PEMETAAN STANDAR ISI

MATA PELAJARAN : BAHASA INGGRIS KELAS/SEMESTER : XI / 1 SK
MENDENGARKAN Memahami dalam teks monolog lisan berbentuk reports, narrative, dan analytical exposition secara akurat, lancar, dan berterima dalam konteks kehidupan sehari-hari dan mengakses ilmu pengetahuan.

KD
Merespon makna dalam teks monolog sederhana menggunakan ragam bahasa lisan secara akurat, lancar dan berterima dalam teks berbentuk: report, narrative, dan analytical exposition

THP
C3  / P2

INDIKATOR
Mengoreksi makna yang terkandung dalam teks monolog sederhana yang ditulis oleh siswa dgn makna yang sebenarnya.  Menggantikan kosakata yang ada dlm teks dengan sinonim yg sama  Mengkonsepkan monolog sederhana dalam hasil kerj a siswa.  Menerapkan makna yg terkandung dlm monolog sederhana di depan kelas.  Menghapalkan teks monolog sederhana di rumah.  Memantapkan pemahaman terhadap teks monolog trsebut.

THP
P2

MATERI POKOK
Analytical Exposition

1

RUANG LINGKUP *) 2 3 4 5 6 7
V

ALOK dst WKT
4X 45’’

V

V

V

BERBICARA Mengungkapkan makna dalam monolog yang berbentuk report, narrative dan analytical exposition secara akurat, lancar, dan berterima dalam konteks kehidupan seharihari dan mengakses ilmu

Mengungkapkan makna dalam teks monolog secara akurat, lancar dan berterima yang menggunakan ragam bahasa

C2 P2

Menjelaskan makna yang terkandung dlm teks monolog tersebut( factual) dlm hasil karya siswa trkandung dlm teks monolog trsbt.

Narrative

V

 Menafsirkan makna yg

4X 45’’

pengetahuan.

lisan yang berbentuk: report,, narrative, dan analytical exposition

Mengoreksi makna yg terkandung dlm teks yg disampaikan oleh teman dgn pny sendiri / guru. Menyampaikan atau melafalkan teks monolog sederhana di depan kelas. Mengonsepkan teks monolog sederhana dlm hasil kerja siswa mandiri di rumah

V

V

 Memahami dan merespon C2 MEMBACA makna dalam teks P4 Memahami makna teks monolog/esei monolog/esei yang berbentuk report, narrative dan menggunakan ragam bahasa analytical exposition secara akurat, tulis secara akurat, lancar lancar, dan berterima dalam dan berterima dalam teks konteks kehidupan sehari-hari dan berbentuk: report, narrative mengakses ilmu pengetahuan. dan analytical exposition.   

 

Menjelaskan makna dlm teks monolog / essay dgn benar Mempelajari teks monolog / essay dgn seksama Mendiskusikan teks monolog dgn teman Menggali makna yg terkandung dlm teks tersebut Menyimpulkan makna yg terkandung dlm teks trsbt Menafsirkan makna moral yg ada dlm teks dgn baik dan seksama

V

V

V V

v

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful