ÏW HcÕwC1úu UcÎ Fspacío como 00 Î,  &tguÎlB£lu�I - 1MTR000OO10M / f | oes de 1985 se p I aoleó I a | oleoc | óo de co¬eozar a pub I | ca·, co¬o Ì11 øarle de I as acl | v | dades de e×leos | óo de I a |acu I lad de /rqu | leclura y 0e I I as /rles , uoa se r | e de docu¬eolos | oéd | los y de a I lo vaI or | hle I ecluaI que fueseo recog | eodo p roducc | ooes s | g o | f | cal | vas geoerados eo oueslro ¬ed | o y que pud | e seo | r coosl | luyeodo uo pal r | ¬oo | o leór | co de I a es cue I a a I a vez que uoa coolr | buc | óo aI peo sa¬ | eolo y I a e¬seraoza de I a arqu | leclura deolro deI ¬ed | o cu I luraI ch | I eoo . |a | dea de pub I | car co¬o | o | c | o de esla s er | e v | eo e de I as ì ecc | ooes d | cladas eo C s para por 1s | d ro Suarez duraole su pe r¬aoeoc | a eo ese paI s a f | oes de 1980 y co¬ | e ozos de 1981 surg | ó de | o¬ed | alo , s | eodo propuesla a I ¬ | s¬o 1s | d ro Suá rez qu | eo I a acepló , ap robaodo al ¬ | s¬o l | e¬po I as cood | c | ooes de I a pub1 | cac | óo . |as lres I ecc | ooes 1I evao I os s | gu�eoles l1lu I os: · 1 |a Refulac | óo deI Cs pac | o co¬o Suslao c | a de I a /rqu | leclura . · |+|as Oeo¬elr1as Subyaceole s e o e I Oa¬po /rqu | leclóo | co . · 111 C I P rog ra¬a /rqu | � ecluraI co¬o I a Cole I equ | a de1 P royeclo . Cs Las 1 ecc1ooes s1o LeL1zao a1 guoas de 1 as def1o1c1o oes , cooc1 us1ooes , y d1s L1oc1ooe s ¬ás o r1g1oa1 es y va1 1osas obL eo1das por 1s1d ro Suárez eo sus s1eLe cursos de '0rgao1zac1óo , F11 osof I a y Lóg1ca de 1 a Prog ra¬ac1óo Arqu1LecLura1 ' d1cLadas eo 1 a C s cue1 a d e Arqu1LecLura de 1 a Uo1ver s1dad OaLó11ca e o L re 1975 y 1978, eo 1 os que abordó uoa s e r1e de prob1 e¬as 1o Le1 ecLua1 es fuoda¬eoLa1 es para e1 L raba] o de1 arqu1LecLo , s1o LeL1zaodo uoa 1¬p res1ooaoLe cao L1dad de ¬aLe r1as proveo1eoLe de d1ve rsas d1s c1p1 1oas c1eo L1f1cas , hu¬ao1s Las o ar L I s L1cas , 1 as que de d1ve rsos ¬odos coocur reo a 1 a fuoda¬eo Lac1óo o e1 aborac1óo de1 p royecLo de arqu1LecLura . Prev1a¬eoL e para s1Luar e1 pues Lo y e1 conL eo1do d e es Las 1 ecc1ooe. deo L ro de1 peo sa¬1eoL o y 1 a p roducc1óo de 1s1d ro Suáre z , se coos1derc oecesar1o 1oc1 u1r uo p ró1 ogo a es La pub11cac1óo 1 o que e1 ¬1s¬o Suárez acepLó. 0esg rac1ada¬eoL e e1 p rog reso de su e o fe r¬edad 1 e h1zo 1¬pos1b1 e cu¬p1 1r es L e p ropós1Lo. Co 1 ugar d e e1 1 o se ha 1oc1 u1do uoa p reseoLac1óo de 1s1d ro Suárez y uoa s I o Les1s de1 cooL eo1do de sus cursos que yo ¬1s¬o h1ce eo 0ar ce1 ooa para 1 a C s cue1 a Téco1ca Supe r1or de Arqu1LecLura LL¯ ocas1óo de su v1a] e a e s La c1udad p reseo Laodo a1 guoas de es Las 1deas. 0o docu¬eoLo que e1 ¬1s¬o Suárez hab I a 1 e1do y ap robado , a 1 a vez que v1ocu1 ado h1s Lór1caæeo L e a 1 a géoes1s y a1 desarro1 1 o de e s Las 1 ecc1ooes , parec1ó 1 a a1 L er oaL1va ¬ás adecuada para subs L1Lu1r a1 p ró1 ogo de1 auLor 1o1c1a1 ¬eo L e p1 aoeado. |a ¬ue rLe de 1s1d ro Suárez , ocur r1da e1 4 de Ju1 1o de 1986, coov1e rLe es La pubT1cac1ór eo uo ] us Lo ho¬eoa] e , de uoa es cue1 a que LaoLo 1 e debe a su coo L r1buc1óo 1o L e1 ec Lua1 y que oo supo s1e¬pre coose rvar su co¬parI a, Fe r oaodo Pé rez 0yarz0o Sao L1aqo , Mov1e¬b re de 1986 V l \` ·( · .. ._� .. 1S10R0 S0/RC7 1 |/ |0M 0/hCMT/O10M 0C | PR0OR/h/ /Rµ01TCOT0R/| . /oLes de des cr1b1r e I L raba] o de f uoda¬eo L ac1oo de I p rogra¬a arqu1Lec¬ V J 1 L u raI des ar roI I ado por 1s1d ro Suá rez eo I os c u rsos que desde 1975 v1e· oe reaI1zaodo eo I a 0o1ve rs1dad O�LoI1ca de O h1 I e, e s oecesar1o s1L uar ade cuada¬eo Le I a pos L u ra 1o L e I ecLuaI desde I a cuaI es L a fuoda¬eoLac1oo se aborda . Para e I I o , es 1od1s peosab I e refer1rse, a0o so¬e ra¬eoLe a aI guoos rasgos de s u b1ograf I a p rofes1ooaI e 1o L eI ecL uaI que e×pI 1cao, por uoa par Le, I a pos1b1I1dad ¬aLe r1aI de haber I I evado a cabo esL a La rea y ac I arao , por I a oL ra, e I puoLo de v1s La y I a 1oLeoc1ooaI 1dad q u- vao 1¬p I I c1Los eo es La f u oda¬eo Lac1oo . C s L e bosque] o b1ográ f1co puede ser L razado co¬o u oa es pec1e de coo L ra· pu o Lo eo L re L res I I oeas s1¬u I L áoeas de acc1oo . Por uoa par Le , es L á I a I I oea d e s u for¬ac1oo 1o L eI ecL uaI q ue , ar raocaodo d e s u s es L ud1os de pos L·grado eo f1I osof I a y ¬aLe¬á L1cas , cooL1o0a eo uoa I arga y coo s Lao Le ac L1v1dad de au Lo·for¬ac1oo que abarca I os ¬ás var1ados p I aoos cu I � L u raI es . Bueoas ¬ues L ras d e I a seguoda I I oea, q u e ÌO v1ocu I a a u oa c1e r La 1o s L1L uc1ooaI1dad uo1ve rs1Lar1a y cu I Lu ra I , soo s u par L1c1pa c1oo eo I a c reac1oo y d1 recc1oo de I Oeo L ro de C s Lud1os de I Pac I f1co� as I co¬o La¬b1éo su ges L 1oo aI f reo Le de I a B1b I1oLeca deI Ooogreso Ma c1ooaI , o su co I aborac1oo coo e I Oohs e] o de RecLores de I as 0o1ve r s1� dades O h | 1 eoas, | o s L | Luc | ooes doode I I eva a cabo uoa 1 abor de produc· c | óo cuI Lura1 eo e I seoL | do ¬á s prop | o. Por 0 I L | ¬o, es Lá su pa rL | c | pa · c | óo eo e1 L er reoo p rofe s | ooa I co¬o a rqu | LecLo, ya | od | v | dua I ¬eoL e, y a e o co I aborac | óo coo oL ros a rqu | LecLos, eo uoa s er | e d e obra s, que s | b | eo oo soo L a o ou¬e ros as, es L áo fue rLe¬eoL e ¬a:cadas por uoa deo s | dad a rL I s L | ca y uoa ¬ora1 p rofes | ooa1 que ha e×L re¬ado I a ded | cac | óo desde I os L raba]os de p royecLo a 1 os de coo s L ruc c | óo . A Lodo e I 1o ha b r I a que agrega r, co¬o uo oecesa r | o p I a oo de ref ereoc | a, sus L ra ba] os, coofereo c | a s e | o L erveoc | ooes | o L e I ecLua I es de va r | ada I odo I e, | oc1 uso s us v | a ] e s y sus ou¬e ros a s a¬ | s Lades y coo LacLos | oL e I ec Lua1 es. Mo se L raL a s | o e¬ba rgo, de L raza r aquI uo curr | cu I u¬ v | Lae, e I cua I de suyo resu1 L a rI a s | o duda | oL eresao Le, s | no de f | ] a r aq�e1 1 os ¬ | o | · ¬os puo Los de apoyo que oos pe r¬ | L ao co¬p reoder, s | ¬uI Lá oea¬eoL e, su pos Lura y su coo Le×Lura | oL e I ecLua I . Todo e1 I o La1 vez pueda resu¬ | rse d | c | eodo que 1s | d ro Sua rez oo ha hecho s | oo p rofuod | za r y desa rro1 I a r su vocac | óo rad | ca I de 'ho¬b re cuI Lo', auoque 1 a a¬b | güedad q�esue I e aco¬para r a e s Le ca1| f | ca L | vo oos ob l| ga r1a a es c1 a rece r que pa ra é1 1 a cu1 Lura v | eoe a s er eo Leod | da cas | co¬o uoa acL | v | dad a rL I s L | ca y se a1 e¸a L a o Lo de I coooc | ¬ | e�Lo burda¬eo L e a p I | cado co¬o de uo va c I o e | o0 L | 1 d | 1 eL a o L | s¬o . Co 1 a or | eoL ac | óo de su L ra ba] o, h� s ab | do de¬os· L ra r, a1 ¬ | s¬o L | e¬po, uoa per¬a oeoL e y f | oa s eos | b | 1 | dad hac | a I os ¬é Lodos y ob] eL | vos de cada uoa de I as d | s c | p I | oa s que ha abo rdado y ¬ah Leoe r coo fue rza y c1 a r | dad e I puo Lo de v | s L a de ìa L eor I a de I a a rqu·¸ LecLura, eo �oa defeosa 1 0c | da y coo s L a o Le de 1 a auLooo¬ I a d | sc | p I | � oa r. Su acL | Lud, eo es Le s eo L | do, eo L rooca coo esa v | e] � L rad | c | óo que va I or | za e1 co¬e rc | o | oL e1 ecLua1 de I a a rqu | LecLura coo oL ra s d | sc | p I | oas, L a o Lo eo e1 Le rreoo a rL I s L | co co¬o eo e1 de I a c | eoc | a, po+ f | ] a¡ dos e×L re¬os . 0e es L e ¬odo, ] uoL o a uoa fe eo es a ¬uLua fecuodac | óo, apa rece uoa capac | dad pa ra coo s L ru | r uoa v | s | óo LoLa I | za o Le de I a cuI · Lura, I a cua1 , s | o de] a r de recoooce· e I des a rro I 1 o cas | ta La I de á reas espec | a I | zadas, y s | o reduc | r La¬poco a uo s eoL | do 0o | co y a rL | · f | c | a1 e I desa rro I I o de I a s d | s L | oL a s d | s c | p I | oa s, coo serve, por a s1 dec | r1 o, uoa ¬ed | da de su puI so v | La I a L ravé s de1 | oveoL a r | o de sus 1 ogros s | go | f | ca L | vos y I a v | s | óo geoe ra I de sus res pecL | va s d | recc | o· oes de des arro1 1 o . | a p ropues L a L eór | ca de 1s | d ro Suá rez Lo¬a I a for¬a de s | e Le cu·sos, cada uoo de e I I os de uo se¬es L re de durac | óo, dados eo 1 a Cscue I a de 1X r¹ I �  ��  A¡qu | LecL u¡a de I a 0o1ve rs1dad OaL oI | ca de Oh1I e. |as c I ases fue roo ¡ea I1zadas a pa¡L1¡ de I a I ec L u ra de Le×Los p rev | a ¬eoL e p¡epa rados, c | ¡cuosLa oc | a q ue fac | I 1Lo su I o Leg¡a pub I1cac | oo . CsLos Le×Los, es· L¡u cL u ra o eo Lo¡oo a c | e¡Las | deas ceo L ra I es uoa se¡ | e de I ecL u¡as que vao a po¡La odo I a ¬a L e r | a p¡op | a de I a fu oda¬eo L ac | oo. 0e esLe ¬odo, u o desa¡¡oI I o | oL e I 1geoL e y seos1b I e de I o q ue pod r I a ser, eo e I ¬e] o r y ¬ás caba I seo L | do, u o a I a bor de 1od | ca c | oo b | b I 1og ráf | ca, coosL1L u1r I a u o p I a oo d e ¡efe reoc | a ]uslo a u oque c | e¡La¬eoL e ¡esL¡ | og | do pa¡a esLas I ecc | ooes, que eI ¬ | s¬o Suá rez ha soI | do ca I | f1ca r ¬eLafor1ca¬eoL e de ' oavegac 1ooes' . Co cuao Lo a I cooL eo | do coo c reLo de I os cu¡sos ( deoo¬ | oados ' 0¡ga o | �a · c | oo, |1I osofI a, Log | ca de I a P¡og¡a¬ac | oo A¡qu | L ec L u¡a I ' N´ 1 a I V1) · Sua rez coge co¬o puoLo de pa¡L1da I a noc1oo de 'p¡og¡a¬a' posL u I ada por 0o¡che¡s eo '1osL | L uc1oo Arq u1LecLoo | ca' ( Cd . A 0e I I o, Sao L | ago Oh1 I e 1968) : . . . I o que hace q ue a1go ca1ga eo a rqu1LecL u ra y oo eo oL¡a pa¡Le . .. ' y propooe éI ¬ | s¬o su eoLeod | ¬ | eo Lo co¬o 'eo L e I equ1a de I p royecLo'. Co def | o | L | va, I o que p reL eode es ab¡ | ¡ u o ca¬po | o Le¬ I ecL ua I ap¡op | ado pa ra I a gesL a c | oo y e I desa r¡o I I o de ese conj uoL o de dec | s1ooes a rqu1LecLoo1cas que s | o eo L¡a¡ eo e I p¡ob I e¬a ¬ | s¬o de I a co¬pos1c | oo, I o | ofor¬a oy, auo ¬ás ¡a d1ca I ¬eoL e, I e d a o seoL | do. Pa¡a e I I o, se pooe de re I | eve I a eo L | dad I og | ca de I p¡oyec Lo, eo eI corLe×· Lo de uoa fuoda¬eoLa c | oo rad1ca I de I q uehace¡ a¡L I sL1co. Se L¡a La de L raosfo¡¬a r e I d a Lo rea I que | o Le¡v1eoe oo¡¬a I ¬eoL e eo I a a oécdoLa d e I p¡oyecLo, eo ¬a L e r1a d e a¡q u1L ecL u ra. 0e esLe ¬odo, e l a oá I | s| s d e u o a se r | e d e L e×Los, e o su ¬ayor I a o¡1g1oa I es d e p¡oducLores | oL eI ec L ua · I es: fI s1cos, f | I osofos, ¬a L e¬á L | cos, b1oI ogos, poeLas, c | oeasLas, p | o Lo¡es, a¡qu | LecLos, per¬ | Le 1¡ pe¡f1I a odo uoas ooc1ooes ope¡a L1vas I a¬ cua I es pos | b | I | L a o uoa dob I e uL 1I | zac1oo. Po¡ uoa pa¡Le, e I o¡deoa¬ | eo ¸ Lo | oL eoc1ooa I de I ¬a Le¡ | a I de da Los d e I p¡oyecLo, Iavo rec1eodo e I su¡ g | ¬1eo Lo de uo p I a o Leo co¬pos | c | ooa I . Por 1a oL ra, ìa pos1b1I | dad de I I eva¡ a cabo uoa c | e¡La I ec L u ra deI p¡oyecLo, po¡ asI dec1r I o, su des c1f¡a¬ | eoL o a oa I I L1co, eo fuoc | oo de esLa pe¡spec L1va de o¡deoac1oo 1o Leoc 1ooaI . C I ou¬e¡o de esLos coocepLos ope*a L | vos, asI co¬o su ¡a ogo, es a¬p I | o y o o esLá la¬poco ce r rado p uesLo que , auoque Suá·ez h a dado po r f | oa I | zada coo sus s1eL e cu¡sos u oa p r | ¬e¡a e Lapa e×pos| L1va, e I L¡a ba] o co� ¬o p¡opuesLa L eo¡1ca ¬ás LoLa I , auo se eocueo L ra eo p¡oceso de e I a bo¡a X 1 c | oo . S | o e¬ba:go , teo | eodo eo cueot a es ta 1| ¬ | tac | oo , a I guoos de e I I os puedeo s e: des t acados . Los cooceptos de va: | a oc | a e | ova: | a oc | a p I a oteados e o e I t e::eoo ¬a te¬á t | co , po: e] e¬p I o , soo coo s | de:ados | s� ¬o:f | cos coo :es pecto a I ca¬po de I a a:qu | tectu:a, a d | fe:eoc | a de 1o que ocu::e coo I os ¬ | s¬os cooceptos eo e I ca¬po f I s | co , d | s t | oc | oo que t | eoe coo secuenc | a s | ¬po:t ao tes pa:a I a coocepc | oo de I a p I a o ta , po: uoa pa:te , y de I a es t:uctu:a y I a ¬a te: | a I | dad po: I a ot:a . La pos | b | 1| dad de fo:¬a I | za: I og | ca¬eote I os e I e¬eo tos de I p:oyecto , a doptaodo pa:a e I I o e I esque¬a de :egI a s de fo:¬ac | oo y :eg I a s de t:a o s fo:¬ac | oo (cá I cu I o I og | co) y p:opos | c | oo coo s eot | do, I e hace a I ca oza: , coo eote :a | odepeodeoc | a eo sus :e spect | vos t:aba] os , a I guoos puo tos de coo t ac to coo I as p:opues t a s de Pe te: C | seo¬a o , auoque en uo coo te×to d | f e:er te. La ¬ | s¬a ooc | oo de | ova: | a oc | a I I evada a I t e::eoo de I o pe:cept | vo v | sua I , da eot:ada a a I guoos cooceptos·cI ave de I a geo¬e t:I a p:oyect | ~ va , co¬o es e I ca so de I a ':azoo dob1e' , que pod:I a o coo s t | tu | : uo apo:te | ¬po:t aot e pa:a 1a co¬p:eos | oo de I a teo:I a de I a s p:opo:c | o oes . La ooc | oo d e 'cabeza ] e:á:qu | ca' , apa:ece co¬o uoa apo:tac | oo p:o p | a a pa:t | : deI e×á¬eo de I a teo:I a de s | s t e¬a s , es uoa bueoa ¬ues t:a de I as pos | b | I | dades de I a ap:o× | ¬ac | oo topo1óç | ca a I p:ob I e¬a de I a ]e:a:qu | zac | oo . C s tos pocos cooceptos soo uoa �: | ¬e:a pe:o suf | c | eo te A11 1 ¬ues t:a deI ca¬po ab | e:to po: I os cu:sos de 1 s | d:o Sua:ez . Auoque e I I os sug | e:eo de | o¬ed | a to a I guoa s cI a:a s a p I | cac| ooes a I ca¬po de I p:oyecto , t | eoeo todav I a ¬á s s | go | f | cac | oo co¬o | ot eo to de peo sa: o· | · g | oa I ¬eot e e s t a cues t | oo de I p:og:a¬a coo 1 a s coos | gu | eot es coo secueo· c | a s pa:a I a eo seraoza y s oo todav I a ¬á s p:o¬etedo:es co¬o puo to de pa:t | da y ¬a:co de :efe:eoc | a de futu:as `oves t | gac | ooes , a I guoas de I a s cua I e s eI ¬ | s¬o Suá:ez se ha eoca:gado de | o | c | a: y eo I a s cua1e s s e eocueo t:a actua1¬eo te I:aba] a odo . C s t a s soo , desde I uego , uoas cuao t as ootas | o teoc | ooa I es y pa:c | a1es de qu | eo oo s o I o ha seot | do :espeto y ad¬ | :ac | oo po: 1a I abo: de 1 s | · d:o Suá:ez , s | oo que coos e:va t a¬b | é o e I pe:¬a oeo te ag:adec | ¬ | eo to de su guI a y su | of I ueoc | a | o t eI ectua I . A0o a s I , se ha teo | do eo cueot a aI :edacta: I a s que pa:a Suá:ez ' e I b: | I 1o de I a ve·d ad' coo s t | tuye e I ¬e] o: d e I os ag:adec | ¬ | eotos . |e:oaodo ¯é:ez 0ya+z0o 0a:ce I oo a , 0ctu5:e de 1980 |A RC|UTAO10M 0CL CSPAO10 O 0M0 S0STAMO1A 0C |A ARµ01TCOT0RA C I Le×Lo que p:eseoLo 1o | o | c | o coo 1a :efuLac| oo de1 es pac | o co¬o sus 5 L aoc | a de 1a arqu | LecLura y 1o coo L | o0o coo 1a p1a o L eac | oo bo:ch | a oa de I a e×Leo s | oo a:qu | LecLoo | ca . So1a¬eoL e después de acI a:a: e1 ao L | guo s | go | f | cado que L | eoe 1a | dea de I es pac | o eo I a a:qu1L ecLu:a es opo:Luoo e×Leode: I a coocepc | oo :ad | ca1 y opera Lo: | a de1 ca¬po a:qu | L ecLoo | co des a::o1I ado po: J0AM 00R- OhCRS eo sus dos ob:a s pub1 | cadas 1M ST1T0O10M ARµ01TCOT0M1OA , MCTA lR· µ01TCOT0RA y eo sus ou¬ero�os esc: | Los y cursos | oéd | Los ( 1) . C oL:e¬e· d | o debe:é es L a b I ece: ¬ | def | o | c | oo de I a ve:dad deI a:Le ] uo Lo coo 1a d | s L | oc | oo eo1:e sabe: de c | eoc | a , s abe: de a:Le y s abe: de Léco | ca. |a seguoda parLe Lra L a:á de I a s d | ve:s a s geo¬eL:I a s que subyaceo eo e1 ca¬po arqu | LecLoo | co ¬os Lrao do cua1es soo es L a s y que :o1 ] uega o eo e I p:oceso d e 1a a:qu | L ecLu:a , avaozaodo coo e I 1o :esu1L ados obL eo | dos e o ¬ | s es Lud | os sob:e e1 PR0ORAMA ARµ01TCOT0RA|. La Le:ce:a pa:Le eofoca ¬ | coocepc | oo de 1a PR0ORAMAO10M ARµ01TCOT0RAL co¬o uoa d | sc | p1| oa p:op | a d e I peosa: a:qu | LecLoo | co que coos L a de su ¬é Lodo y de su do¬ | o | o de ob] eLos. Par L1ehðo ðe I a suc1hLa ðec I arac1óh ðe 00RO!CRS para eI cuaI PR00R/h/ es 'aqueI I o que hace que uh p royecLo ca!gaeh arqu1LecLura y ho eh oL ra par Le¸ as I eo Lehð1ðo ho es eI ¬oL1vo o e I Le¬a co¬o se c ree'¸ he I og raðo cer1r uh �é�oðo cohcepLuaI que ahaI1za I os cohLeh1ðos ðe I as ð1s c1p1 1has¸ que soh 1¬porLahLes para I a a rqu1LecLura¸ o que afecLah¸ o que vah a ðar¸ a I a arqu1LecLura¸ obLeh1ehðo a I guhos resuI Laðos que ¬os L raré . C s Los esLuð1os es Lár L rahsc r1Los eh ¬1s 7 cur sos ðe 0R0/M17/O10M¸ |1|0 S0!1/ 1 |001O/ ðe I a PR00R/h/O10M /RµU1TCOTUR/ |2) eh I os cuaI es eh � frehLo I a f1I osof I a¸ I a I óg1ca¸ I a f I s1ca¸ I a ¬aLe¬á L1ca¸ I a res1s Leh· c1a ðe ¬aLer1aI es¸ I a b1o1og I a y I a cohcepc1óh ðeI ahða¬1a] e 1hLeI ec~ LuaI ðe 1asar Les ¬ayores a L ravés ðe I as p1ahL eac1ohes ðe aI guhos ðe sus c reaðores eh p1hLura¸ escuI Lura¸ ¬0 s1ca¸ arqu1Lec Lura y c1he. C I cohcepLo ðeI es pac1o que s oI e¬os poseer es ev1ðehLe¬ehLe ¬ucho ¬á s Losco que hues L ra e×per1ehc1a espac1a I . La e×per1ehc1a es pac1aI¸ ðesðe que hace¬os has La hue s L ro c rec1¬1ehLo¸ recor re uha ser1e ðe fases que ps1cóI ogos ( P1/0CT y oL ros ) hah L razaðo apoyáhðose eh uha ¬aL r1z que soh I as ð1ve+sas geo¬eL r I as . /sT 1hð1cah uh curso que va ðe I as 1hLu1c1ohes Lopo I óg1cas a I as 1hLu1c1ohes p ro· yecL1vas y euc1 1ð1ahas . Las 1hLu1c1ohes Lopo I óg1cas e I e¬ehLaI es s oh I as ðe vec1hðað¸ f rohLera y I as 1hLu1c1ohes proyecL1vas soh I as per s pec11vas¸ I os puhLos ðe v1s¬ La¸ I as so¬b ras¸ I os ðesðob I a¬1ehLos¸ I os abaL1¬1ehLos¸ y ehL re I as 1h Lu1c1ohes euc11ð1ahas esL áh I as paraI e I as¸ I as s1¬111Luðes¸ I as p ropoi c1ohes. /ðe¬ás 1hð1cah que e×1s Le uha ð1ferehc1a eh I os h1ros ehL re eI es pac1o percepL1vo¸ que es I a percepc1óh ¬1s¬a ðeI es pac1o que se p roðuce eh eI cohLac Lo ðeI cuerpo y sus sehL1ðos coh I as cosas¸ y eI es pac1o re· presehLaL1vo o sea I a 1¬ageh ðeI es pac1o cuahðo és L e es L á ausehLe. C s La ð1ferehc1a ehL re eI es pac1o percepL1vo y es pac1o rep resehLaL1vo sub s1s Le¸ co¬o es fác1I ðe ðeLecLar eh hosoL ros ¬1s¬os, eh I a ð1f1cu1 Lað ðe L razar uh esque¬a or1ehLaðo r ðe uh recor r1ðo o s1Luar uha 1oca� 11zac1óh eh uh L er r1Lor1o . 5 J . B J¢n1£a' / I3f8 Cse espac1o percepL | vo es e1 de1 ¬ahe]o��ac1a1 de huesL ro cuerpo y a pesar de huesL ra ¬ayor o ¬ehor educac | óh geo¬éL· | ca so1 e¬os fa1 1 ar eh ¬ahe] ar eI espac | o rep resehLaL | vo¸ co¬o C e1 caso Lah f recuehLe de que ho pode¬os ahudar 1 a corbaLa eh e1 cue1'o de o L ro. Pero e× | sLe oL ra d | fereoc | a ¬ás | ¬porLanLe para 1 o que Lehgo que ha· b1 ar¸ que esLas d | fer � hc | as ps| co1 óg | cas¸ que es 1 a que ehuhc | é a1 | h | c | o¸ e1 vago¸ a¬b | guo y poco r | guroso cohcepLo de que cohceb | ¬os e1 es pac | o. Se 1 1 a¬a espac | o a cas| Lodo y a cas| hada. AsI e1 espac | o es e1 pa | s� ]e geog ráf | co , o L a¬b | éh uh 1 apso de L | e¬po¸ espac | o es e1 cohL | hehLe de a1 go¸ espac | o es e1 cohLeh | do de a1 go¸ espac1o es La¬b | éh e1 vo1 u~ ¬eh¸ es espac | o 1 o que se do¬ | ha¸ es espac | o !¬ super f | c | e p | cLór | ca¸ y La¬b | éh e× | sLe e1 espac | o ¬us | ca1 ¸ y por 01 L | ¬o es espac | o e1 vac I o ade¬ás. 7 ' / I°3> a) C I cohcepLo d e I espac1o eh I a f I s1ca Ahora b1eh , heces1Lo para e×L ehde r ¬1 L es1s pr esehLar e I desar ro I I o ¬ de I cohcepLo d eI espac1o eh I a f I s1ca , hab I ar de I a geo¬e L r1a y I as geo¬e L r I as , para después ¬osL rar I a e×Lehs1óh deI ca¬po arqu1LecLóh1· co . P I aLóh (429-347 a.O . ) eh uh L e×Lo deI T1hC0 (3) p I ahLea su cohcepc1óh d eI espac1o 11gado a su Leo r I a de I as 1deas¸ que soh I os arqueL1pos 1h ¬uLab I es¸ que cohsL1Luyeh e I ve rdadero se r¸ soh eL e¡h as¸ y que se ¬ahT f1esLah eh I as cosas a ¬ahe ra de so¬bras. AsI d1ce . . ' Para Io ahL e r1or¬ehLe e×puesLo basLaroh¸ pues¸ esas dos espec1es ( 1deas y cosas) . I a uha co¬o espec1e p roLoL I p1ca¸ 1hvar1ab I e y sóI o acces1b I e a1 pehsa¬1ehLo , I a oL ra co¬o 1¬ageh o cop1a de I os o r1g1haI es, v1s1b I e y so¬eL1da a hace r . Pe ro ahora parece e I curso d e I a 1hvesL1gac1óh e×1g1r uha hueva cosa d e co¬p res1óh d1 f I c1I y oscura¸ y es hecesar1o cohs1de rar I a espec1e de que se L raLa y e×a¬1har I a a I a I uz . Parece se r co¬o e I recepL ácu I o y I a ¬aL r1z d e Lodo 1o que dev1ehe y hace , pues d e esa haLuraI eza �ue acoge Lodos I os cue rpos cabe dec1r que s1e¬pre debe seraI a rse co ¬o uha y I a ¬1s¬a¸ ho s1ehdo huhca 1hf1e I a su deL e r¬1hac1óh au� LéhL1ca. Puede dec1rse que acoge eh sI Lodas I as cosas¸ y e1 I a ¬ | s¬a¸ s1h e¬bargo ho aðopLa huhca I a f1gura que Luv1era aI g 0h parec1ðo coh uha ðe I as ocog1ðas a eI I a. Pues es co¬o I a base p I as¬ab I e pa·a Loðos I os ob]eLos ðe I a haLuraI eza¸ | ¬p res1ohab I e a I a L rahs fo r¬ac1oh y cohf1gurac | oh¸ que eh eI I a se reaI 1za¸ por cuya causa aparece Lah prohLo coh uha for¬a co¬o coh oL ra . Pero I o que eh e I I a ehL ra o saI e soh s1e¬p re | ¬ágehes o cop | as ðeI ser . Por oL ra parLe, I o que ha ðe ða· cab | ða a Loðas I as es pec1es¸ ðebe esLa* 11b re ðe Loða cohf1gurac1oh, eh LahLo es L á ðeLer¬1haða para acoger eh s I uha y o L ra vez I as | ¬ágehes ðe L o ðo I o que es eLerho. Por eso ho poðe¬os hosoL ros I I a¬ar a I a ¬a L r1z ðe Loðo esLo que es v1s | b I e y percepL | b I e¸ h1 L | er ra, h1 ¬aLer1a¸ h | fuego, h1 agua, y er rare¬os ¬ehos s | I a caracLer1za ¬os co¬o | hv1s1b I e e 1hfor¬e, uh aI go a Loðo aðapLab I e, que ð- uh ¬oðo raro par L1c1pa ðe I o pura¬ehLe pehsab I e y soI o coh ¬u· chas ð1f | cuI Laðes se co¬p rehðe'. '/s I Lehe¬os¸ p r | ¬ero, e I re| ho ðe I a 1ðea 1haI Lerab I e. Ch segu� ðo I ugar¸ I o perc�pL | b I e por I os serL | ðos eh ¬ov | ¬ | ehLo perpe· Luo . Ch Lercer I ugar eI ¬uhðo eLerho ðeI es pac1o, 1haseq�ib I e, que of rece uh I ugar a Loðo I o que hace y pueðe ser cohoc1ðo�s | h ! J percepc | oh aI guha pos | b I e. / esLo hos refer | ¬os cuahðo ðec1�os que I o que e×1sLe ha ðe esLar eh uh I ugar ðeLer¬ | haðo y ocupar uh ðeLer¬| haðo es pac1o'. '/s I pues se pueðe resu¬1r coh breveðad: que eI ser, eI es pac | o y e I ðeveh | r e×1s L I ao ya ahLes ðeI o r | geh ðeI ¬uhðo co¬o L res espec!÷s separaðas' . Has La aquI P I aLoh¸ ve¬os que el espac | o ] uega uh roI sos L éh · ðe I a reI ac1oh ehL re I as | ðeas y I as cosas¸ cehar1o para eI ðra¬a cohceb1ðo por eI auLor para su pecLaðor . 1¬por LahLe · ðe co¬o ser I a eI es · L rahs¬1s1oh aI es 1 ]uhLo coo e1I o eI es pac1o L ehðr I a uha ] erarquI a ðe fuhða¬ehLo pues ya ahLes ðeI o r1geh ðeI ¬uhðo e×1s L | r I a co¬o espac | o s eparaðo ðeI ser y ðeI ðeveh | r . Para /r | s LoLe I es eh ca¬b1o eI espac | o¸ que I o cI as1f1ca eh I a caLego· r I a ðe I a cahL1ðað, 'espac1o, co¬o e I L | e¬po¸ ð | ce es uha cahL1ðað coh t | hua¸ ter|a¸ |00AR. deh eh pues sus par tes t | eheh uha co¬0h f·ohtera' es | h¬óv | l, ho es ¬a 1o def | he co¬o 1o que rodea y 1| ¬ | ta 1 os cuerpos¸ y 1o 11 a¬÷ |00AR ( T0P0S) es aque1 1 a par te de1 espac | o cuyos 1 I ¬ | tes co | hc | 1 os 1 I ¬ | tes de1 cuer po que 1o ocupa. Cs | ¬por tahte sera1 ar que para AR1ST0TC | C S s | ehdo e1 espac | o uh acc | · dehte de 1 a ¬ate r | a y s | ehdo 1 a ¬ater | a f | h | ta e1 espac | o es ta¬b | éh f | h | to . Ch ca¬b | o para OCh0OR1T0¸ e1 ato¬ | sta¸ e1 espac | o es | hf | h | t o. |os át o ¬os¸ s | h peso¸ se ¬ov I ah eh e1 espac | o | hf | h | to. C1 espac | o para esta cohcepc | oh es co¬o e1 vacI o. Ch ca¬b | o AR1ST0TC | C S h | ega 1 a pos | b | 1| dad de1 espac | o vac I o . hov | ¬ | eh to para é1 p resu¬e 1 ugar dohde está e1 ob]eto que se ¬ueve y 1 ugar ha� c | a dohde t | ehde¸ p1 ahteahdo que uha ] erarquI a de va1 o res r | ge 1 as d | · ferehtes reg | ohes de1 espac | o . < _· ••¸,• • ! ¯ ´`¯ M | co1 ás de Ousa ( 1401-1464), O0PCRM1(0 (t473�1543), �i��¡R (1571-1630) y 0A|1|C0 ( 1 564-1 642) todos e11¿s cohc | b�� u h es paci � i' f1h | to¸ :o¬· p | ehdo Ia t rad | c | oh ar | stoté1| ca que ehhCwT0M (164'i-1T27) se t rahsfor ¬a eh uha ¬agh | tud abso1 uta. cste espac | b a5so1u to¸ eh e1 que¯est á to� do co¬p rehd | do¸ es | h¬ov | 1 y cohst | tuye e1 sTste¬� de referehc | as para todos 1 os ¬ov | ¬ | ehtos¸ | gua1 ahdo todo e1 0M1VCRS0 ¸ e1 ter rest re co¬o e1 ce1 este¸ 1 a g rav | tac | oh respohde de 1 a ca1d�oe uha ¬ahzara sob re 1 a super f | c | e de 1 a t | er ra¸ c o¬o de 1 a ro1ac | óh de 1 a 1 uha ehtorho a 1 a t | er ra¸ co¬o de 1 a roLac | óh de 1 a t | e:ra eh to rho a1 so1. La tota1 | dad de1 0h | verso queda cog | do por 1 as ¬ | s¬as 1 eyes, s | ehdo asI uh O 0S� h0S¸ s | ste¬a de ¬uhdos ordehados dohde re| ha 1 a regu1 ar | dad y 1 a ar¬o· hI a. A1 h | postas | ar e1 espac | o M CwT0M 1o 1 1 a¬a e1 sehsor | o de 0 | os¸ dohde O | os se uhe coh 1 a hatura1 eza . Pero est e ser | hdepehd | ehte deI espac | o · 1o que se deho¬ | oo 1 a sustah c | a1| dad de1 espac | o · de M CwT0M fue c r | t | cado por su cohte¬poráreo | C10M17 ( 1 643-1717) qu | éh p1ahteó e1 espac | o co¬o uh esque¬a ordeha· dor¸ que se p resehta dohde haya cosas. C1 espac | o para LC10M17 es 1 a red de re1 ac | ohes eht re cosas que e× | steh. ! , y·· / I¶)5 C s Le c I a ro cohcepLo co¬o s1s Le¬a de reI ac1ohes es L á ¬ás cerca deI peh· s a¬1ehLo acLua I de I a f1s1ca que eI es pac1o abs oI uLo de M CwT0M . Ooh C1M STC1M I a s ¬agh1Ludes deI espac1o y L1e¬po p1erdeh co¬p leLa¬ehLe eh su TC0R1/ 0CMCR/L de I a RCI/T1V10/0 su 1hdepehdehc1a¸ I os coef1c1eh Les se deLer¬1hah por I a ¬aLer1a . C s pac1o y L1e¬po se cohv1er Leh er func1ohes de I a ¬aLer1a . C I espac1o ho L1ehe de ahLe¬aho p rop1ed�des geo¬éL r1ca s ad scr1L as . CI es pac1o cós¬1co es uh espac1o ho eucI1d1aho¸ curvo¸ f1h1Lo e 1I 1¬1Lado. Ooh es L a corLa 1hd1cac1óh sobre eI cohcepLo deI es pac1o eh f I s1ca (4) se L1ehe pa LehLe I a va r1edad y co¬p I e] 1dad de d1cho cohcepLo¸ se ¬ues · L ra I a refuLac1óh deI espac1o co¬o sus L ahc1a de M CwT0M¸ y se 1hd1ca a su vez uha d1ferehc1a ehL re eI espac1o f1s1co y e I I I a¬ado es pac1o ge� ¬éL r1co . C s L a d1ferehc1a era rea I pa r a oh g ra� ¬a Le¬á L1co co¬o 0aus s que qu1so p roba r qué geo¬eL r1a era I a quegoberhaba eI es pac1of1s1co¸ s1 I a h1· perbóI1ca , !a eI I p11ca o I a e�cI | d1aha L ra L ahdo de ¬ed1r uh L r1áhguI o de 69,85 yO7 K¬ de I ohg1Ludcoh cu1dadosos ¬éLodos de L r1ahgu 1ac 1óh¸ 1 5 pues su¬ahdo I o s áhguI ossabI a que s 1 su¬aba ¬á s de 2°¸ ¬e¤os d e 2R o 1gua I a 2R era uha d� eI I as res pecL1va¬ehLe. • ¯ ´ . t · 1hdepehd 1ehLe que P01MO/RC s era I ó coh ]us L eza 1a 1hco¬pal 1 b1I 1dad de L a I ¬ed1da coh I a verdad geo¬éL r1ca deI es pac1o po rque se hace ho coh I os ehLes de razóh que soh I a s ' I I hea s ' y I os 'áhguI os ' geo¬é L r1cos s1 ho coh ehLes f I s1cos que se Ies puede a L r1bu1r cua I qu1er for¬a¸ se· recLa s¸ ser curvas¸ eLc. . , , es 1¬por LahLe sera I a r es L a d1ferehc1a que ve1ah I os ¬aLe¬á L1cos ehL re eI espac1o geo¬éL r1co y e I es pac1o f I s1co (5) . S1o e¬ba rgo hay dos p ree¬1hehc1a s o L res p ree¬1hehc1a s de I os hechos geo¬éL r1cos eh I a s Leo r I a s f I s1ca s¸ I a p ree¬1hehc1a de I a I I hea recLa de I a I uz ( y por cohs1gu1ehLe deI ¬ov1¬1ehL o de 1herc1a) y I a p ree¬1· heoc1a deI espac1o co¬o ho¬ogéheo e 1sóL ropo que soh pos LuI ados de I a f I s1ca ¬aLe¬á L1ca¸ que recoge a s I esa heuL r a I 1da d per¬uLab I e de I os puhLos deI espac1o . 1S0TR0P1/ qu1ere dec1r 1gua I dad de co¬porLa¬1ehLo coh respecLo a cua I · . Ñ, . ª . `¸�q Þ · · ` ³ , . . ¤ . . ¡ `• , g_, e . • Þ� ¯ � •• ´*. ¿ , . Ø · -¸ _ * ·· � \ ´ ·' w   " . . _ . , - · .·¯· - ' . ª .·. " ¡ ¸ * : • _ ¡ · . ´ª» · q •• • . - . - , P* _ � ª : º ¡ 7 . .` • " , ª º •• . » .¯ F¯ - - .• • • • [ ·-u � - ª * · . ¯ u · . . W _ ^ ,± , � e � _,e· . y u �_� ¡ q ¿ » _ - ¸ ` « " ø . _ · _ �¸ þ - _u . " - · m @ . 9@·¿ - ¤ . , ø « . º .', P . _ g ± æ � • • • • @ , � _ •.· ¸ . - • 4 • .� · · - ·•- · � • l é • @ ·@ ¯ _ - , · ' 4 . ·e • ¿u @ : ` .º o +¬" . . • g- , . _ _ -. , : ¯ : _ . º . : : . �¸ ´   • ` � .� _¸ ª, · - . º ` . _ - ¯ ·@ q , 4 ,¸ . · ¡ . w . ¯ ' ' ¸ _ . ´ M . -u ´ _ ¸ Þ ¸ ´ . ,¿� °ª•+ : " • º _"¸ · * • � _ º ¤- � · _· ¡ @_ , - • ´ # . � .:. + ¡ t Ø ¤ M .¯ •• • g • •••• • • • • , e - ø • % I · . ø . " . •.. ´ • _ _ •• � ¯ - *. o _ - g ¹ ¢ M • ¸_ .,_ _ ° - W • 3 � º _. � . ¸ ° ª Þ ¯ . _ ´, * .• Þ :� ø ¡ - ' Ø • • • • �: .w • # e · " W Ø -± ø u ¯ � °* ¡ - " . ' · º º . , -v _ . º ë , Ñ w º :· e Ý•• •:= . . . · @ °° . • Q³ • . . · ·e¶° . ø ` • " · . % . Æ ,. .�¸, W W « • º Þ • u· • � · . . q ,¸ ´= . . Þ æ « ¦ • • • g' . e Þ¯ ø ¯ . . q º · . . # u @ ¯ + . ¿·, æ * ø· °.º • _ . Þ · • _ - Ñ 9' • º ° , .Ý Þ, Ñ _ Ñ� ø = Þ ø ' _ . Ø · ¤ , e ø � g_ .  ¡ s • . . __ _¯ • Ð u • •• - g º_ · Æ *u .-¶ • + Þ q " º . • • •• •• • • • g . · ¿ ,. � ,_ · .1 · ¸« # .�. u . · ¤ 1 _ � . . ` _ _ _ ¸ g ¸ - . ": ª - . - _ . .· _ ¤ � ¸. q . . • . · . •• • ¯ • ·¡ d " _ v : `4 . v ¿ º g . º , e· ø = - � _ " - º•¡ -·¸¸ -± ª ø " , ¯g _ -- •• . w � ¸, •¡ ,, ¸ = ~ @ . . . . · · ª " * _¡ , º * � �` � _ _ ¸¸•¸¸ · , ¸ ¡_ _ _ ¸· · ¡ * __ ·» . � R¸°g. · , # _ , •, , A . . ¨ _ ¤ · Þ ¿ • .- : _ ' . . •q • -Ñ . • ¯• · • Ø .- e 4 · + Ý. �ø qu | er d1recc | óh , !0h0OcM C10/0 qu | ere dec1r que cua1 qu | er puhLo es per· ¬uLab I e por oL ro . CsLas dos caracLer I sL | cas de1 'espac | o geo¬éL r | co' as | ¬ | I adas por 1 a f I s1ca ¬aLe¬á L | ca p roduceo 2 1 eyes | hvar1ahLes de 1 a f I s | ca: p r | hc | p | o de cohservac | óh de 1 a cahL | dad de ¬o¬ehLo rad1ca eh 1 a !0h0OCM C10/0 0C| CSP/O10, p r | hc | p | o de cohservac | óh de1 ¬o¬ehLo ah· guI ar rad | ca eh I a 1S0TR0P1/ 0C | CSP/O10 ( 6) . |:ec¡oo¡ce´ / I§ê8 B Y lB La refuLac | óh s | c | óh va ¬�s I as ar Les. C I J0/M 00RO!CRS b) RefuLac | óh deI es pac | o eh I a arqu | Lec Lura deI esp�c | o co¬o sus Lahc | a que es eI L1Lu1o de es La aI I á de¸I o d1cho . ¸ Se ref | ere aI es pac | o co¬o ob¡cLo p r | ¬ero que Io desp)�nd | ó de1a A RÇ0 ¸ TC OT0R/ ,´ha � ···   �- · - . . que· La×aL|va¬hLe � esc r|b|ó I o s|gu| en1e . e×po d- s| do 'Ch LahLo que ho ho� s dese¬barace¬os de !as hoc| ohes fa Isas o coh fusas de �es�ac | o'' , eh arqu | Lec Lura será | ¬pos | b I e obLeher uha | dea ] us L� de es La d | sc | p I | ha y ade¬�s a I cahz�r eI o rdeh p rec | · so de hues L ras sehsac | ohes Lo¬adas eh su LoLaI , pero pud | ehdo d | soc | a r I as cada uha refer | da a un do¬ | h | o geo¬é L r | co ptop | o. '/s 1, I os arqu | Lec Los eh 1ugar de rechazar y abo I | r es La ho·ehL | dad | he× | s LehLe eh arqu | LecLura , ho só1o I a hah ad¬ | L | do s | ho¸ que apoyáhdose eh eI I a , hah cohceb | do I a arqu | LecLura co¬o uh ar Le deI espac | o y , eh Lodo caso , I a obra de arqu | LecLura co¬o 'orgah | zac | óh deI es pac | o'. 'Pero | guaI ¬ehLe ¬e parece aso¬broso que , quer | ehdo cohL ras Lar , se af| r¬e que !a ¬0s|ca es uha o rgah|zac|óh de 1 L|e¬po'. 'há s c I aro a ¬ | ehLehd | ¬ | ehLo ¬e parece eI ¬odo eh que |e | bh | z, J ¬ ' / I51° poI e¬| zaodo cohL ra I a | dea de MewLoh s obre I a sus Lahc1aI | dad deI espac | o que és Le propoh1a¸ aI cohs | derar eI es pac | o y La¬· b | éh eI L | e¬po co¬o esque¬as ordehadores , que sóI o se preseoLah dohde haya cosas ¬os L ráhdose , por I o LahLo¸ co¬o uoa p rop | edad de eI I as . /s I ¸ eI es pac | o des1goar1a uha o rdeoac | óo de coe× | s ¬ Lehc1a de eI I as , co¬o eI L1e¬po uha suces | óo de cosas suces | · vas. S | o susLahc | aI | zar h | eI es pac | o h | eI L | e¬po co¬o seres | odepeod | eo Les deI ho¬bre'. 