P.

de Physique L3 Anne 2013-2014










THERMODYNAMIQUE


Moteur de Stirling

Mesure de la pression de vapeur
saturante de l'eau

Pompe chaleur









Auteurs : Nicolas VERNIER, Donia BAKLOUTI

Etude d'une machine thermique : le
moteur de Stirling



Avertissement : ces moteurs sont fragiles, en cas de problme, il faut immdiatement arrter
le chauffage du filament sur le transformateur sous les tables. Les principaux problmes
ncessitant une telle intervention sont les suivants : arrt du moteur, fuite sur un circuit d'eau,
dconnexion d'un tuyau sur ces mmes circuits, autres incidents qui vous semblent suspects.


I Principe du moteur de Stirling :
I.1) Gnralits
Les moteurs thermiques sont des dispositifs permettant de produire du travail
mcanique partir de chaleur. Ces machines sont la source de la rvolution industrielle du
XIX sicle, ce sont elles qui ont permis l'essor de l'industrie avec d'abord les machines
vapeur, puis, partir du XX sicle, les moteurs explosion. L'enjeu colossal de ces machines
a donn naissance la branche de la physique connu sous le nom de thermodynamique. L'un
de ses buts fondamentaux est de trouver et comprendre les quelques principes de base utiles
pour dcrire le fonctionnement des machines thermiques, puis d'utiliser ce savoir pour
amliorer et optimiser les machines relles. De par les problmes nergtiques actuels, la
thermodynamique demeure une discipline aux enjeux cruciaux.
Bien que mconnu, le moteur de Stirling est en fait l'un des premiers moteurs
thermiques conus par l'homme, il date de 1816. Il a t conu par l'cossais Robert Stirling,
et a assez rapidement sombr dans l'oubli avec l'avnement des machines vapeur. Il est
rapparu vers 1940, et ses particularits intressantes ont enclenchs de nouvelles recherches
son sujet : il n'y a ni explosion, ni chappement (on peut esprer un fonctionnement plus
silencieux) et il fonctionne toujours avec le mme gaz de travail, qui peut tre un gaz
quelconque tel que l'air. En outre, son fonctionnement est rversible : en supprimant la source
de chaleur et en forant la rotation de la machine avec un autre moteur (qui peut tre
lectrique par exemple), on peut le transformer en rfrigrateur.

I.2) Principe de fonctionnement
Le principe de ce moteur est trs astucieux : il se compose d'un cylindre dans lequel se
dplace deux pistons (et non pas un comme dans les moteurs explosion), il est schmatis
sur le figure 1.
Toute l'ingniosit du systme repose dans un dphasage de t/2 des mouvements des
deux pistons et sur le dispositif appel rgnrateur. Le gaz de travail est le gaz situ au-
dessus du piston infrieur (attention la forme du piston, qui exclut une partie du volume).


Rsistance
chauffante
Alimentation lectrique
par un transformateur
Air emprisonn ne
participant pas au cycle
Piston suprieur
Piston infrieur
Circulation de liquide de
refroidissement (eau)
Thermomtre
Rgnrateur (laine de cuivre, poreuse)
Capteur de pression
Capteur de position
du piston infrieur
Volant d'inertie
Support
Bielles
Fil d'accouplement du capteur de
position pour le piston infrieur
Canal contenant un fluide incompressible
qui permet de transmettre la pression de
travail au capteur
O
z

Figure 1
Le mouvement des pistons est schmatis sur la figure 2 : L'axe (Oz) tant orient vers le bas,
on a reprsent les cotes des pistons infrieur et suprieur en fonction du temps. Le volume
total occup par le gaz est donn par la cote du piston infrieur. L'cart entre la position du
piston suprieur et l'axe donne le volume de gaz chaud (VC) et l'cart entre les deux pistons
donne le volume de gaz froid (VF)
Figure 2
z
Temps
V
F
V
C
t
4
=t
0
+2t/e t
3
t
2
t
1
t
0
piston suprieur
piston infrieur
P
o
s
i
t
i
o
n

z

d
e
s

p
i
s
t
o
n
s


Le cycle peut se dcomposer en 4 phases :
Phase 1, te[t0, t1] : tout le gaz se trouve peu de chose prs dans la zone chaude, la phase
peut tre considre comme isotherme, la temprature du gaz est TC, il se dtend en poussant
les deux pistons. Le volume final total occup par le gaz la fin de cette phase est VMAX.
Phase 2, te[t1, t2] : le volume total occup par le gaz est sensiblement constant et gal VMAX
(cette phase est modlise par une transformation durant laquelle le volume est constant, elle
est dite isochore), le gaz est transfr de la zone o il rgne la temprature TC la zone o il
rgne la temprature TF. Dans le cas idal, cette phase ne consomme pas de travail mcanique,
puisqu'il n'y a pas de variation de volume (autre faon de voir : l'inertie du gaz tant trs
faible, le travail fournir pour le pousser d'un ct du piston l'autre est ngligeable). Lors de
cette phase, le gaz traverse le rgnrateur, qui est un changeur-accumulateur de calories :
c'est un dispositif trs important, ct chaud il est la temprature TC et ct froid la
temprature TF. Lors de la traverse (pour la phase 2), le gaz doit progressivement abandonner
de la chaleur, de telle sorte que sa temprature soit TF la sortie du rgnrateur, ce qui
vite une surchauffe du circuit de refroidissement de la partie froide. Les calories cdes au
rgnrateur lors de cette phase seront rendues au gaz lors de la phase 4, quand il est renvoy
dans la zone chaude.
Phase 3, te[t2, t3] : tout le gaz se trouve peu de chose prs dans la zone froide, la phase peut
tre considre comme isotherme, la temprature du gaz est TF, il subit une compression
jusqu'au volume VMIN. Le travail fournir est infrieur au travail rcupr lors de la phase 1,
car la temprature du gaz est plus faible. Ce travail est fourni par l'inertie de la roue couple
au moteur. Notons que sans cette roue, on ne disposerait d'nergie mcanique pour assurer
cette compression et le moteur ne pourrait pas fonctionner.
Phase 4, te[t3, t4] : le volume total occup par le gaz est sensiblement constant et gal VMIN,
le gaz est transfr de la zone o il rgne la temprature TF la zone o il rgne la
temprature TC. Comme pour la phase 2, dans le cas idal, cette phase ne consomme pas de
travail mcanique. Avec un rgnrateur idal, le gaz rcupre les calories qu'il a cd ce
dispositif lors de la phase 2, et il arrive dans la zone chaude la temprature TC, sans que
l'utilisateur ait lui fournir de l'nergie thermique.

I.3) Rendement thorique du moteur de Stirling
Le rendement thorique th du moteur de Stirling idal peut trs facilement se calculer
grce aux principe de la thermodynamique. Il se dfinit de la manire suivante :

th
=
Travail rcupr par l'utilisateur
Energie fournie par l'utilisateur
(1)
On suppose que le cycle est dcrit de manire quasi-statique rversible et que le gaz de travail
est un gaz parfait. On considre ce qui se passe durant un cycle. Pour ce calcul, il faut se
placer du point de vue du gaz de travail : nous considrerons le travail algbrique W reu par
le gaz (qui doit tre ngatif, puisque le gaz fournit du travail) et la chaleur algbrique Q reue
par le gaz. Dans ces conditions, le travail rcupr par l'utilisateur s'identifie -W.
Pour un cycle idal, le travail est nul durant les deux phases isochores :
W2 =0 et W4 =0 (2)
Durant les phases isothermes, le travail peut se calculer aisment :
W1 =} -PdV (3)
Le cycle tant dcrit de manire quasi-statique rversible, l'quation d'tat du gaz est vrifie
tout instant :
P =nRTC/V (4)
Aprs avoir substitu P par son expression dans l'intgrale (3), l'intgration est immdiate :
W1 =nRTCln(VMIN/VMAX) (5)
De mme, on peut calculer W2 :
W3 =nRTFln(VMAX/VMIN) (6)
D'o, le travail total -W rcupr par l'utilisateur vaut :
-W =nR(TF-TC)ln(VMAX/VMIN) (7)
Le bilan calorifique est plus rapide : le rgnrateur est suppos parfait, il en rsulte qu'il n'est
pas ncessaire de chauffer ou de refroidir le gaz lors des phases isochores.
Q2 =0 et Q4 =0 (8)
Les seules phases o il y ait change de chaleur sont donc les phases 1 et 3. La phase 1 est
celle o le gaz rcupre l'nergie thermique que lui fournit l'utilisateur. Lors de la phase 3, le
gaz est refroidie (il est ncessaire de refroidir un moment le moteur, sinon la temprature
divergerait...), ce sont des calories perdues, on ne peut malheureusement rien en faire.
Finalement, l'nergie fournie par l'utilisateur s'identifie Q1. La dfinition du rendement
prend donc l'expression suivante :

th
=
-W
Q
1
(9)
Le calcul de Q1 est trs facile grce au premier principe de la thermodynamique (principe de
conservation de l'nergie) :
AU1 =W1 +Q1 (10)
Or le gaz est suppos parfait. Donc son nergie interne U ne dpend que de T. La phase 1
tant isotherme, il en rsulte que AU1 =0 et on en dduit immdiatement Q1 :
Q1 =-W1 (11)
En utilisant les expressions (5), (7) et (11), l'expression (9) du rendement se simplifie de faon
sympathique :

th
=1 -
T
F
T
C
(12)

II Dmarrage du moteur
II.0) Travail prliminaire ( faire avant la sance de TP)
Tracer le cycle dcrit ci-dessus sur les diagrammes (P,V) et (T,S).
II.1) Matriel
On dispose d'un certain nombre d'lments :
- Moteur proprement dit, avec ses capteurs (figure 1)
- Transformateur situ sous la table : c'est lui qui fournit l'intensit ncessaire l'alimentation
de la rsistance chauffante. Attention, l'intensit tant trs forte, les fils lectriques utiliss ne
sont pas des fils standards, ce sont des fils gros diamtre, qu'il ne faut pas mlanger avec les
autres fils. La tension d'alimentation V0 (valeur efficace) se choisit de faon approximative
sur le transformateur en connectant les fils aux bornes adquates :
Arrire du transformateur

Bornes V0 (V) Bornes V0 (V) Bornes V0 (V)
A-B 4 B-C 4 C-E 10
A-C 8 B-D 10 C-F 12
A-D 14 B-E 14 D-E 4
A-E 18 B-F 16 D-F 6
A-F 20 C-D 6 E-F 2
Figure 3
- Pince ampremtrique, faisant aussi fonction de multimtre : on l'utilisera pour dterminer la
puissance que l'on fournit au moteur (l'nergie fournie par l'utilisateur est initialement sous
forme lectrique, elle est intgralement convertie sous forme de chaleur grce la rsistance
A
4
B
C
6
D
E
2
F
4
4
chauffante). Attention, la tension fournie par le transformateur est alternative et l'intensit
peut tre trs leve (il faut utiliser la pince ampremtrique-multimtre en mode AC).
- Disque de couplage : c'est un disque perc de dix trous, dot d'un aimant en son centre qui
lui permet de se coller sur l'axe du moteur. Il peut ventuellement tre utilis pour dterminer
la vitesse de rotation du moteur l'aide d'un stroboscope. Il est surtout utile pour bloquer le
frein de Prony.
- Oscilloscope numrique : il rcupre les donnes issues des capteurs et permet une
visualisation rapide des cycles grce au mode XY.
- Ordinateur : il rcupre les donnes de l'oscilloscope, avec lesquelles on peut tracer
proprement le diagramme (P,V).
- Frein de Prony : c'est une pince en bois qui vient serrer l'arbre moteur pour le freiner par
frottement.
- Dynamomtre : il permet de dterminer le couple (c'est--dire le moment) qu'exerce le frein
de Prony sur l'arbre moteur.

II.2) Dmarrage
Avant le dmarrage, on doit prcder aux oprations suivantes :
- Graissage (opration laisser faire par l'enseignant)
- Mise en route de la circulation de l'eau de refroidissement, vrifier que l'eau coule
normalement (le dbit doit rester faible)
Ces oprations prliminaires tant faites, on peut dmarrer le moteur : ceci est faire avec
l'enseignant
- Slectionner une tension de chauffage suffisante (12 ou 14V)
- Mettre l'interrupteur en position marche
- Dmarrer immdiatement le moteur la main (si le dmarrage n'est pas immdiat, la
rsistance chauffante n'est pas refroidie et peut griller). Attention, il faut tourner dans le
bon sens!
- Attendre quelques minutes que le rgime permanent soit bien tabli. Si le moteur s'arrte, le
relancer immdiatement. Sil ne veut vraiment pas tourner tout seul, arrter le chauffage au
niveau du transformateur.
- Lorsque le moteur est bien chaud, mettre en place le frein de Prony, avec le
dynamomtre. On peut ventuellement changer la tension d'alimentation de la rsistance
chauffante. On bnficie pour cela de l'inertie thermique de celle-ci : il est inutile d'arrter le
moteur et de refaire une procdure de dmarrage, il suffit de faire la commutation trs
rapidement (c'est--dire 2-3 secondes), le moteur n'a alors pas le temps de s'arrter. Le
nouveau rgime permanent ne s'tablit pas immdiatement, il faut bien entendu attendre un
peu aprs la commutation avant de commencer les mesures.