'Cse espac | o co¬o ordeh uo | versaI aI cuaI ref | ereh I a arqu | LecLu ra ho es ¬á s que eI coh]uoLo de reg I as¸ operac | o oes y ìeyes ar� qu| LecLóo | cas . Sus p rop | edades ho puedeo s er oL ras que I as deI esque¬a ¬á s geoeraI de I a arqu | LecLura y hada ¬á s que eso' ( 7) . ZJ / |51° c) |as geo¬eL r1as M | og0o ¬aLe¬á L | co acepLarI a dec | r de bueoa gaoa que 1 a geo¬e L rI aes I a c | eoc| a de1 espac| o¸ f reoLe a 1 a op | o | oo co¬0o que Lodav I a e rrooea¬eo� te I o cree as1 . 1µué es I a geo¬e L r I a7 0ds. sabeo que su oo¬bre | od | ca ¬ed | c | oo de I a L | e:ra y se supooe que oac | o eo Cg | pLo¸ co¬o coosecueo� c | a de 1 a equ | parL | c | óo de I as L | e rras de cu1 L | vo después de I os férL | 1 es aoega¬ | eo Los por I as aguas d eI M1|0 que borraba I os h | Los que de1 i ¬| Labao I as d | sL | o Las pe rLeoeoc| as. . Ia geo¬e L r I a¸ o 1 as geo¬eL r I as , es e I esLud | o de 1 as p rop | edades coo] uo Lo de puo Los¸ I I oeas , superf | c | es o de cue rpos de cua1 qu | e r ro d e d | ¬eos| ooes que pe r¬ao eceo | ovar | abI es respecLo a u o g rupo L raosfor¬ac | ooes dado. d e uo o 0¬e d- Ooo] uoLo de e1 e¬eo Los¸ | ovar | aoc | a¸ g rupo, L raosfor¬ac| ooes soo I os L ér¬ | oos que def | oeo uha geo¬e L rI a. /sI po� e] �¬p1 o I a 0C 0hCTR1/ hCTR1 O/ ( I a de 1 os cue rpos so1 | dos¸ 1 a ¬ás co¬0o a ouesL ra percepc | oo hab | � Lua1 ) es I a que acep La 1 as L raosfor¬ac | ooes de Lodos I os despI aza¬ | eo · Los o sea L raos I ac | oo¸ s | ¬e L r I a¸ roLac | oo ¬ás Lodas I as se¬e] aozas. |/ OC0hCTR1/ PR0YCOT1V/ ( que oo coose rva | ovar | ao L e I a ¬éL r | ca) es I a que coose rva | ovar | ab I es sus p rop | edades después d e I as L raosfor¬ac | o· Z5 ê1f nes de proyecc | óh¸ s ecc| óh¸ ho¬o1ec | a y d e I a que 1ehe¬os uh fác | I eh I a pe rs pec1 | va. e] e¬p I o L/ 0 C0MCTR1/ T0P0|001O/ e s I a que acep1a I as 1rahsfor¬ac | ohes b | coh1 | ~ nuas ( s ehs | bI e¬eh1e s e cap1ar I a eh I as p rop | edades d e uha f | g u ra que se cohse rva después de d | I a1arI a cap r | chosa¬eh1e co¬o s | es1uv | e ra d | ~ bu]ada eh uh pedazo de go¬a) . C I ¬a1e¬á1 | co | 1aI | aho CMR1µ0C7 d | ce que I a g eo¬e1rI a p royec1| va¸ e seh c| a I ¬eh1e I a geo¬e1r1a de I a I I hea rec1a y d eI p I aho es I a geo¬e1r1a de I a v | s | óh s | e¬p re que que re¬os co¬p robar uha p rop | edad g rá f | ca de uha f | g u ra f1s | ca recu r r | ¬os a I a v | s1a¸ ( por e]e¬p I o para co¬p robar s | uha reg I a es rec1a se co I oca e I o] o eh uho de s u s puh1os ) ¸ eh ca¬· b | o s | que re¬os co¬p robar I as p rop | edades ¬é1r | cas recu r r | ¬os a I a ¬e· d | da y por !O 1ah1o aI 1ac1o¸ I uego I a geo¬e1r I a ¬é1r | ca s er I a 1ác1| I · ¬uscu I ar¸ y 1e r¬ | ha que I a 1opo I og I a eh1rar I a 1a¬b | éh eh e I 1ac1o. Rey Pas1or e I g rah ¬a1e¬á1 | co es paroI u sa I a paI abra es pac | o pe ro s u]e 1a a d�f | h | c | óh y no a | h1erp re1ac | óh co¬úh. As I d | ce . ' Ch uha 0C0MCTR1A hay , dos e I e¬eh1os bá s | cos . uh C SPAO10 y uh 0R0 Z> P0 de TR/MS|0RM/O10MC S . . ¯ 10 CL � SPAO�0 es uh coh]uh1o de e I e¬eh1os ( puh1os¸ �ec1o¡es ) de f | h | dos ¬ed | ah1e u� s | s1e¬a de a× | o¬as que pe r¬ | 1eh | n1roduc | ¡ I as f | gu r� s f uhda¬eh1�1es ( rec1a¸ p I aho¸ v�r | edad) . 2.0 E 0R0P0 de TR/M S!0RM/O10M�S | h1roduce eh e I es pac | o I a no· c | óh de f | g u ras | guaI es'' (8) . Cs1a hoc | óh 1éch | ca de geo¬e1r1� �s1abI ece uhes pac | o que se �I e] a a ve I oc | dades s | de ra1es de I a v | s | óh¸vu I gar de es�a� | o que I I e�a¬os a cues 1a s | por des g rac | a h | hgúh des p | e r1o ho hos ha sacado de hues1ro suero. C s1a crI 1 | ca que es1oy hac | ehdo de I 'es pac | o' a 1ravés de I a f I s | ca y de I a geo¬e1r I a¸ 'es pac | o' eh1re co¬ | I I as¸ que u sah 1odav I a eh abuhdah c | a ¬uchos arqu | 1ectos y ar1 | s1as que 1raba]ah eh es1as zohas¸ pod r1a hace r I a ¬á s de1aI I ada y argu¬eh1ada. O reo s | h e¬bargo que he pues1o I as cosas bas1ah1e eh cI aro para coh1| huar coh I a e×1ehs | óh de I ca¬po arqu | 1ec1óh | co (9) . Segu | ré eh 1oda I a e×pos | c | óh que coh1 | h0a I as p I ah1eac | ohes de ' Í 'Û1O 00ROHCRS , ¡eco¡ðahðo que se L raLa ðe /RT£ y ho ðe O1CMO1/ , ha¡é eI ðes Ì | hðe eh I a reI ac1óh ¬eLaf I s1ca kahL | aha ðe que ho hay ob] eLo s1h su]- Lo para eI pehsa¬1ehLo ðe I as cosas ðeI ar Le¸ co¬o La¬poco su] eLo s1r ob]eLo . ZJ d ) Sabe r de ar1e¸ sabe r de c | enc | a , sabe r d e 1écn1ca . |o que d ife renc | ade ¬odo rad | caI , en un a de s us ve r1| en1es e I ar1e de Z¬ I a c1enc | a es de I o esenc | a I que s e hace e I su] e1o para e I ar1e y deI cuaI has1a c | e r1o pun1o I a c | enc1a puede p res c | nd | r . 1Porque, qué p re1ende e I ar1e7 /n1es de res ponder qu | e ro cuaI neces | 1o e I u c1dar I o que ar1e¸ e I sabe r de I a 1écn | ca . d1sparar a dos bI ancos a I avez, para 1o es e I sabe r de I a c | enc1a , e I sabe r de I Pr1¬ero¸ I as 3 no1as que carac1e r1zan un sabe r son: a) un do¬1¤1o de ob] e1os co¬o ca¬po de 1nves11gac | ón¸ b) I os conoc | ¬1en1os , que son I as propos+c+ones ] u s1as sobre e I do¬| n1o de I os ob] e1os y c ) I as 1n1u1 · c | ones en que s e dan en s I ¬1s¬os I os ob] e1os deI do¬1n1o . ªr0u Ì teC tónì0a' Í I¦bö e) Ve rdad de I a c1ehc1a, ve rdad de I ar L e . /hora b1eh , I a d1fe rehc1a que p I ahLeo ehL re e I saber de I a c1ehc1a y , ! e I sabe r de I as ar Les y I as Léch1cas¸ es I a s1gu1ehLe . saber de I a c1ehc1a es aque I que garahL1za su ve rdad po· v I a de¬os L raL1va_ sabe r de I as Léch1cas y de I as ar Les, es sabe r cuya ve rdad se ¬1de er I a co¬ r res pohdehc1a coh I a acc1óh sobre o para I os hu¬ahos. Más es L r1c La¬ehL e , 1 a ve rdad d eì ar Le qu1e re s1gh1f1car I o s1gu1ehLe Oorrespohdehc1a ehL re uha obra y eI arle que gob1e rha sus reg I as pro· p1as , para p roduc1r I a acc1óh que p reLehde e I ar Le . /ho·a,1Qué efecLo p reLehde e I arLe7 1Oepehde de cada arLe eh par L1cu¬ I ar , o se puede dec1r eh for¬a gehe ra1 e I efeclo de Lodo ar Le7 Ch for¬a gehe raI se puede dec1r que e1 efecLo que preL ehde produc1r L o do ar Le es ¬0 I l1p I e : Pr1¬e ro , L rahs fo r¬ar e I ad1es L ra¬1ehLo usuaI de hues L·os s ehL1dos , ya s ea corpora I ¬ehLe eh LoLaI co¬o I a arqu1LecLura o eh a1 guho de e I I os , co¬o I a ¬0 s1ca para e I o´do, I a p1hLura , escuI Lura , arqu1LecLura para tec¡on|ca' / ì§ê8 huest ra v | sta_ 1 a poesI a ¸ teat ro, baI 1 et para e1 o1do y 1 a v | sta , pa ra ev | tar caer eh huest ra'pehd | ehte hab | tua1 que es 1 a de esfu¬ar , apa gar o uh | I ater | zar huest ros seht | dos y huest ro cuerpo para asI dar I e¬ acu | dad¸ d | st | hc | óh , | hdepehdehc| a. Seguhdo . e¬oc | ohar¸ e1 evar¸ e×a1 tar¸ 1 os seht | ¬ | ehtos p rovocahdo uh co hoc | ¬| ehto sehs| b1 e¸ | htu| t | vo y ref1 e× | vo sobre eI ho¬bre y e1 ¬uhdo� po r I a acc | óh e1 e¬ehta1 de su presehc | a. Tercero . ehr | quecer huest ra ¬e¬or | a y huest ra persoha coh 1 a potehc| a y 1 a e×pe r | ehc | a de 1 a | ¬ag | hac | óh y de I a fahtasI a. Sobre eI saber d e 1 as téch | cas es bueho acI arar uha cohfus| óh ¬uy do¬ | hahte hoy por I a depehdehc | a de I a techo I og I a de I a c | ehc | a . Se cree que I os ho¬bres pr | ¬ | t | vos o I as cu1 turas aht | guas de Cg | p to o de I a hesopota¬| a¸ por ho poseer 1 a teor I a geheraI c | eht I f | ca que e×· p1 | ca eI co¬porta¬ | ehto causa1 ¸ ho poseI ah verdad téch | ca. Y co¬o 1o d | ce ehfát | ca¬ehte eI f I s| co f rahcés 0ouasse¸ cé I ebre por su coI ecc| óh de 1| bros para | hgeh | eros ( 1 0) , I as ap I | cac | ohes de I as 1 eyes de I a JJ c | ehc | a soh s | e¬p re I as ¬| s¬as¸ o sea que 1 a ¬etaI urg | a¸ 1 a h | br | da· c | óh de I as p I ahtas de hace 8 . 000 aros¸ fueroh tah correctas co¬o hoy eh d I a¸ s| h eI cohoc | ¬ | ehto de I as I eyes gehét | cas h | de I a tab I a quI · ¬ | ca de hehdeI e | ev . Se desp rehde ade¬ás de 1o seraI ado ¬ás ar)| ba¸ I a f | I | ac| óh eht re arte y t éch | ca que para 1 os g r | egos es recog | do eh uha co¬0h paI abra6ç7!L y que poster | o r¬ehte se esc | hd | ó por causa deI | hvehto oe 1 a 'cohc | eh· c | a' por P|0T1M0 y 1 os heop1 atóh | cos que coh e1 t | e¬po fue o | stahc | ah¬ do cada vez ¬ás I a co¬uo | dad de act | tud eht re arte y téch | ca. Ch ot ra oportuh| dad desar roI I aré esta esc | s | óh que ha de]ado sobre todo a I a arqu | tectura · aI ar te eh uha s | tuac | óh cohfusa¸ desco¬pehs� da part | cuI ar¬ehte. f) 0b] e1o 1éch | co¸ ob]e1o ar1I s1| co. Cs1a f1I | ac1óh eh1re ar1e y 1éch1ca , por o1ro I ado, 11ehe su ehf reh1a· JO ¬| eh1o rad | caI que ¬ues1ro eh I a 1ab I a s | gu | eh1e de se1s puh1os: T|OM1OA · ap rovecha¬| eh1o y 1rahspor1e de I a eherg1a cohs1derada eh sus pará¬e1ros f1s| cos. · vaI or eh rehd | ¬1eh1o · po1ehc | a ¬uI 1 | p I | cada ¬ecáh1ca · acc | óh eh causa y efec1o soI a¬eh1e ob]e1os · ob ras perfec11b I es 2 3 + 5 6 ARTC · S1h1es | s de v | vehc | as¸ pará· ¬e1ros | hcaI cu I ab I es. · va1or eh s¹ . · po1ehc | a �sp | r | 1uaI ¸ sus re· suI 1ados soh 1rascehdeh1es respec1o a sus bases ¬a1er | a I es. ~ acc | óh eh reveI ac1óh. · su]e1o y ob]e1o | hd | so I ub I e. · ob ras perfec1as o ho perfec· 11 b1es . - �-�--- 1 rqu Ì LcC\0n |e' / I5f8 Po· I o cuaI eJ ob¸elo léch | co y e I ob] elo arlI sl | co se d | fe¡ehc | ah esehc | aI ¬ehle y s1, po¡ e]e¬p I o , def | ho I a arqu | leclu¡a co¬o uh ihsl¡u· ¬ehlo que lah só1o debe sal | s face¡ I as heces | dades | hd | v | duaI es y co· I ecl | vas de I a soc | edad hu¬aha en e1 es pec:¡o de la léch | ca ho oblehd¡e ¬os PR00R/h/ s | ho s oI a¬ehle CSPCO1|1O/O10MCS de ob] elos co¬oI a ¬áqu | ¸ oa de esc¡ | b | ¡ , e I pa¡aguas , I a rad1o , elc. , L la¬b | éh hahga¡es , depó¬ s | los , elc. , ob]elos de ul | I | zac | óh , eh su¬a , /RTCF/OT0S . Ch ca¬b | o , e I ob] elo arl1sl | co aclua sob¡e e I su¡elo | hdudabI e¬ehle I o sacude , I o ehvue I ve , I o a¡¡aslra , I o capla , 1o a¡¡ebala. JJ ro Bo t 1II |tectCnÌca' / 1¶bö g) |a e×lehs1oh arqu1lecloh1ca |a e×lehs1oh dohde ope ra I a arqu | leclu ra es hele rogéhea y d1scohl1hua , ,¬ I o q ue qu1e re dec | r que ho es | hvar1ahle f rehle a I a ahaI og I a , as I co· ¬o I a res | slehc | a de Ios ¬ale r | aI es ho es 1hvar1ahle ahle I os ca¬b | os de es caI a . ' |a for¬a , I a propo rc1oh , I a reg u I ar1dad · es cr | be 00RO!CRS I a s | ¬elr I a ho soh fuhda¬ehlos de I a arqu | leclu ra , s | ho reg I as geo¬élr | cas y p rop | edades de I es pac1o, ho l | eheh eh arqu1leclu ra s1ho uh o r | geh secuhdar | o y uha s | gh | f1cac1oh s u bor d1hada � S | fue rah e I fuhda¬ehlo , ehlohces uh ¬ode I o ,¬aquela) deb1era produc | r eI ¬| s¬o efeclo y I a ¬1s¬a acc1oh que I a obra cohs¬ lru | da , I o que ho es eI caso' (11). Ch f�r¬a parec | da OaI1I eo hab I a desechahdo I a 1hvar | ahc | a f rehle a I os ca¬b1os de esca I a de I a res1slehc1a de ìos huesos de I os ah | ¬aI es y d1 ce' ' | µu | eh ho ve que uh cabaI I o , aI cae r de uha aI lu ra de 2 ¬elros se ro¬pe I os huesos , pero que uh pe r ro cayehdo de I a ¬ | s¬a a I lu ra , y uh galo desde eI dob I e ho s uf r1r I ah ¬aI a I guho' (12). C sla e×lehs1oh hele rogéhea y d1s cohl1hua p I ahlea uh ] uego de d1slah· 'La razoo eol¡e I as d | slaoc | as deI ho¡ | zoole y I as dos d | ¬eos | o oes de I rec | olo a¬ura I I ado haceo e I 1/600 avo p�ra I a ¬ayo¡ y 1/800 para I a ¬eoo¡. |a auseoc | a de re1ac | oo e s co¬p I ela'. 