III Travail faire
III.1) Mesurer la puissance fournie (sous forme lectrique, tout est transform en nergie
thermique) au moteur grce un multimtre. La tension alimentant la rsistance chauffante
sera dtermine grce la fonction multimtre de la pince ampremtrique (ne pas oublier de
la mettre en position "volt AC" pour cette mesure). Pour la dtermination de l'intensit du
courant, on utilisera la fonction pince ampremtrique.
III.2) La pression sera mesure grce au manomtre Keller PR-23. Ils mesurent la pression
relative, c'est--dire l'cart entre la pression atmosphrique et la pression l'intrieur du
cylindre moteur. Brancher le capteur sur lun des canaux dentre de loscilloscope. Le
principe de branchement de ce type de capteur est dcrit en annexe.
La position du piston est dtermine grce au potentiomtre tournant coupl au moteur par le
fil. Ce potentiomtre est mont en pont de Wheatstone avec le boitier d'alimentation, il faut
rgler la borne mdiane de ce boitier pour avoir un offset proche de zro. Brancher les 2
bornes mobiles des potentiomtres (capteur de position et boitier d'alimentation) sur lautre
canal dentre de loscilloscope. L'alimentation est assure par 2 piles de 4.5 V, elle est
totalement flottante et il n'y a pas de problme de masse.
Utiliser l'oscilloscope pour visualiser le cycle du moteur (P=f(V)) [Attention, il peut y avoir
un offset important pour le capteur de position. En outre, il y a une calibration faire entre le
signal lectrique (lu sur loscilloscope) et la position du piston infrieur].
Dterminer la vitesse de rotation du moteur. Calculer le travail fourni par le moteur, en
dduire son rendement rel (cf annexe "Rappels de mcanique du solide").
III.3) Transfrer les donnes "pression-position du piston" sur un ordinateur via le logiciel
"OpenChoice". Tracer le cycle P=f(V) l'aide de Kaleidagraph ou Excel (voir annexe II, III et
IV pour l'utilisation de ces logiciels), puis dterminer l'aire du cycle. Comparer cette aire au
travail rel produit par le moteur durant un cycle.
Pour dterminer l'aire du cycle, on peut, par exemple, imprimer le cycle et mesurer son aire
manuellement en le dcomposant en polygones adquats.
Attention : le capteur de position donne la position du piston et non le volume occup par le
gaz. Il ne faut pas oublier de multiplier l'aire obtenue sur le graphe par la section du piston
pour se ramener au volume. Le diamtre intrieur du piston est 6 cm.
III.4) Refaire III.1-3) pour plusieurs valeurs de chauffage et/ou de freinage si on a le temps.

III.5) Analyse du rendement rel :
Le rendement pratique est souvent trs loin du rendement thorique, du fait des nombreuses
imperfections du moteur :
Rgnrateur : ce dispositif est un compromis dlicat. Si l'on veut avoir une bonne
thermalisation (ce qui vite d'avoir fournir de la chaleur supplmentaire pour rchauffer un
gaz trop froid la fin de la phase 4), il faut avoir un changeur thermique assez long. Mais
cela risque d'induire une impdance, c'est--dire une diffrence de pression entre l'amont et
l'aval de l'changeur. Or, une telle situation ncessite de fournir un travail pour transfrer le
gaz (alors que dans le cas idal, la phase de transfert tant isochore, ce transfert ne ncessitait
pas d'apport d'nergie mcanique). Dans les deux cas, il s'ensuit une chute du rendement.
Forces de frottements : le moteur idal suppose qu'il n'y a pas de frottement entre les pistons
et le cylindre, ce qui n'est bien entendu pas le cas. Cela induit une nergie mcanique fournir
pour vaincre cette force parasite, qui n'arrive pas l'arbre de sortie du moteur.
Pertes de chaleur vers l'extrieur : les pistons et le cylindre sont supposs adiabatiques, ce qui
n'est pas le cas. Une partie de la chaleur fournie par l'utilisateur pour la partie chaude du
moteur est perdue vers l'extrieur du moteur via des fuites thermiques.
Influence de la taille du moteur : les pertes augmentent en gnral moins vite que le volume
du moteur (par exemple, les frottements du piston sont proportionnels au diamtre du cylindre
et non sa section). Ceci fait qu'en pratique plus le moteur est gros, meilleur risque d'tre le
rendement.

Etude de la pression de vapeur saturante
de l'eau


Avertissement : le matriel est fragile, il faut le manipuler avec prcaution et ne toucher
aucun lment chaud. L'eau est chauffe plus de 100C, ce qui peut provoquer de trs
graves brulures en cas de renversement ou de bris de l'erlenmeyer contenant l'eau. La
temprature de la plaque chauffante peut aller jusqu' 350C, ce qui provoque instantanment
des brulures en cas de contact avec la peau.

I Principe de l'exprience
I.1) Gnralits
Pour un corps pur, la donne du couple (temprature, pression) dtermine son tat
liquide, gaz ou solide. Pour une temprature T donne, la coexistence simultane du corps
sous les deux tats liquide et gaz n'est possible que pour une seule valeur de la pression, que
l'on appelle pression de vapeur saturante, et que nous noterons ici PS(T). Le but de cette
sance de travaux pratiques est de dterminer exprimentalement la fonction PS(T) dans le cas
d'un corps pur trs commun, en l'occurrence l'eau, puis de la comparer avec l'expression
semi-thorique de Dupr.

I.2) Principe de l'exprience
L'exprience se droule en deux temps : on commence par enfermer de l'eau dans un
rcipient ferm par une soupape. La pression est initialement la pression atmosphrique et,
outre le liquide, le rcipient contient de l'air dans sa partie suprieure. On fait bouillir cette
eau, lorsque la pression est suffisante, la soupape s'ouvre et la vapeur s'chappe, entrainant
avec elle l'air enferm initialement. Lorsque cet air est purg, on arrte le chauffage, la
temprature se met alors redescendre, la pression retombe et la soupape se referme. Le
rcipient ne contient alors plus que l'eau liquide en contact avec de la vapeur d'eau. Il ne reste
plus qu' mesurer la pression en fonction en fonction de la temprature au fur et mesure que
la temprature chute.