'Co ese vac1o de ¡e I ac | oo , I a I uz | oleo sa de Aleoas parece ace r· ca¡ I os le¬p I os¸ aI puolo de lo¬a¡ I as pro¡o¡c | ooes de uo d ra¬a de ¬�¡¬o1¸ I uz y so¬b ra. |os hace lraosceodeoles deolro de I I eo · gua]e | of¡a | d | o¬�l | co de I a a¡qu | leclu¡a'. 'La I uz �l | ca es u o lodo sosleo | do , eole ro¸ var | aodo so1o coo e I cu rso d e I s o I y I a | I u¬ | oac | oo d | uroa . So1o hay uoa ¬ulac | oo du· ¡aole I as ooches de I uoa p I eoa que ca¬b | a eI looo , pe¡o I a | oleo s | dad se ¬aol | eoe¸ s | b | eo¸ coo ol¡o l | po de fue¡za, a ¬| ¬odo de seol | r ¬eoos v | b raole , po¡ cesa¡ e I lré¬o I o s osleo | do de I a I uz soI a¡ . Mo ¬eoos s ubyugaole'. '|a I uz es I a cua¡la d | ¬eos | oo de I a a¡qu | leclura . | Sobre af | r¬ac | oo ouoca | os | sl | ré Io suf | c | eole''. esla '|as d | ¬eos | ooes ¬ayores de I a¡go y aocho de I Pa¡leooo haceo re I a c | oo p1�sl| ca coo I as dos d | ¬eos | ooes ¬�×1¬as d e I a p I alafor¬a , ya de por s I ab¡ev | ada porsus deso | ve1es y I a curvalura. Csla razoo es ¬uy fue¡le y do� | oaole¸ a| s I a a I a ¬asa pélrea de 1os le¬p I os a 'sooar' so I a. 'C I le¬p I o ¬ | s¬o esl� cu¡vado eo sus dos coslados de ¬aoera ¬uy seos | b I e aI o]o co¬o ocur¡e eo I a cub | e rla de I os barcos . Socre I os I ados ¬eoo¡es I a f I echa es de 7 a 8 ceolI ¬el¡os y cae eo eI ceol¡o . Co e I eolabI a¬eolo I a f I echa es de 7 c¬. C o I os coslados ¬ayores , I a f1�cha hac | a uo cua¡lo de su I oog | lu d , es dec | ¡ ha¬ c | a I os P¡op | 1eos , dec1| oa ¬�s suave hac | a e I foodo'. 'Todas I as ¬ed | das de I e×le r | or var1ao cool | oua¬eole deolro de I os ¬�¡geoes p¡ev | slos. !ac | a eI | ole¡ | o¡ I a p I alafor¬a e s ho¡ | zoola1 y I as co I u¬oas de1 porl | co ¬aol | eoeo d | ¬eo s | ooes regu1a· ¡es: se | s coI u¬oas , lodas | guaI e s y de e]es ve rl | ca I e s . |a aI lu ra de e I 1as es eslr | cla¬eole 10,08 ¬elros'. 'C I coolrasle eol¡e e I | ole r | o r regu I a¡ y e I e×le r | o r var | ab I e º! c1as de! 'pac1eole' f¡eole a I a ob¡a a¡qu1leclóo1ca . 0o¡che¡s d1v1de eo 3 zooas esla e×leos1óo , po¡ I o cuaI apa¡eceo dos 'co¡ladu¡as' a pa¡l1¡ deI puolo doode eslá s1luado e1 es peclado¡ . Cslas soo: I a O CROAM1A o 0CRRC00R O CROAM0 hasla I os 20 ¬ . ¬ás o ¬eoos ,1o que hace eo lolaI d1a¬el¡a1 40 ¬. ) . 7ooa eo doode I as cosas apa¡e ceo P|AS11OAS y de su RCA| TAMAÑ0 , zooa doode se ¡ecoooce e I ¡osl¡o h� ¬aoo , zooa doode se pe¡c1be I a esle¡eo¬el¡I a s1o efeclos pe¡specl1vos. 0espués uoa 70MA de TRAM S1O10M hasla I 1ega¡ a I os 100 ¬el¡os ¬á s o ¬eoos , I o que hace d1a¬el·aI ¬eole 200 ¬el¡os ¬á s o ¬eoos) , y a pa¡l1¡ de I os 100 ¬el¡os hasla e I !0R170M1C I a 70MA que I I a¬a | CJAM1A ,e I ho· ¡1zoole oo¡¬aI ¬eole a p1e sob¡e I a supe¡f1c1e ho¡1zoolaI esla a 4,5 | de d1slaoc1a , c1f¡a que ev1deole¬eole c¡ece aI sub1¡ eo a1lu¡a) . Co es la 70MA de LCJAM1A I a le¡ce¡a d1¬eo s1óo hace c¡1s1s , I as cosas lo¬ao uo aspeclo cada vez ¬ás p I aoo y p1cló¡1co (13). '|a oeces1dad de f1] a¡ ¬él¡1ca y ¡I l¬1ca¬eole e1 ¬odo de 1¬pos1· c1óo de ¬ed1das · es c¡1be eo su MC1A ARµ01TCO10RA · ¬e I I evó a eslud1a¡ I a f1gu¡a cub1ca y f1] a¡ I os u¬b¡aI e s c¡I l1cos ¡efe¡1· dos a I os c I ¡cuI os seoso¡1aI es co¬o ocu¡¡e eo I a f I s1ca y I a ¬u s1ca: 1o que ¬e e×l¡aró hub1e¡a pasado desape¡c1b1do eol¡e I os ¬aesl¡os de I a a¡qu1leclu¡a deI pasado y p¡eseole , pues oada eo 1o que hao e×pue s lo d1ce que I os hayao peosado'. 'Ade¬á s ve¡ de eocool¡a¡ uo ca¬1oo pa¡a eofoca¡ e I feoó¬eoo a¡· qu1leclu¡aI desde eI puolo de v1sla a¡qu1leclóo1co y I og I sl1co , seoláodo1o eo I a percepc1óo seo so¡1a I ' ( 14). Cslo 1o eocool¡ó eo sus l¡es se¡1es de I a se¡1e cub1ca y s1o duda cap· la¡á o I a ef1cac1a de su cooqu1sla oyeodo I a '1eclu¡a' que hace 00R· O!CRS d eI AOR0P0L1S de A1CMAS . '|a p I alafo¡¬a de I a Ac¡ópo I1s de Aleoas eo su ¬ayo¡ a1lu¡a eslá a 156 , 20 ¬el¡os sob¡e eI o1veI deI ¬a¡ y a 92 ¬el¡os sob¡e I a c1udad ba] a'. '|a supe¡f1c1e ¬o¡1zoolaI oo es ¡egu1a¡ , ba] a hac1a sus bo¡des ¬, æ Í |58o Í ºev | sta ^ºq N¨ 5 e×le r | ores , ade¬á s e1 sue1o eslá a rl| cu1ado eh d | fe rehles h | ve· 1es | hlehc | oha1¬ehle' . ' ' C1 conlorho hace uha f | gura po1 | goha1 | r regu1a r ,ap ro× | ¬ada¬eh· le un heplágoho) . Má s 1argo eo d | recc | óh C · 0 (270 ¬elros ) , su ahcho ¬á× | ¬o eh 1a d | recc | óh M ~ S ( 156 ¬elros ) . '|a d | slahc | a a1 h or | zohle ¬a r I l| ¬o a1cahza uhos 6 0 K| 1ó¬elros pa ra uh es peclador s | luado sobre 1a p1alafor¬a . |×cede cohs | de· rab1e¬ehle e1 hor | zohle v | sua1¬ehle acl | vo , es dec | r , apro× | ¬a~ da¬ehle 1a ¬ | lad de 1a d | slahc | a só1o soh s | ghos de 1ohlahahza: e1 oj o ho da d | fe rehc | a s de a1ej a¬ | ehlo' . 'Ch esa e×lehs | óh c | rcu1a r·ba slahle vasla , 1as d | ¬ehs | ohes de 1a p1alafor¬a supe r | o r ho haceh re1ac | óh a1guha eh h | hguha de sus dos ¬ed | da s . C1 sue1o , porlador de 1a p rofuhd | dad , a1 suslraer · se de 1a v | sla , acer ca 1as pa rles a1ej adas de1 pa | s aj e , co¬pues lo de uha co¬b | hac | óh de l | e+ ra , ¬a r y c | e1o , dohde 1os cerro: y ¬ohles que c | rcuhdah a1 es peclador a1lerhah coh bah I a s ¬a r1l | ¬a s de ¬odo | ¬pres | ohahle a 1o cua1 1a 1uz aj usla a uh d | apa� º> sóh , que h ace perder 1a esca1a de 1as cosa s'. 'S | 1a v | sla de 1a '1ej ahI a' desde 1a p1alafor¬a supe r | or de 1a Ac rópo1| s es p reghahle , desde e1 h | ve1 dohde eslá s | luado , e1 le¬p1o de Alehas M | ke , ¬á s baj o , se aj usla ¬á s a1 co¬p1ejo s ehso r | a1 ¬ehsurab1e. |as sehsac | ohe s lácl | 1es ehlrah eh e11o. S I lua� do a 8 , 60 ¬elros de1 sue1o , ehlrah a aclua r uha co¬b | hac | óh de por¬ehores de 1a 'ce rcah 1a' s | h 1a deshudez coh que apa receo , co ¬o desp|:ehd | dos de1 sue1o , e1 Pa rlehóo y e1 C recleóh · ¬ás eJ pr | ¬ero que e1 seguhdo · co1ocados eh 1a p1ala for¬a a1ta y des pe j ada f rehle a uh hor | zohle a b | e rlo , d | 1alado que 1os c | rcuhda et le ra¬ehle cohlra 1a 1e] ahI a pura co¬o fohdo . C1 le¬p1o de Alehe÷ M | k� pe rlehece a1 sue1o , de1 cua1 ho se desprehde eh h | hguha for ¬a , s | h e1 raplo de 1os dos le¬p1os de 1a c0sp | de , queda adhe r | � do a1 zóca1o rocoso y 1as ¬ura11as , co¬o uh re1| eve depehd | ehle de é1' . 'Ch 1a g rah p1alafo r¬a supe r | or de 1a Ac rópo1 | s e1 fehó¬eoo s ehso r | a1 ¬uda rad | ca1¬ehle' . o D D o o ( ¯ o o o ' o O l  deolro de ¬á rgeoes p I ásl | cos es fuoda¬eolaI eo I a eslruclura¬ c _ oo de esla obra , cas | o s | oo uo | ca eo su géoe ro' . ' 'Las ¬ed| das p rop|a¬eole arqu|lecloo|cas esláo pueslas eo e I |o ¬ ler | o r . C s absoI ula¬eole oecesar | o d | s cer o | r coo e×acl | lud eo loda obra cuá I es s oo y doode hao de co ìocar se: es I a base' . 'Cs | guaI ¬eole oecesar | o coooce r eI s | sle¬a de uo | dades que se uso aI | ¬pooe r I as ¬ed | das , laolo co¬o I a s | go | f | cac | oo de e I I os . eI s | sle¬a de oolac | oo y su I eo gua]e' . ' ' Mo es I o ¬ | s¬o vagar coo uo ¬elro lo¬aodo ¬ed | das eo uoa ob·a ¬aya·azleca , g r | ega o h | od0 , o | g | rar coo I a secc | oo áurea esp� raodo I ee r ( forzaodo) uo | d | o¬a que oo se e×p resa | guaI ¬eole eo dos l | e¬pos y dos reg | ooes cuI luraI es d | fe reoles . Cs oo s | o seo l|do' (1 5) . Csla desarl | cuI ac | oo de I coo ceplo res | duaI de es pac | o que coo fusa¬eole cree¬os posee r oos ab re uo ca¬| oo para ope ra· coo I as reg I as arqu | lec· loo | cas y su re I ac | oo coo I a geo¬elr I a, I a f I s | ca y I a b | o I og I a . /s I leoe¬os que para e I su] elo f reole a ì ob] elo arqu | lecloo | co que su e×leo s | oo es hele rogéoea y d | scool | oua o s ea por e]e¬p I o que freole a¦ CSO 0R1/| oosolros leoe¬os ¬ | rá odo I o desde I a p I alafor¬a ( I a ce rcao I a) uoa reaI | dad leo sa , de ¬asas acluaodo coove rg | eodo coo loda s u poleo · c | a arlI sl | ca sobre oosolros co¬o su] elo y s | I o ¬| ra¬os desde I a I I · oea de I lreo ( I a I e]ao I a) oos afecla co¬o uoa for¬a uo | lar | a que po· d r I a | r e I eváodose a I os c | e I os co¬o I a V | rgeo Mar I a ( I e s recue rdo e I be I I o cueolo de 0/L7/O sob re I a c0pu I a d e I os | ová I | dos que ral | f | cao esla | dea), Cs c I aro que 00RO!CRS I og ra cooslru | r su s | sle¬a cub | co oo soI a¬e ole coo I eyes ar¬oo | cas s | oo coo I a | ocorpo rac | oo de I os c I rcuI os s eoso r | a I es y para eslo oeces | la¯n puolo d e parl | da que fuoda¬eolara I a arqu· leclura eo s I y ésle s erá e I O UCRP0 !UM/M0 co¬o dador de seol | do , t sea deseofal | za e I seol | do pura¬eole v | suaI dado a I a arqu | leclura. /s I es c r | be . ¬1 • |ð' / i );¸ h ) C I cue¡po hu¬aho '|a ¬ús | ca se fuhda¬ehLa eh e I feho¬eho aud | L | vo , I a p | hLura eh °¬ e I feho¬eho v | suaI , qu | e ro dec | ¡ que ape I ah a dos sehL | dos coh e×c I us | oh de I os de¬� s y abs L¡aeh eh e se s ehL | do . Mad� tah e×- c I us | vo se p¡esehLa eh I a a¡qu | L ecLu¡a y po¡ s | Lua¡ d | ¡é que I a a¡qu | LecLu¡a ape I a a I O0CR¯0 !0MAM 0 s | és L e s e puede o¡deha¡ co mo sehL | do'. 