I.3) Formule de Dupr
C'est une formule semi-phnomnologique, elle repose sur trois lois :
La relation de Clapeyron, qui se dmontre (voir cours de thermodynamique):

dPS
dT
=
L
T(VG-VL)

La loi des gaz parfaits, la vapeur tant assimile un gaz parfait :
PVG =RT
La dpendance de la chaleur latente de vaporisation de l'eau en fonction de T (loi
phnomnologique) :
L =A - BT
En outre, on fait l'approximation que le volume molaire du liquide est ngligeable devant le
volume molaire du gaz :
VG - VL ~ VG
En injectant ces trois rsultats dans la relation de Clapeyron, on obtient :

dPS
dT
=
APS
RT
2
-
BPS
RT

dPS
PS
=
\

|
.
|
|
A
RT
2
-
B
RT
dT
L'intgration dbouche sur la formule de Dupr :
ln(PS(T)) =
o
T
+|lnT + avec o =-A/R, | =-B/R
En pratique, on travaille sur une gamme de temprature suffisamment restreinte pour pouvoir
ngliger les variations de L :
L ~ constante =A
Ceci conduit une loi de "Dupr" simplifie :
ln(PS(T)) =
o
T
+ avec o =-A/R =-L/R


II Prparation de l'exprience
II.1) Matriel
Certains instruments sont soigneusement rangs, si vous ne les trouvez pas sur les
tables, il faut demander l'enseignant. Les diffrents objets dont vous aurez besoin sont les
suivants :
- Agitateur magntique chauffant
- Erlenmeyer
- Bouchon trois trous, avec systme de blocage du bouchon
- Soupape
- Tuyau de raccordement pour la transmission de pression vers le capteur (la partie rigide doit
tremper dans l'eau aprs la mise en place, le tuyau doit tre entirement rempli de liquide,
aucune bulle d'air ne doit tre pige, voir avec l'enseignant pour la procdure permettant
d'obtenir ce rsultat),
- Thermistance type germanium
- Thermomtre thermocouple (pour l'talonnage de la thermistance)
- Tube de graisse vide
- Capteur de pression absolue Keller
- Alimentation du capteur de pression
- 2 multimtres pour la mesure de P et T

II.2) Etalonnage prliminaire
La mesure de la temprature se fait grce une rsistance semi-conductrice. Pour tre
sr de la bonne thermalisation de la rsistance, on s'arrange pour qu'elle trempe dans le
liquide. Les caractristiques de ces composants peuvent lgrement varier de l'un l'autre,
aussi il est bon de faire un talonnage prliminaire. Pour cela, on dispose d'un thermomtre
thermocouple. L'talonnage doit tre fait sur toute la gamme [20C, 100C], il se fait de la
faon suivante : on remplit un petit bcher d'eau, que l'on place sur la plaque chauffante. On
place la rsistance semi-conductrice et la soudure du thermocouple dans l'eau, de telle sorte
qu'elles soient bien au milieu du liquide et qu'il n'y est pas de contact avec les parois du
bcher. Il ne reste plus qu' chauffer, sans oublier l'agitateur magntique, et mesurer
intervalle rgulier simultanment la temprature donne par le thermocouple et la rsistance
mesure.
Les rsistances semi-conductrice suivent des lois du type :
R =R0exp(EG/2kBT)
o EG est la largeur de bande interdite du semi-conducteur utilis. Une fois les points
d'talonnage exprimentaux obtenus, il faut dterminer les paramtres optimum R0 et EG, qui
serviront ensuite dterminer la temprature.

II.3) Mise en place de l'exprience
La mise en place de l'exprience doit se faire avec l'enseignant,
Mettre environ 200 ml d'eau dans l'erlenmeyer, ajouter l'agitateur magntique. Fermer
l'Erlenmeyer avec le bouchon deux trous, le bouchon doit tre soigneusement graiss pour
viter les fuites d'air. Placer l'Erlenmeyer dans le dispositif de blocage du bouchon. Mettre en
place la soupape aprs et la thermistance aprs avoir soigneusement graiss les diffrents
points de jonction (attention, ce sont des objets fragiles, il faut forcer un peu pour les mettre
en place, cette opration doit se faire sans forcer sur le collage noir entre le tuyau interne et le
tuyau externe). La thermistance doit plonger dans l'eau sans toucher les parois de verre. Placer
l'ensemble sur l'agitateur magntique chauffant. Raccorder le tuyau de transmission de
pression au capteur, en faisant en sorte de ne pas piger de bulle d'air.
Mettre en route le chauffage, utiliser la puissance maximale (~400C). On rappelle que
la plaque chauffante et les diffrents lments mtallique sont trs chauds et qu'il ne faut en
aucun cas les toucher. Lorsqu'on atteint l'bullition, arrter le chauffage, l'inertie thermique de
la plaque suffit pour vaporiser suffisamment d'eau et purger l'air rsiduel. Si la pression monte
trop, il faut desserrer la soupape pour viter une surpression trop forte dans l'erlenmeyer. Dans
le cas inverse, c'est--dire si la soupape s'ouvre trop facilement, il peut tre bon de resserrer la
soupape. L'idal est de russir tarer la soupape pour une pression d'environ 1.25 bar.
Lorsque la pression et la temprature commencent redescendre, on peut resserrer un
peu la soupape pour avoir une meilleure tanchit. Il ne reste alors plus qu' mesurer
intervalles rguliers la temprature T et la pression, qui doit s'identifier PS(T).

II.4) Analyse des donnes
Avec le logiciel que vous prfrez, tracez la courbe PS(T). Quelle courbe serait-il
judicieux de tracer pour dterminer le coefficient o? Dduire de o la chaleur latente de
vaporisation L dans la gamme de tempratures explore. D'aprs les tables,
L(100C) =2258 J .g
-1
, cela correspond-il ce que vous avez trouv? Est-ce une bonne
mthode pour dterminer L?



Etude d'une pompe chaleur

I Principe de la pompe chaleur :
I.1) Gnralits
Le principe de la pompe chaleur est identique celui du rfrigrateur compresseur,
la diffrence rside dans la faon de l'employer. Pour un rfrigrateur, le but est de refroidir
l'intrieur de l'armoire frigorifique. Ceci a pour contrecoup de chauffer la cuisine, la chaleur
prise l'intrieur de l'armoire tant rejete l'extrieur, c'est--dire dans la cuisine. Cette
puissance de chauffage tant trs faible, elle ne se remarque pas. Dans le cas de la pompe
chaleur, on exploite ce contrecoup : on refroidit une rserve de calories "inutile" (sous-sol du
jardin ou nappe phratique), et le but est de rejeter la chaleur ainsi rcupre dans une
habitation pour la chauffer. Il faut remarquer que pour avoir un chauffage significatif
contrairement celui observ dans les cuisines du fait des rfrigrateurs, il faut recourir des
machines beaucoup plus grosses.
La pompe chaleur peut apparaitre comme une solution conome pour se chauffer,
mais, il faut garder l'esprit qu'elle prsente des limites : elle prsente une inertie importante
(temps d'attente long entre la mise en route et le dbut du chauffage effectif), son efficacit
chute si la temprature de la rserve calorifique baisse et un rservoir calorifique tel que le sol
du jardin risque d'tre insuffisant pour les rgions froides et les maisons mal isoles
thermiquement. En dpit de quelques contre-exemple (maison de la radio), c'est une technique
pas du tout adapte pour des btiments de grande taille tels que des immeubles.

I.2) Principe de fonctionnement
Les pompes chaleur fonctionnent en gnral sur le mme principe que les
rfrigrateurs, c'est--dire selon un cycle de Rankine.
Le cycle peut se dcomposer en 4 phases :
Etat initial : le fluide est l'tat gazeux la temprature de la source la plus froide. Sa
pression est faible.
Phase 1 : le fluide est comprim. Dans le cas idal, on suppose cette compression adiabatique
rversible. A l'issue de la compression, le fluide est toujours gazeux et trs chaud, sa
temprature est suprieure celle de la source la plus chaude. La pression est leve.
Phase 2 : c'est une phase isobare pression leve. Au contact de la source la plus chaude, le
fluide va d'abord se refroidir, puis se condenser lorsque la temprature passe au-dessous de la
temprature de condensation correspondant la pression dans cette zone du circuit.
Phase 3 : le liquide subit une dtente de J oule-Thomson. A la sortie du dtendeur, la pression
a chut la valeur de la zone basse pression du circuit, une partie du fluide s'est vapor et il
y a coexistence de liquide et de gaz. La pression tant faible, cette coexistence signifie une
temprature basse, infrieure celle du liquide avant la dtente. L'nergie thermique du fluide
avant la dtente a t absorbe par l'vaporation d'une partie du liquide, ce qui a permis le
refroidissement du fluide.
Phase 4 : le fluide achve son vaporation dans l'vaporateur (c'est--dire l'changeur du seau
froid =la source froide). Ce processus absorbe de la chaleur et refroidit l'eau du seau. A
l'issue de cette phase, tout le fluide est revenu l'tat gazeux. Le cycle est boucl, on repart au
dbut de la phase 1, le gaz est prt tre rinject dans le compresseur.

I.3) Rendement thorique d'une pompe chaleur
A prparer et rendre au dbut de la sance de TP.
La thermodynamique permet de calculer une efficacit maximum pour une pompe
chaleur. Entre la ralisation pratique du cycle et le modle idal thorique utilis dans le cadre
de la thermodynamique, il y a des diffrences importantes : frottements non pris en compte,
transformation adiabatique qui ne lest pas vraiment, changes de chaleur non parfaits au
niveau des changeurs, transformation isotherme (resp. isobare) non parfaitement isotherme
(resp. isobare), etc... Il en rsulte que l'efficacit relle est souvent assez loigne de
l'efficacit thermodynamique thorique. Mais, cette efficacit thorique reste une rfrence
importante, elle permet de se faire une ide des possibilits d'un cycle, de la qualit de la
machine cre et elle peut donner des pistes quant la stratgie adopter pour amliorer la
machine. Le but est ici de dterminer ce rendement idal.
Pour le calcul qui suit, on supposera donc que les diffrentes phases du cycle sont
dcrites de manire idale. En outre, on se place dans le cadre du cycle de Carnot : les 2
phases avec change de chaleur avec lextrieur c'est--dire avec la source chaude et la source
froide, seront assimiles des phases isothermes rversibles, et les 2 autres phases seront
considres comme adiabatiques rversibles.
Etapes du calcul :
I.3.1) En approximant le cycle de la pompe chaleur dcrit en I.2 un cycle de Carnot,
quelles seront les phases isothermes rversibles?
I.3.2) On note Qi la chaleur change durant la phase i et Wext le travail chang avec
lextrieur durant un cycle. Exprimer la variation totale d'nergie interne AUcycle durant un
cycle en fonction de Wext, Q2 et Q4.
I.3.3) Exprimer la variation totale d'entropie AScycle en fonction de Q2, T2, Q4 et T4. Que
reprsentent T2 et T4?
I.3.4) J ustifier le fait que AUcycle =0 et AScycle =0. En dduire Q2 en fonction de Wext, T2 et
T4.
I.3.5) Dfinir l'efficacit q de la pompe chaleur, puis montrer qu'elle vaut : q =
Tn
T2-T4

Remarques :
- pour mettre un peu de suspens, on a laiss planer une incertitude sur Tn qui peut tre T2 ou
T4 (en fait, la valeur de Tn dpend du but : refroidir ou chauffer. On regardera les 2 cas). Mais,
on pourra noter que si on n'oublie pas de mettre la temprature en Kelvin, cela a assez peu
d'incidence sur l'efficacit pratique de la pompe chaleur.
- les vrais spcialistes emploient le terme COP au lieu d'efficacit, COP voulant dire
"COefficient de Performance".

I.3) Matriel
On dispose d'un certain nombre d'lments :
- Groupe pompe chaleur avec compresseur, circuit de fluide rempli de R134A, manomtres
pour contrler la pression dans les 2 parties isobares du circuit et scurits.
- 2 seaux : ces seaux plein d'eau serviront de sources froide et chaude.

- Balance pour dterminer la quantit d'eau dans les seaux
- 2 thermomtres pour contrler la temprature de l'eau dans les 2 seaux.
- Agitateur pour s'assurer de l'homognit de la temprature de l'eau dans les seaux.
- Wattmtre pour mesurer la consommation lectrique du compresseur
- Chronomtre
- Ordinateur pour traiter les donnes.