1 Lodav I a. . . . 'S | I a ¡educc | oh que he hecho eh I os dos 0 I L i¬os esc¡| Los ¬ I ecLu¡a , ¬e I I evo a pos LuI a¡ I a heces idad de cenL¡a¡ 1a a¡qu | LecLura ¡efe¡ | da a I os c ì ¡cu I os de I os | ¬pu I sos , que ¡eguI a uh o¡deh que def | hI co¬o 'V0|0MTA0' se s igu | o que I os M0V1M1CM· T0S y AOO10MC S pasah aI p I aho esehc | aI de I a arqu | Lec Lura , Lodo esLo ehL ehd | do ba] o def | h | c | oh) y LaI co¬o e I O0|0R es e I e1e¬eh Lo p¡op | o de I a P1MT0RA , e I soh | do e I e I e¬eh1o p¡op | o de I a ¬us· ca , pohgo e I AOT0 co¬o es e I e¬ehLo p rop | o de I a ¡educc | oh ra� d | ca1 que h | ce , y cohsecuehL e¬ehLe ya M 0 aI 'o] o' o¡gaho do¬ | hah Le eh arqu | LecLura ,co¬o se acos Lu¬b¡a) s | ho a I O0CRP0 !0MAM0 CÑ TCR0' . 1 Lodav I a s | gue : . . . ' Ch e ì esc¡ | Lo I ecLu¡a 14 pus e a× | o¬� L | ca¬eh l | ¡¡( le: I a obra de a rqu | leclu ra a I o]a a I ho¬b re eh s u lola I | da d y ho pa rc | a I ¬ehle , ho só1o eh uh ¬o¬ehlo s | ho a I o I a rgo de lodo s u cu rso v | la I . desde h | ro , ¬uchacho , ho¬b re , ahc | aho y ha sla s | u s ledes qu | e reh ¬ue rlo eh I a sepu I lura y eh I a ¬e¬or | a , y l o a seh� lé f ! s | ca y ¬ela~f I s | ca¬ehle eh ese esc r | lo'. '|slo coI oca a I a a rqu | leclu ra | he×ora b I e¬ehle cohe×ada a I a v | da hu¬aha desde s u ¬| �¬o rad | ca I fuhda¬ehlo y obI | ga a I a rqu | leclo a e×a¬ | ha r ho soI o I a 'p | ed ra fuhdac | oha I ' coh q ue | h | c | a uha obra , s | ho a coI oca r ]uhlo a e I I a olra p | ed ra que o I v | da ca s | s | e¬p re I a de I a SA|00 , y s us cohd | c | ohes , eslo eh I a base hece· s a r | a ' . '!ay segu | do , s | h e de alehe r¬e a olro d e I os a× | o¬a s d eI es c r | lo ! + , q ue s | I a s a I ud es e I S1M | Q0A M0M I a base , sob re e1 I a , h a de rea I | za r olra acc | óh q ue es I a qu e I e cohf | e re s u polehc | a y rehd | ¬ | ehlo de obra de a rle y cohsl | luye a I olro e×lre¬o de q ue ade¬ás ha de e]e rce r uha acc | óh I | be radora y lrascehdehle I | be~ rahdo aI ho¬b re de I a su]ec | óh a I dele r¬ | h | s¬o halu ra I , es de· c | r , p rovoca r uh ordeh de percepc | ohes que l o p royecla a uh h | � 5 1 ve I por ehc | ¬a de I a s heces | dades u �gehles y ésla es I a acc | ó� fuhda¬ehla I de I pehsar a rqu | leclóh | co , por uh efeclo p rop | o y de r | vado de I a ba se y ho por uh recu b r | ¬ | ehlo decoral | vo proveh | e+ le de olra s a rles, es 1o que hace I a fue rza a rq u | lecloh | ca q u- se polehc | a co¬o a rle , eh I a v | oI ehc | a y deshudez de s u a clo . I a poes I a a rqu | leclóh | ca' ( 1 6 ) . C sla e× | gehc | a de I a s a I ud d | fe rehc1a I a a rqu | leclu ra de oc ras a rles , co¬o por e]e¬p I o , I a l | leralu ra , I a p | hlu ra , y segu ra¬ehle uha de I a s razohes de I a esler | 1 | dad d eI S0RR|A|1SM0 · que s e a b r | ó co¬o l | be ra· c | oh pa ra lodas I a s a rles · dehlro de I a a rqu | leclu ra se ehcuehlra en esla p | ed ra de loq ue: I a sa I ud . Oole]eh co¬o res u I lado I � s lehlal | va s a borladas de uh R08|RT0 MATTA ( ! 7) y d e uh SA|vA00R 0A|1¸ ho I I egah ¬ás a I I á de uha LSC |M0ORA| | A . ., | sle ace rcam| ehlo a I aclo y a I cue rpo h u¬aho ho s erá dehlro del s | sle· ¬a | hle1 eclua I d eI O 0M00OT | SM0 , que rechazo por ¬uchas razohes . su fa1 la de co¬p rehs | óh de I S1h00L1SM0 ( 0|R1A|AM ||Y ) , s u ' reducc | oh| s ¬o' I ÷ ' ral | f | cac | oh' de 1o hu¬aho co¬o d | ce b | eh eI ¬ | s¬o 0|R1ALAM||¥¸ ( ! ¶) t-e]o / cooçe·a t |•• en c- | | | �- Í i )éo ¯ l j(/ su o I v1do deI par ob] elo·su] elo , su]elo·ob] elo , eo su¬a , su faJ la de f1I osof I a de base , su haluraI 1s¬o c raso , su ' ' c1ehl1f1c1s¬o' ' • Voy a p resehlar I as 1deas de b1o I ogos , co¬o V0M 0CXK0|| , uho de I os ¬ae slros d e I eloI ogo |0RCM7 ,gahado r de I Pre¬1o Mobe1 eh 1 975) , de heuro I ogos co¬o STRA0S. C I pr1¬e ro es kahl1aho y eI seguhdo hus s er11aho . |es d1ré que e I esl1I o de pehsar de Voh 0e×ku11 (19) se pe rc1be en 0RTCOA y eh 00ROHCRS . |a e×c I us1oh de I a f1I osof I a co¬o hor¬a hab1luaI de I os cohducl1slas , es uha g rave lara para e I ehlehd1¬1ehlo de I a c1ehc1a y e I arle , y por 1o lahlo deI ho¬b r� y de I a v1da . 00ROHCRS es ehfál1co aI proh1b1r cohfuhd1r e I AOT0 coh uha acc1oh , por e]e¬p I o e I sehlarse ho s er I a uh aclo , ehlrarI a eh é I pero ho s erI a 1o es ehc1aI deI AOT0 . Se eslá ob1 1gado a hace r uh ahá1 1s1s v1vehc1a1 e×aclo , para 1o cuaI hay que recurr1r a I a fahlas I a, que ho es I a f1c· c1oh , s1ho eI desarro I I o de � as pos1b1I 1dades de I a 1¬ag1hac1oh cohc re la , por I o que e I e]e rc1c1o de I as arles es polehc1ador uh1do aI e]e r� c1c1o deI cue rpo para sehl1 r co¬o uo aclor s1ehle su acc1oh. Aparece as I e I ro I d e I arqu1leclo co¬o e I de uh eslralega dehlro de I ¬uhdo para I ahzar su obra que es e I p royeclo . ,. >J ,-e· 0ÅUhÅU5 QlAGRMMIwMUH·eo ) =, Ç£STNPZ " gp g w qæ8W • • O4Dº P¥P¤ª ªM |) Feho¬eho I og I a d e I es pac | o a cusl | co y de I a dahza CRw1M STRA0S , heu ro I ogo hace eh su obra PS1O0|0O1A F CM0MCM0L0O1OA uha > > e×ce I ehle aporlac | oh coh s us roluhdos y d eI | cados ahá I | s | s sob re I os d | ferehles 'es pac | os ' y I a d | sl | hla va I orac | oh de s us cua I | dades pa ra eI ¬ov | ¬ | eoLo y aclo de dahzar y a puhlahdo a I ¬ | s¬o b I ahco que hoso· lros . refulac | oh de I espac | o co¬o s uslahc | a¸ caplac | oh de I a v | vehc | a or | g | har | a , y I a ho | dehl | f | cac | oh de I es pac | o pa ra e I ho¬b re coh uh par de d | edros co¬o es e I caso ¬á s repel | do deI res | duo deí | h | l | vo que l | eheh I os 'es pa c | a I | sla s '. 'S| desea¬os represehlarhos I a v | vehc | a or | g . ha r | a , CRLC0CM ) de I espac | o , debe¬os e¬ahc | pa rhos de I os cohceplos de I es pa c | o que predo¬ | hah eh I a f I s | ca y I a ¬ale¬ál | ca · es c r | be coh ] usleza STRA0S y s | gue ¬ 0ebe¬os guardarhos de I os j u | c | os y dec | s | ohes lo¬ados de olras c | ehc | a s , a uhque se fuhda¬ehleh eh cohoc | ¬ | eh~ los b | eh esla b I ec | dos. C slos cohceplos¯e espa c | o soh I og | ca y s | sle¬ál | ca¬ehle pos L e r | ores , auhque h | slor | ca¬ehle p recedah a I os ahá I | s | s de I a s for¬as o r | g | ha r | as de I a e×per | ehc | a v | v | da . Por I o lahlo , ho heces | la¬os | hle rharhos eh e I ahá I | s | s de I a s ba ses f I s | ca s y cohd | c | ohes f | s | o I og | ca s de I a percepc | oh es pa· c | a I , h| la¬poco l | ehe por q ué ocupa rhos I a géhes | s ps | co I og | ca y e I predo¬ | h | o de uh ca¬po sehso r | a I eh pa r L | cu I a r , co¬o e I op· L | co o eI L ácL | I sob re oL ros' ( 20) . C I obj eLo d e s u | hves L | gac | oh e s res pohder a I a s | gu | ehLe p reguhLa . C I espac | o l Se p resehLa de ¬odos d | fe rehLes eh I a s d | ve rs a s e s fer as de I a e×pe r | ehc | a sehs | b I e · por ej e¬p I o eh I a opL | ca o I a acús L | ca · y e× | s L eh for¬a s d | fe rehLes de a cL | v | dad ¬oLora y de pe r cepc | oh que I es cor respohdah7 |eeré a I guhos e×L ra cLos deI r es uI Lado apa s | ohahLe de e s La | hves L | ga· c | oh L ah b | eh p I ahLeada por e I heu roI ogo STRAUS , qu e ev | dehLe¬ehLe ho es cohducL | s La h | e¬p | r | s L a , a s I d | ce: 'TahLo I os | hha L | s La s co¬o I os e¬p | r | s L as p resupoheh que e I espa · c | o , cuyo ¬odo de apa r | c | oh precepL ua I es L a¬os aha I | zahdo , debe sor euc I | d | aho , es Lo es , eh 0 I L | ¬a | hs Laoc | a , uh es que¬a cohs· L rucL | vo de esp� c | o vac I o , ho¬ogéheo y L r | d | ¬ehs | oha I . �or s u· pues Lo , s | eh uha | hves L | ga c | oh se s | gue es L a d | recc | oh , I a v | s ¬ La y e I L acLo debeh p recede r a I os de¬ás s ehL | dos '. ' C I espac | o eucI | d | aho , ho h a y por q ué s ub raya r I o , es | ¬por LahLe pa ra hues L ra acL | v | dad p rác L | ca y pa ra hue s L ro cohoc | ¬ | ehLo � | eh L I f | co Leo r | co . Pe ro hue s L ra e×pe r | ehc | a v | v | da ho se 1| ¬ | La ÷ es L as fuhc | ohes . |os feho¬ehos s | gh | f | caL | vos de I a v | da ps I q � | · ca ho se ráh acces | b I es a I a co¬p rehs | oh ps | co I og | ca s | I os ps | · co I ogos de f | heh s u e s fe ra de | hves L | ga c | oh de ¬odo de¬a s | ado es · L recho , es dec | r , Leh | ehdo soI o eh cuehLa I a acL | v | dad d | r | g | d a a uh f | h y ca I cu I ada , y e I cohoc | ¬ | ehLo c | ehL I f | co . Ch cohsecueh c | a , se I es es capa I a obse rvac | oh de I os d | ve r sos ¬odos segú+ I os cua I es se hos p resehL a I a espac | a I | dad , Lo¬ah e I es pac | o op· L | co a bs L r a I do por I a obse rvac | oh, e | hc I u so a I espac | o vac1o , por e I espac | o ¬ | s¬o . Pe ro s | pa rL | ¬os de I os feho¬ehos ¬ | s¬os , s | h p rej u | c | o a I guho , eh verdad se j us L | f | ca I a for¬u I ac | oh ' de I a p reguhL a 'l de dohde7' respecLo de cada uho de I os soh | dos qu e I I egah a hues L ros o I dos . Cs La p reguhLa ho se or | g | ha eh I a re· f I e× | oh ace r ca de I soh | do , s u fuehLe , y I a e× | s Lehc | a d� I a s co~ sas eh eI espac | o , co | hc | de coh eI acLo ¬ | s¬o de o | r' ( 2 1 ) . >1 gqrg' 0ÅJhÅU> ,a d | fe rehc | a de1 'es pac | o acus L | co' deJ 'e s pac | o opL | co' eh re1 ac | on a 1 a e×pe r | ehc | a de1 ¬ov | ¬ | ehLo de1 cue rpo hu¬aho . 'Me gus L ar I a ¬os L rar co¬o 1 a dahza reve1 a 1 as d | fe rehc | as ehL re eJ espac | o heuL ra1 ¸ ho¬ogéheo¸ de J a f1s | ca ¬aLe¬á L | ca y e1 es pa c | o d | fe rehc | ado¸ v | v | do¸ de1 a¬b | ehLe c | rcuhdahLe eh e1 cuaJ hos ¬ove¬os co¬o se res v | v | ehLes . Por supues L o e× | s Le uha re1 a~ c | oh es L recha ehL re J a dahza y 1 a ¬us | ca¸ que se p resehLa co¬o o r | g | ha r | a y esehc | aJ '. 'CJ soh | do se apodera de hosoL ros eh uh g rado ¬ucho ¬ayor que 1 os feho¬ehos opL | cos que pe r¬aheceh a uha d | s Lahc | a cohs | de rab1 e , y ho so1 o eh uh sehL | do cuahL | LaL | vo . La co¬uh | cac | oh coh e1 ¬uhdo ¬ed | ahLe e1 soh | do es ¬uy d | fe·ehLe de 1 a co¬un | cac | oh ¬ed | ahLe eJ co1 or . C1 soh | do e×pe r | ¬ehLado cuehLa coh una es L·uc Lura espa c | a1 y Le¬pora1 aso¬brosa¬ehLe d | fe rehLe de 1 a de 1 a 1 uz y e1 co 1 or . Pode¬os dec | r que ho so1 o hay ¬odos de es pac | a1 | dao opL | cos s | ho La¬b | éh 1 o s hay acus L | cos . A1 | hves L | gar e1 espac | o que hos hace pos | bJ e ba | J ar¸ es hecesar | o cohs | de ra· 1 a u1 L | ¬a ¬odaJ | dad . Pode¬os | r | hc1 uso ¬ás 1 e]os y dec | r que e1 espac | o acus L | co ho soJ o hos capac | La para ba | 1 ar s | ho La¬b | éh hos obJ | ¬ ga a hace r1 o . 