II Travail faire
II.1) Travail prliminaire :
- localiser sur le montage les diffrentes zones qui correspondent aux diffrentes phases du
cycle. Etudier les diffrentes graduations des manomtres. A quoi correspondent-elles?
- Remplir les seaux d'eau avec environ 4.5 litres, peser soigneusement la quantit d'eau de
chaque seau (ne pas oublier de faire la tare lorsque le seau est vide).
- Mettre en place les seaux de telle sorte que les changeurs tubulaires (repre 2 et 6 sur la
figure) soient entirement immergs.
- Mettre en place les agitateurs et les activer. Vrifier le brassage de l'eau dans les seaux.
Attention, le rgime permanent n'est atteint qu'aprs une dizaine de seconde. Choisir une
vitesse raisonnable, permette un bon brassage de l'eau sans gnrer un tourbillon excessif.
- Placer les thermomtres dans les seaux d'eau sans gner le fonctionnement des agitateurs.
- Noter soigneusement la temprature dans les 2 seaux et la pression des 2 cts du circuit
avant le dmarrage.
- Mettre sous tension le compresseur, il dmarre immdiatement : cela suffit pour activer la
pompe chaleur, la circulation du fluide est induite par la diffrence de pression entre l'amont
et l'aval du compresseur. Dclencher le chronomtre ds que le compresseur dmarre.

II.2) Mesures :
- Noter les paramtres toutes les minutes jusqu' l'arrt du compresseur. Les 5 paramtres
noter chaque srie de mesures sont : la temprature des 2 sources (2 tempratures noter), -
la pression dans les 2 zones isobares du circuit (2 pressions noter) et la puissance
consomme par le compresseur.
- Arrter la pompe chaleur lorsque la temprature atteint une valeur de l'ordre de 1C.
- Aprs l'arrt du compresseur, ne pas arrter les agitateurs et mesurer de temps en temps la
temprature des sources : le but est de se faire une ide des pertes thermiques.
- Au bout d'une quarantaine de minutes, on peut tout arrter.

II.3) Analyse des donnes :
- D'aprs la pression et la temprature mesures dans chacun des seaux, et d'aprs les
manomtres, quel doit tre le fluide utilis dans cette pompe chaleur?
- Tracer l'volution T(t) pour chacune des sources.
- Dterminer les puissances moyennes de chauffage et de refroidissement pour chaque seaux
(voir annexe VII).
- En dduire 2 efficacits exprimentales instantanes qi(t) : celle de la machine considre
comme une pompe chaleur et celle de la machine considre comme un rfrigrateur. Tracer
qi en fonction de l'cart de temprature entre les 2 sources.
- Laquelle des deux efficacits est la plus forte? Quelle diffrence devrait-on avoir entre ces
deux efficacits? Est-ce le cas? Comment peut-on expliquer cette diffrence?
- Comment volue l'efficacit lors AT augmente? Commenter.

II.4) Comparaison avec un fonctionnement idal :
- Tracer le cycle sur le diagramme de Mollier au dbut des mesures et la fin.
- En dduire l'efficacit que l'on pourrait attendre de cette pompe chaleur.
- Comparer l'efficacit relle obtenue. Comment expliquer la diffrence?

II.5) Travail annexe faire en parallle si on se sent capable d'tre suffisamment efficace :
- Placer dans le freezer du rfrigrateur une masse connue d'eau temprature ambiante, avec
une sonde de temprature type thermistance l'intrieur.
- Mesurer la temprature de cette eau en fonction du temps. En dduire une valuation du
COP de cette machine domestique.


Annexe I : RAPPELS DE MECANIQUE DU SOLIDE

Vitesse de rotation d'un solide : c'est la vitesse avec laquelle il tourne sur lui-mme. De faon
plus prcise, on dfinit le vecteur rotation e

grce la relation suivante :


VA

=VB

+e

. AB


o A et B sont 2 points du solide, et VA

et VB

leur vitesse. Dans le cas d'un arbre en rotation,


les point du centre de l'axe sont fixes. Si on choisit un point O sur l'axe de rotation, la relation
prcdente se rduit :
VM

=e

. OM


A l'aide de cette relation, on peut vrifier qu'on retrouve la vitesse instantane d'un point situ
la distance r de l'axe de rotation :
V

=er u
u

(dans ce cas, e doit s'exprimer en rad.s


-1
)
La vitesse de rotation e =||e

|| correspond au nombre de tours effectus par le solide durant


une unit de temps, elle peut s'exprimer en tr.min
-1
, tr.s
-1
ou encore en rad.s
-1
. Pour les calculs
de travaux (voir plus loin), la bonne unit est le rad.s
-1
.
Conversion : 1 tr.s
-1
=2t rad.s
-1

Moment d'une force : par dfinition, le moment d'une force F

par rapport un point O est :


M
/o

=OM

. F

o M est le point d'application de la force F


Un moment de force s'exprime en N.m.
Notion de couple : De manire gnrale, en physique, on appelle couple tout systme
d'actions mcaniques (forces et moments) pour lequel la rsultante totale des forces est nulle,
mais dont le moment total rsultant par rapport un point O arbitrairerement choisi est non
nul. On montre facilement que ce moment total est alors indpendant du point O. On emploie
souvent le terme "couple" pour dsigner le moment total rsultant.
En mcanique, l'exemple typique de couple est l'effort en rotation appliqu un axe. Dans le
cas d'un effort transmis l'aide d'un arbre de transmission (c'est le cas du moteur), il n'y a pas
une force localise en un point prcis, mais une distribution de force sur toute la section de
l'arbre de transmission. Si l'on fait la sommation de toute les forces s'exerant sur une section
d'arbre, du fait de la symtrie, le total est nul. Le centre de gravit de l'arbre moteur ne bouge
pas. Mais, cela ne veut pas dire que l'arbre moteur reste immobile, il est aussi soumis au
couple, qui tend le faire tourner sur lui-mme.
Remarque importante : Lorsque la somme des forces s'exerant sur un objet est nulle, il en
rsulte que le moment total devient indpendant du point par rapport auquel on le calcul. Le
moment total exerc via l'arbre de transmission s'obtient en intgrant tous les moments des
forces s'exerant au niveau d'une section de l'arbre de transmission. Le rsultat intgr
s'identifie au couple, il a la mme dimension qu'un moment de force et s'exprime donc en
N.m.
Equilibre : l'quilibre, la somme des forces doit tre nulle, mais, ce n'est pas suffisant, une
deuxime somme doit aussi tre nulle : celle des moments et des couples.
Travail d'un couple ou d'un moment I

: lorsqu'on a la vitesse de rotation, on accde


directement la puissance P (pour obtenir le travail, il suffit d'intgrer sur la dure
considre) :
P =e

. I


Si e

et I

sont colinaires, cette formule devient : P =e.I


Attention, il ne faut pas oublier de mettre e en rad.s
-1
.
Mise en place du frein de Prony : le frein de Prony exerce un couple sur l'arbre de sortie du
moteur. Ce couple peut tre adapt en serrant plus ou moins les deux branches du frein sur
l'arbre.