0as La recordar e1 ¬| Lo de 0r feo , eh e1 cua1 se e×· presa e1 poder | r res | s L | bJ e de 1 a ¬us | ca . ' 0 b | eh cohs | derar uh acohL ec | ¬ | ehLo coL | d | aho : uha ¬eJ od1a v | vaz hos L rahs por La y hos ob1 | ga a ¬overhos , auhque s ea de ¬odo muy ¡ | gero. Ch LahLo ho hos res | s La¬os a es Las L ehdehc | as ¬oLoras que provoca J a ¬us | ca¸ hos ¬ove¬os de uh ¬odo ho deL er¬ | hado por ¬eLa aJ guha. CsL a es pec | e de ¬ov | ¬ | ehLo d | f | e re de1 de hues L ras acc | ohes eh uh sehL | do es L r | cLo . 1a1 es ¬ov | ¬ | ehLos res pohdeh a 1 a esL rucLura deJ espac | o acus L | co: sus cuaJ | dades | h¬ed | aLa¬eh· Le e×pe r | ¬ehLadas de al Lu·a¸ p rofuhd | dad y ahcho . C l espac | o acus L | co d | f | e re deJ es pac | o opL | co cuya es L rucLura e s dada eh Lér¬ | hos de caLegor I as ahaI I L | cas y geo¬éL r | cas de d | s Lahc | a¸ ¬e d | da y d | recc | oh . L1 ega¬os a hues L ras ¬e Las , rea1 | za¬os hues L rt h | s L or | a v | La1 eh eJ es pac | o opL | co . Por oL ra par Le¸ eh eJ es pa¬ c i o acus L | co s olo v | v | ¬os eh e1 presehLe oJ v | dados deJ pasado y e1 fuLuro , ho rea1 | za¬os hada cohcreLo y so1 o e×pe r | ¬ehLa¬os J a >¬ » 7 r¢' 0ÅU¬ÅU5 uo ióo eolre oosolros y oueslros a I rededores . C o e I espac | o ópl | · co oos d | r ig | ¬os s | e¬pre de uo I ugar a olro y I os ¬ov | ¬ | e¤los s | o d i recc | on soo | ¬pos | b I es. Por olra parle , I a daoza es uo ¬o· v i¬ieolo r I l¬ | co que oo e× | ge d | recc | óo prec | sa eo e I espac io' ( 22) . ' ' Auo cuaodo I a I ocaI | zac ióo reaI de uo ob] elo coI oreado pueda pe r ¬aoece r |odef|oida , Ia d i reccióo eo que ve¬os I os coI o res ¬| s¬os puede dele r¬ | oarse coo p rec i s ióo . |os p r ioc | p ios de I a ópl | ca f I � ica y f is i oI óg ica ~ e I coooc i¬ ieolo de que I �s rayos de I uz s- lras I adao desde e I ob] elo y chocao coo I a rel ioa ¬ eo absoI ulo afeclao aI feoó¬eoo de I coI or . S | e¬p re ve¬os I os coI ores aI I I , eslo es , eo c | e rla d i recc ióo y a c | e rla d | slaoc ia , eo aI guoa par le f reole a oosolros . |os co I ores l | eoeo I I ¬ | les y , a su vez , I ´ ¬ ilao eI a¬b ieole, deI | ¬ ilao uo espac | o , 1o d | fereoc | ao eo es pa� c | os parc | a I e s ordeoados I ale raI ¬eole y eo p rofuod | dad' '. �0o soo | do resooaole es aI go lolaI ¬eole d is l| olo . A ¬eoudo pode· ¬os dec | r que resuI la | ¬pos | b I e dele r¬ | oar reaI ¬eole I a d i rec· c | óo eo que se I ocaI iza I a fueole de uo soo | do. Pe ro esla cuaI | · dad d i recc | ooaI oo resu I la vá I ida respeclo deI soo | do ¬ is¬o. Auo cuaodo poda¬os des c r ib | r I a d | recc | óo de I a fueole de I soo | do co ¬o | odeler¬ | oada, sosleoe¬os oo obslaole que es dele r¬ i oab I e , es lo es , af i r¬a¬os que debe eocoolrarse eo ésla o aque I I a d | rec� c | óo , o auo eo uoa le r ce ra. Pe ro e I soo | do ¬ | s¬o oo se e×l | eode eo uoa soI a d | recc | óo, ¬á s b | eo , se oos ace rca peoelraodo , I | e¬ oaodo y ho¬ogeoe | zaodo e I espac | o . As I eI soo | do oo se 1| ¬| la a uoa so I a pos ic ióo espac iaI . C sla faI la de dele r¬ ioac | óo lóp | ca e×p I | ca I a oegac ióo de cuaI qu ie r espac iaI | dad or ig | oar | a eo I a esfera acuslica' '. ' ' Ahora resu¬ | re¬os oueslro pr | ¬e r g rupo de co¬parac iooes, I os co· I ores apareceo f reole a oosolros , aI I I 1| ¬ ilados a uoa pos i c ióo, ¬arcao y d | fe reoc ias e1 espac | o eo espac ios parc | a I es , apareceo uoo ] uolo a I olro y uoo delr ás deI olro . Po r e I coolrar | o , I os looos s e ace rcao a oosolros , v | eoeo hac | a oosolros y , rodeáodo· oos , s igueo v ia] e , I I eoao eI espac io , orgoo izáodose eo secueo· c | as le¬poraI es' ( 73). 6 1 | ¡ 'Pe ro por c | er Lo es heces a r | o , uha vez ¬á s , re Lo¬a r eI Le¬a de I a ho¬ogehe | za c | oh de I es pa c | o , pues es Le soI o feho¬eho hos capac | ~ La pa ra de¬os L ra r de ¬odo cohv | hcehLe que I a es pac | a I | dad se pr� sehLa seg0h uha va r | edad de ¬oda I | dades y ho soI o es L a¬os L ra Lah do coh d | fe rehLes ¬odos de I a , apa r | c | oh espac | a I pecuI | a r a I co� I or y a I soh| do' . 'AhLe r | o r¬ehLe , cuahdo aha I | za¬os I os g | ros , ¬os L ra¬os que I os g | ros , eh I a dahza , e× | geh uha es L rucLura espac | a I pa r L | cuI a r . µu- re¬os L ra ba] a r sobre es L e puhLo ahora , e¬p I eahdo oL ro e]e¬p I o� pa ra ve r qué ¬á s pode¬os descub r | r ace rca de I as ¬oda I | dades de 1o espac | a I , deI espa c | o op L | co deI ¬ov | ¬ | ehLo d | r | g | do , y de I espac | o ac0sL | co deI ¬ov | ¬ | ehLo eh I a dahza . 0e huevo , uL | I | za re ¬os uh hecho s | ¬p I e co¬o puhLo de pa r L | da'. 'C I ca¬ | ha r hac | a a L rá s y e I g | ra r eh Lorho L | eheh ¬ucho eh co¬0h co¬o L | po de ¬ov | ¬ | ehLo. C I | r hac | a a L rás eh e I es pa c | o opL | co hos resuI La desagradab I e LahLo co¬o e I g | ra r , y L ra La¬os de ev | · La r I o. S | h e¬ba rgo , eh I a dahza , se da por descohLado uha es pe· c | e apa rehLe¬ehLe s | ¬ | I a r de acL | v | dad ¬oLora, eh I a dahza ho e× pe r | ¬ehLa¬os I a pe r Lurbac | oh y res | s L ehc | a e×pe r | ¬ehLadas s | e¬� p re que debe¬os c�¬ | ha r hac | a a L rás. C×pe r | ¬ehLa¬os e I ca¬ | ha r hac | a a L rá s co¬o uha | ¬pos | c | oh | hg raL a ¡ eh ca¬b | o , e×pe r | ¬ehL a· ¬os eI ba | I ar hac | a a L rá s co¬o uha acL | v | dad es pohL áhea' ( 2 4) . 'Ch es L e cohLe×Lo , debe ser a0h ¬ás c I a ro que eh e I ahá I | s | s de I os g | ros que e I ¬ov | ¬ | ehLo e×pe r | ¬ehLado ho se re I ac | oha huhca coh e I es pa c | o euc I | d | aho vac1o s | ho s | e¬pre coh uh es pa c | o que L | ehe su p rop | a es L rucLura y a r L | cuI ac | oh ca racLe r1s L | ca s . Cs L a a r L | cuI ac | oh ho se deL er¬ | ha por uh s | s L e¬a de d | recc | ohes ·dere cha · | zqu | e rda , aba]o·a r r | ba , de I ahLe~a L rás · que es Luv | e ra ahc I a� do eh e I cuerpo v | v | ehLe , es | hdepehd | ehLe de uh La I s | s L e¬a. Por supues L o, I a s | herg | a deI ¬ov | ¬ | ehLo hac | a a L rá s co¬ La I es I a ¬ | s¬a eh I a dahza que eh e I ahda r. S | h e¬ba rgo , ya que se e×· pe r | ¬ehLa de ¬odo Lah d | fe rehLe eh a¬bos casos , I a s so I as d | rec~ c | ohes ca rd | ha I es ca¬b | ah. Oa¬b | ah coh cada ca¬b | o de pos | c | oh deI cue rpo . 0espués de d a r uha ¬ed | a vue I La , 1o que es L aba de· L rá s es Lá ahora ade I ahLe , y I o que se ehcohL raba a I a | zqu | e rda 63 A ¬ se eocueo L ra ahora a I a derecha , y v | ceve rsa . AI ca¬| oar hac | a adeI aoLe , s | o e¬ba rgo , re·Loroa¬os . C I ca¬ | oo hac | a a I I I y e I ca ¬ | oo hac | a aquI oo se deLe r¬ | oao por I as d | recc | ooes ca rd | oa I es� Ouaodo v | a] a¬os eo u o auLo , desd� o ues L ro hoga r has L a oues L ro I � gar de L raba } o, eI ca¬ | oo hac | a a I I I s | gue s | eodo s | ¬p I e¬eoL- eso auo cuaodo oos seoLe¬os de espa I da a I a d | r ecc | oo eo que es· La¬os yeodo . |o que es Lá a ouesL ra espa I da p rese rva eI ca rácLer de 'hac | a ade I aoLe ' . C o eI caso cor respood | eoL e , coo cood | c | ooes | ove rs as , 1o que esLá d eI aoLe oues L ro p rese rva eI carácLe r de re Loroo' ' • 'Co oLras pa I abras , eI espa c | o eo e I que v | v | ¬os es u o h | sLor | co . 0e I ¬ | s¬o ¬odo qu e e×pe r | ¬eoL a¬os e I L | e¬po a de uo ahora pa rL | cu I a r , de ouesL r a edad , o ue s t ros aõos , preseoLe , e I espac | o se oos ordeoa coo res pecLo a uo ceoL ra I , uo Aqu I f | r¬e e | oa¬ov | b I e' ( 25) . espac | o pa r L |r o ues L ro p roducLo 'M | eo L ra s ba | I a¬os oo pa rece¬os reg | s L ra r I a d | o ᬠ| ca deI espa c | o h | sLor | co . CsLo s e r eI ac | ooa coo o ue s L ro ao Le r | o r a oá I | s | s . AI ba | I ar , ya oo oos ¬ove¬os eo uoa reg | oo 1| ¬ | Lada de I espac i o re· I ac | ooada coo uo Aqu I per¬a oeoLe , oos ¬ove¬os eo uo espa c | o ho¬o géoeo , 1| oe rado de d | fereoc | a s de d | recc | oo y va I eo c | a s Lop | ca s� M | eoLra s ba | I a¬os , e I mov | ¬ | eoLo hac | a a L rá s oo se opooe a I os | ¬puI sos d | oᬠ| cos cood | c | ooados por e I es pac | o , eo coo secueo · c | a , oo L | eoe oada de desagradab I e , co¬o 1o es ca¬ | oa r hac | a a L rás e o e I espac | o opL | co' . ' C I aoá I | s | s deI ¬ov | ¬ | eoLo de reL roceso oos ob I | go y oos ayudo a descub r | r uoo 0 I L | ¬a ca racL e r I s L | ca eseoc | a I pa ra uoa ps | co I o· g I a de I ¬ov | ¬ | eoLo : I a d | s L | oc | oo eo L re e I espac | o h | s Lor | co y e I espac | o preseoc | a I . J u s La¬eoLe es e I p res eoL e e I que caracLe· r | za I os ¬odos acú s L | cos de I o espac | a I a s I co¬o sus e×pe r | eo· c | as cor res pood | eoL es . M | eo L ras ba | I a¬os I a ¬cc | oo h | sLor | ca es· Lá suspeod | da , e I ba | I a r I o es L á I | berado de I a cor r | eo Le deI acootece r h | s Lor | co . |a e×pe r | eoc | a deI ba | I a r I o es u o ¬odo de esLa r p reseoLe que oo apuoLa a f | o fuL u ro a I gu oo , y por I o L ao · Lo , ca rece de I I ¬ | Le es pac | a I y Le¬pora I . C I ¬ov | ¬ | eo Lo deI ba | · I a r I o coo s L | L uye u oa ¬ov | I | dad s | o d | recc | oo que resueoa ] uoLo b> � . +� º f � W » � • • • • • � t • • � •• • • Î � • • 9 t � W � f N º • , • • • • W ¯ • « I M • # ¡ • o • • • Ì , « • 9 • 0 Æ • f ¥ Î 9 · - f , ¥ • • ¾ \ � t • • B • f r • V • coo e I ¬ov | ¬ | eo to au tooo¬o de I espa c | o por e I cua I se | od | ce po¬ t | ca¬eote . CI espac | o se I I eoa de soo | do y s e ho¬oge | o | za por uo 0 o | co ¬ov | ¬ | eoto que todo 1o aba rca · y eo es to I a ho¬ogeoe | dad d eI ¬odo ac0 s t | co de 1o espac | aI d | f | e re de I a de I espac | o ¬ét r | co vacI o · t | eoe d e por s I u o ca rácte r p reseoc | a I . C I espac | o d- I a daoza oo es uoa parte deI espa c | o d | r | g | do e h | s tor | co , s | oo uoa reg | oo s | ¬boI i ca de I ¬uodo' ( 26) . Aqu I coo cI uyo es t a p r | ¬e ra pa rte que se basa eo I a refu tac | oo de I esp� c i o co¬o �u s t aoc | a , eo I a dob I e re I ac | oo ob] eto·s u] eto , s u] eto·ob] e to , eo I a d | s t | oc | oo eot re saber d e c | eoc | a , s abe r d e a r te y sabe r de téc¬ o | ca , eo uoa def | o | c | oo de I a ve rdad de I a r te , eo I a tab I a de eof reo ta ¬ | eoto de a r te y t éco | ca , ob] eto téco | co , ob] e to a r t I s t | co , eo I a¬ apor t ac | ooes de I a f uoda¬eotac | oo borch | aoa de I a a rq u | tectura co¬o uoa e×teo s | oo heterogéoea y d | s coo t | oua de 2 cor t adur as co¬o ¬I o | ¬o , coo e I a c to co¬o ¬a t e r | a d e s u a r te y con e I cuerpo hu¬a oo y I a sa I ud co¬o p | ed ra aogu I a r de e I I a , y eo I os a oo l | s | s de St rau s sobre I a e×pe r | eoc | a deI ¬ov | ¬ | eo t o de ì cuerpo hu¬aoo coo s u s d | s t | oc | ooes eo t re e¬ pac | o opt | o y espac | o ac0st | co . 