Dynamomtre (mesure
la force F exerce sur
l'extrmit du frein)
Axe moteur tournant
la vitesse angulaire e
Frein de Prony
Support fixe Vis de serrage (rglage de
l'amplitude de la force de
frottement sur l'axe)
F
L

En rgime permanent, le frein de Prony adopte une position stable d'quilibre. Il est soumis au
couple de l'arbre moteur et au moment du dynamomtre. Ce dernier se mesure sans problme,
la condition d'quilibre permet alors de dterminer le couple exerc par l'arbre moteur.
D'aprs le principe d'action et de raction, on en dduit le couple exerc I par le frein sur l'axe
de l'arbre.
I =F.L

Moteur de Stirling en fonctionnement avec le frein de Prony.
Annexe II : fonctionnement des capteurs de pression Keller

Le montage lectrique de ces capteurs de pression est le suivant :









C'est un montage classique et trs tolrant. La tension applique doit tre comprise
entre 8 V et 28 V (ici, l'alimentation utilise dlivre une tension de 15V). La pression est
rcupre grce l'intensit qui circule dans le circuit. L'lectronique situe dans le capteur
dlivre un courant allant de 4 20 mA. Un courant de I0 =4 mA correspond la pression
minimale (0 si capteur de pression absolue, 1 atm si capteur de pression relatif), tandis qu'un
courant de I1 =20 mA correspond la pression maximale P1 du capteur. Dans ce montage, le
courant est dduit de la tension aux bornes de la rsistance R monte en srie, et la pression
est obtenue grce une interpolation linaire :
P =P0 +
I-I0
I1-I0
(P1-P0)
Les capteurs 4-20mA sont trs classiques, c'est un montage trs utilis dans la
pratique. L'intrt est la communication entre le capteur et l'interface utilisateur avec
seulement 2 fils. La raison du choix de 4 mA au lieu de 0 mA est la suivante : dans la
pratique, les montages peuvent tre complexes, lointains et soumis des conditions difficiles.
Tout cela gnre des accidents : coupure d'un fil de transmission ou court-circuit. Ce genre
d'accident sera immdiatement dtect par la chute du courant zro et permet de ragir de
manire approprie.
En pratique, les capteurs vieillissent et l'offset de 4 mA peut fluctuer avec le temps : il
faut vrifier cet offset. Par contre, la variation de courant AI entre P0 et P1 semble ne pas
varier.

R
Capteur de
pression
V
Annexe III : fonctionnement du logiciel "Kaleidagraph"
Problme : on dispose de n couples de points (xi,yi) et on voudrait tracer y(x).
Entre des donnes : de faon trs intuitive, elles se rentrent en colonne de la faon suivante :
A ou 0 B ou 1
x1 y1
x2 y2
x3 y3
x4 y4
x5 y5
... ...
Cration d'une nouvelle colonne : slectionner "Append Column" dans le menu "Data"
Remplissage d'une nouvelle colonne partir des prcdentes par une relation mathmatique :
faire apparaitre la fentre "Formula entry" en cliquant sur "Formula entry" dans le menu
"Windows". Les colonnes sont numrotes de 0 n, la colonne n a pour nom cn (exemple : c0
pour la colonne 0, c1 pour la colonne 1, ...). Les affectations dans la colonne n se font en
crivant cn =f(c0, c1) dans la fentre "Formula Entry", o f est explicite. Exemple :
c2=4*c1+exp(c0)
L'affectation devient effective en cliquant sur "Run" dans la fentre "Formula Entry".
Cration d'une courbe partir des donnes : slectionner "Gallery" dans le menu, puis
"Linear" dans la fentre qui apparait, puis "Scatter" dans la deuxime fentre qui apparait.
Une nouvelle fentre s'ouvre, qui permet de choisir quelle colonne correspond aux valeurs de
x et quelle(s) colonnes correspond(ent) aux valeurs de y. On peut choisir plusieurs colonnes
pour y. Cliquer sur "OK" pour valider le choix, la courbe s'affiche.
Modification des chelles : faire un double-clic sur l'chelle que l'on veut modifier, une
fentre de dialogue apparait alors, avec laquelle il est possible de dfinir toutes les
caractristiques de l'chelle.
Titres : faire un double-clic sur le titre que l'on veut modifier, une fentre de dialogue apparait
alors, avec laquelle on peut rdiger le titre comme on le dsire. Il est possible de mettre des
lettres en exposant en slectionnant ces lettres avec la souris, puis en cliquant sur "Style" et en
slectionnant "Superscript".
Mise jour de la courbe aprs modification des donnes : slectionner "Update Plot" dans le
menu "Plot"
Rgression linaire : slectionner "Linear" dans le menu "Curve fit". Cocher la case
correspondant aux donnes voulues dans la fentre qui apparait, et valider en cliquant sur
"OK".
Comment faire apparaitre l'quation de la courbe de rgression sur le graphe : Slectionner
"Display Equation" dans le menu "Plot".
Comment faire pour que la droite de rgression linaire s'tale sur toute l'chelle du graphe :
slectionner "Curve Fit Options" dans le menu "Format". Cocher "Extrapolate Fit to Axis
Limits" dans la fentre qui s'ouvre, puis valider en cliquant sur "OK" toujours dans cette
fentre.
Comment importer une srie de points via un fichier (.txt, .csv ou .dat) dans lequel les
donnes ont t ranges en colonnes :
Dans le menu "File", slectionner "Open". Dans la fentre de dialogue qui s'ouvre,
slectionner "Any file" comme type de fichiers. Naviguer dans l'arborescence pour avoir le
fichier voulu, puis le slectionner par un double-clic. Il s'ouvre alors une nouvelle fentre de
dialogue nomme "Text File Input Format" : choisir "Tab" au niveau de l'option "Delimiter",
puis cliquer sur "OK" pour valider le choix.