67 M0TAS ( 1 ) Juan BORCHERS: I ns t i tuc i ón a rqu i tectón i ca , Ed i to r i a l And rés Bel l o , Sant i ago de Ch i l e , 1 968 , i d : Meta A rqu i tectura , Ma thes i s ed i c i ones , Sant i ago d e Ch i l e , 1 975, i d : Hoga r y Arq u i tect ura n° 87 Ma rzo-Ab r i l 1 970 . "La med i c i ón como subst rato d e l fenómeno a rqu i ­ tect u ra l . Con cant · dades c rea r cua l i dades" y "LECTURA d e una ob ra p l �s t i ca" . ( 2 ) . I s i d ro SUARE Z : O rgan i za c i ón , f i l osof ! a y l óg i ca de l a p rog ramac i ón a rqu i tect u ra l , Es cue l a de Arqu i tectur a , Un i ver s i dad Catól i ca , Sant i ago de Ch i l e , L i b ro I 1 975 , L i 7 b ro | | 1 976 , L i b ro I | I 1 976 , L i b ro I V l 977 , L i b ro V 1 977, L i b ro V I 1 978 y L i b ro V I I 1 978 . (3 ) Ver Ti meo 52 de P l a tón . ( 4 ) Ver M . JAMMER: Concepts of espace : the h i story of theo r i es of space i n phys i c s , 1 954 ; Baas Van FRAASEN : I n t rod ucc i ón a l a f i l osof í a del t i empo y del espac i o , Ed i to r i a l La­ bor , Barcel ona 1 978 ; Er nst CASS I RER : El p rob l ema del conoc i m i ento e n l a f i l osof l a y l a c i enc i a moderna , 4 vol s . | pub l i cado de 1 906 a 1 93 2) , Fondo de Cu l tura Económi ca , Méx i co , 1 974 y M i l i c CAPEC : E l i mpacto f i l osóf i co de l a f ! s i ca contempor� nea | pub l i ca do en 1 961 ) Ed i tor i a l Tecnos , Mad r i d 1 973 . - Ca s s i rer en va r i os cap í t u l os del p r i me r y cua rto vol umen de s u ob ra desa r rol l a l a s i deas de l es pac i o a pa rt i r de Ca rdano , Te l e s i o , Esca l i ge ro , y sob re todo PATRUZZ I que con t r i buye a i nf l uenc i a r a Henry Moore que a s u vez es fundamenta l en l a concepc i ón es pac i a l de Newton , mos t rando a todo l o l a rgo l a d i a l éct i ca opos i c i ón ent re f i n i to e . i nf i n i to , cont i nuo y d i sc reto , extens i Ón y punto , s i gu i endo después con l a ca í da del espac i o como s us tanc i a a t ravés de l os pensadores del XV I I al X I X , Le i bn i z s u i n i c i a- b¬ dor y sus sucesores , l a i r rupc i ón de l as geome t r l a s no-euc l i d i a nas , e l prog rama de E r l angen , l a mé t r i ca como e l emento va r i a b l e y l a ax i oma t i zac i ón . Pero es M I L I C CAPEC qu i en a rgumenta con n i t i dez sobre l a I i qu i dac i ón de l os conceptos "espac i a l i s tas" de l a f l s i ca c l ás i ca por obra de l a teor í a espec i a l y gene ra l de l a r el a t i v i dad . Les ha r í a b i en a muchos a rqu i tectos ( t an ant i cuados ) que se un i forman con nuevos t raj es ( c i b ernét i ca , teo r í a de l os mode l os , teor í a de l os s i gnos , ì i ngü í s ­ t i ca , g ramá t i ca genera t i va ) y que s i n emba rgo s i guen ( no todos por suerte) con su men te anac rón i ca f i j ada en l as a t rasadas y caducas noc i ones del "espa c i o" , l es ha r la b i en , rep i to , este i nt eresante I i b ro pa ra des pert a r a una cr í t i ca y mov i l i dad men t a l necesa r i a e n es tos t i empos . L i bro q u e d e a l gún modo l ej a no cor responde con l o que aqul des a r rol l o . ( 5 ) ZUB I R I ( en E l espac i o , resumen f i e l d el cur so d e þ l ecc i ones por | . E l l acu l or i a , REAL I TAS SEM I NAR I O XAV I ER ZUB I R I , Mad r i d 1 974 ) n i ega rad i ca l mente l a sustant i v i dad del espac i o ( l a n i ega t amb i én para el ser , l a conc i enc i a y e l t i empo) , pero su a rt i c� l ac i ón conceptua l no s a t i s face , n i mucho menos , su i nd i cac i ón , re i te rada , de que e l e spac i o f l s i co se cor responde a l espa c i o geomé t r i co a t ravés de l a ope rac i ón de paso a l I I mi te . C reo que Zub i r i no at aca a fondo e l prob l ema de l a rel ac i ón ( dob l e ) de espa c i o geomé ­ t r i co y espac i o f l s i co , desp rec i ando además e l rol de l os obse rva b l es ( que con l l eva l a med i c i ón) , en est e t e r reno es más certera l a v i s i ón de PLUS SERV I EN (ver sob re es ­ t o ßi O . F .L . de Ia P . A. I i b r o V I I ) . C u r i oso es que Zub i r i , que b i en conoce a P l a tón , haya dej �do l os objetos matema t i cos como "cosa s" en el espac i o f l s i co y no en l a espac i os i dad ( l a pos i b i l i dad de i r rea l i ­ zac i ón) de l a fanta s l a . L a prueba que d a l a h i s tor i a d e l a ma tema t i ca e s a favor de est a ú l t i ma pos i c i ón , ¿es que Zub i r i t i ene una i dea "mora l " de l a rea l i dad? ¿ Se r I a i nconven i ente para es t a " rea I i dad" l a potenc i a "caó t i ca" de l a i r rea l i dad? Es te ta l vez expl i ca l a absol ut a afa- s i a a r t l s t i ca de es te g ran pensador . ( 6) La cant i da d de mov i m i ento o momento de un cue rpo se def i ne como l a mas a del cuerpo mu l t i p l i cada por s u ve l oc i dad | " m 1) y e l momento angu l a r se def i ne como l a masa del cuerpo mu l t i p l i cada por e l rad i o de g i ro y l a ve l oc i dad ( " m ¯ V) , ve r I s i d ro Suarez : O . F . L . de l a P rogramac i ón Arqu i tect ur a l I i b ro I V y LANOAU : Cu rso de Fí s i ca Ge nera l . Moscú 1 965. | 7ì Pág i na s 53 , 54 de Juan BORCHERS : Met a Arqu i tec tura . ( 8) Ve r Ju l i o REY PASTOR , Lu i s San ta l ó , Manue l Ba l anza t : Geome t r l a Ana l I t i ca , Kape l uz . Buenos Ai res 1 959 . ( 9) ed i tor i a l Ser i a ta l vez conve n i ente hace r un l evantami ento cr i t i co de l a s noc i ones d e l os es pa ­ c i a l i s t as y s u s pa l pa b l es cont rad i cc i ones ( y abe r rac i ones ) , a s í , por ej emp l o , Norbe r t - Schu l z cr i t i ca , con j u sta razÓn , a Zev i de haber dej ado a l Pa r tenón fuera de l a a rqu i t ect ura ( p roducto de l a def i n i c i ón zev i neana del espa c i o y de l ro l que l e ha­ ce j uga r en l a a rqu i t ect ura ) , pero , por ahora pref i e ro , t rabaj ando con l a s tes i s de Borche rs , ava nza r en e l campo ope ra t i vo del hacer de l a a rq u i tect u r a . E s te l evan t a- J! _T J m i ento l o h i ce en m i t rabajo "E l Espac i o en l as Artes" i n c l u i do en l a obra col ect i va "E l Espa c i o en l as C i enc i a s" , Ed i to r i a l Un i vers i ta r i a , San t i ago de Ch i l e 1 982 ( ver no t a 3 ) . ( 1 0) Col ecc i 6n de l a B i b l i ot heque de L ' I ngen i eu r de l a ed i tor i a l Dunod de Pa r i s donde H . BOUASSE ha pub l i cado su cop i osa y exce l ente obra desde l a mec�n i ca genera l , l a re­ s i s tenc i a de l os ma te r i a l e s , l a mec� n i ca de l os f l u i dos hast a el magnet i smo , l a 6pt i ­ ca y l a acús t i ca . Cada tomo t rae un pr61 0go pol ém i co en que se mofa , con ef i caces a r­ gumen tos , de l as j e ra rqu ! á s académ i cas de Franc i a rep resentadas por sus sab i os , n i Po i ncaré se sa l va d e l a puesta en raz6n de Bouas se . ( 1 1 ) P�g i nas 1 49 , 1 50 de I ns t i tuc i 6n Arq u i t ect6n i ca . ( 1 2 ) P�g i na s 28 , 29 de GAL I LEO GAL I LE I : D i � l ogo acerca de dos nueva s c i enc i as , ed i tor i a l Losada , Buenos A i res , 1 94 5 . ( 1 3 ) Jesús BE RMEJO e n l a tes i s d e doct orado d e l a Escue l a Técn i ca Supe r i o r d e Arqu i t ectura que presentara este a ño ( "El espac i o a rqu i t ect6n i co como extens i 6n heterogénea") desa­ r ro l l a mag i s t ra l mente este cuad ro borch i ano en an� l i s i s de obras de a rqu i tec t u ra , es­ cul t ura y p i ntura (ver a l l ! por ejemp l o sus conc l us i ones sobre l a ROTONDA de Pa l l a ­ d i o) . Es t a puesta a p rueba , con fuertes apor ta c i ones or i g i na l es , d e l as i deas de Bor­ chers , son una demos t rac i 6n de l a fecund i dad de e l l as . ( 1 4 ) P�g i na 1 1 0 de Met a Arqu i tectura . ( 1 5 ) P�g i nas 1 40 , 1 4 1 de Meta Arqu i tectura . ( 1 6 ) Texto i néd i to de Juan BORCHERS (de pr6x i ma pub l i cac i 6n) que t i t u l 6 EL CUERPO Y que fue l e i do en 1 965 . ( 1 7 I Ver l a rev i s ta s ur rea l i s ta M I NOTAURE , 1 938 , Pa r ! s . ( 1 8) Ver L . von BERTALANFFY : Concepc i 6n b i o l 6g i ca del mundo , ed i tor i a l Un i ver s i ta r i a , San­ t i ago de Ch i l e , 1 962 , Men and M i nd s , Nueva York , 1 967. ( 1 9) Ver Jakob von UEXKULL : I deas pa ra una concepc i 6n b i o l 6g i ca del mundo. Espasa Mad r i d 1 934. i d : C ar t as b i o l 6g i cas a una dama , Revi s ta de Occ i dent e, Mad r i d i d : Teor f a d e l a v i da , Mad r i d , 1 94 5 . ( 20) P�g i na 1 9 de Erw i n STRAUS : Ps i co l og ! a Fenomenol 6g i ca , Pa i dos , Buenos A i res . ( 2i ) P�g i na 21 de E rw i n STRAUS : Ps i co l og í a Fenomenol 6g i ca , Pa i dos , Buenos A i res . ( 22 ) P�g i na 7 1 de Erw i n STRAUS : Ps i co l og ! a Fenomeno l 6g i ca , Pa i dos , Buenos A i res . C al pe . 1 945 Y ÍJ ( 23 ) P�g i na 23 de E rwi n STRAUS : Ps i col og t a Fenomenol óg i ca ; Pa i dos , Buenos A i res . ( 24) P�g i na 48 de E rwi n STRAUS: Ps i co l og ! a Fenomenol óg i ca , Pa i dos , Buenos A i res . ( 25) P�g i nas 48 , 49 de E rw i n STRAUS : Ps i �ol og ! a Fenomenol óg i ca , Pa i dos , Buenos A i res . ( 26) P�g i nas 59 de Erwi n STRAUS : Ps i co l og t a Fenomeno l óg i ca , Pa i dos , Buenos A i re s . J>
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