Annexe IV : fonctionnement du logiciel "Excel"

Problme : on dispose de n couples de points (xi,yi) et on voudrait tracer y(x).
Entre des donnes : de faon trs intuitive, elles se rentrent en colonne de la faon suivante :
A ou 0 B ou 1
x1 y1
x2 y2
x3 y3
x4 y4
x5 y5
... ...
Remplissage d'une nouvelle colonne partir des prcdentes par une relation mathmatique :
taper dans la 1 case "=$nomcolonnenumroligneopration". Exemple : pour dduire la
colonne D de la colonne B partir de la ligne n6, il faut taper dans la case D6 : "=log($B6)".
Pour que toute la colonne subisse le mme traitement, il faut slectionner la premire case par
un clic de souris, puis venir se placer dans le coin infrieur droit avec la souris (le pointeur se
change alors en croix), et slectionner toutes les cases que l'on veut voir se transformer. le
numro de ligne est automatiquement incrment lors de cette manipulation
Cration d'une courbe partir des donnes : slectionner avec la souris les deux parties des
colonnes de donnes contenant les valeurs de (x,y). Slectionner "graphiques" dans le menu
"Insertion". Slectionner "Nuages de points" dans la fentre qui s'ouvre (attention, ne pas
slectionner "Courbes", cette option ne trace pas y(x)). Cliquer sur "Suivant", puis sur
"terminer" aprs avoir slectionner les bonnes options dans les fentres successives.
Modification des chelles : faire un double-clic sur l'chelle que l'on veut modifier, une
fentre intitule "Format de l'axe" apparait alors. Slectionner l'onglet "Echelle", qui permet
de modifier les paramtres de l'axe slectionn (borne, chelle linaire ou log...).
Titres : si ils n'ont pas t entrs au moment de la fabrication du graphique, on peut le faire
grce un clic droit dans la fentre graphique ou via le menu principal "Graphique". Il faut
alors slectionner "Options du graphique" dans la fentre qui apparait, puis l'onglet "Titres"
dans la fentre "Options du graphique". Il ne reste plus qu' entrer les titres dans les cases
adquates.
Mettre un quadrillage : On utilise de nouveau la fentre "Options du graphique", il suffit de
slectionner l'onglet "Quadrillage" et de cocher les bonnes cases.
Mise jour de la courbe aprs modification des donnes : la mise jour des donnes se fait
automatiquement.
Rgression linaire : "Excel" n'ayant probablement pas t traduit par un scientifique, il
possde une terminologie trs particulire. Ainsi, les droites de rgression linaire deviennent
des "courbes de tendance". Slectionner d'abord le graphique modifier en cliquant dedans.
Ensuite, dans le menu principal "Graphique", slectionner "Ajouter une courbe de
tendance...". Une fentre intitule "Insertion d'une courbe de tendance" apparait. Slectionner
le type de rgression dsire, puis valider en cliquant sur "OK".
Comment faire apparaitre l'quation de la courbe de rgression sur le graphe : double-cliquer
sur la courbe de rgression, une fentre intitule "Format de courbe de tendance" doit
apparaitre. Slectionner l'onglet "Options"dans cette fentre et cocher la case "Afficher
l'quation sur le graphique".
Rajouter ou retirer des donnes : on rajoute les donnes dans le tableau principal au-dessous
des donnes dj mise, puis il faut slectionner l'option "Donnes source" dans le menu
principal "Graphique". Une fentre "Donnes source" s'ouvre alors, qui permet de modifier la
zone prise en compte pour le trac de la courbe.
Imprimer uniquement le graphique en pleine page : slectionner la zone du graphique en
cliquant dedans, puis cliquer sur l'icne d'impression ou sur la commande "Imprimer" du
menu principal "Fichier" (on peut vrifier ce qui sera imprim grce la commande "Aperu
avant impression").
Comment importer une srie de points via un fichier (.txt, .csv ou .dat) dans lequel les
donnes ont t ranges en colonnes : dans le menu "Fichier", slectionner "ouvrir". Une
nouvelle fentre intitul "Ouvrir" apparait. Dans "Type de fichiers" en bas de la fentre,
slectionner l'option "Fichiers texte (*.prn; *.txt, *.csv). Naviguer dans les rpertoires pour
atteindre le bon fichier, puis cliquer sur "Ouvrir". la fentre "Ouvrir" est remplace par une
nouvelle fentre. Pour l'tape 1 sur 3, slectionner "Dlimit", puis cliquer sur suivant. Pour
l'tape 2 sur 3, slectionner "tabulation", les autres ne sont pas coches, puis cliquer sur
suivant. Dans l'tape 3 sur 3, "Standard" doit tre slectionne, puis cliquer sur "Finir". Les
donnes doivent alors apparaitre bien range dans les cases adquates.
Annexe V : rcupration des donnes provenant de l'oscilloscope

Dmarrage des ordinateurs : le mot de passe est "ltpe"
Cela se fait grce au programme "OpenChoice Desktop" :
- Lancer ce programme en double-cliquant sur son icne.
- Slectionner l'onglet "Capture ecran"
- Slectionner "Instrument" : une fentre s'ouvre, slectionner "USB:0X0699:.:INSTR."
dans cette fentre et cliquer sur "OK"
- Slectionner ensuite l'onglet "Capture donne signal"
- Slectionner l'option "canaux" : une nouvelle fentre s'ouvre, cocher les canaux que l'on
dsire rcuprer, puis cliquer sur "Afficher donnes". La rcupration des donnes dmarre, le
transfert est un peu lent, il faut rester patient.
- Pour sauvegarder les donnes, slectionner "Enregistrer sous". Plusieurs options sont
proposes quant au format de sauvegarde. L'option qui semble la mieux comprise par Excel
ou kaleidagraph est l'option ".TXT". Les donnes sont alors structures en colonnes. Pour une
ligne, le contenu de deux colonnes adjacentes est spar par une tabulation (choisir :
sparateur =TAB pour excel ou kaleidagraph).

Annexe VI : diagramme de Mollier du R134a


Annexe VII : procdure pour valuer l'efficacit instantane de la pompe chaleur

Le but est d'avoir l'efficacit instantane de la machine.
La puissance calorifique PC reue par le seau d'eau rouge se dduit de la temprature de l'eau :
PC =mCCP
dTC
dt

o mC est la masse d'eau dans le seau rouge, CP la capacit calorifique massique de l'eau et TC
la temprature dans le seau rouge.
On peut valuer de manire similaire la puissance calorifique PF reue par le seau bleu :
PF =mFCP
dTF
dt

o mF est la masse d'eau dans le seau rouge, CP la capacit calorifique massique de l'eau et TF
la temprature dans le seau rouge. PF est algbrique, et doit tre <0 (c'est logique, T diminue
pour un rfrigrateur).
Selon le point de vue, l'efficacit s'identifie :
- Pompe chaleur : q =PC/PE
- Rfrigrateur : q =-PF/PE
o PE est la puissance lectrique consomme.
Le problme est le suivant : on dispose d'une srie de points Ti(ti), avec i =0,1,...,n et il s'agit
d'en dduire dT/dt. Ceci peut se faire numriquement, avec une prcision raisonnable en
utilisant 2 points conscutifs. On fait alors l'approximation suivante :
A l'instant t =(ti+1+ti)/2, on a sensiblement la temprature T =(Ti+1+Ti)/2 et la drive vaut :

dT
dt
=
Ti+1-Ti
ti+1-ti

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