FACULTAD DE MEDICINA HUMANA

VISIÓN
“Ser líder en la enseñanza de la medicina y en la investigación, concordante con la realidad nacional” “Formar profesionales médicos con alto nivel científico, tecnológico, ético y humanista; con capacidad de investigación, auto aprendizaje y proyección a la comunidad nacional e internacional”

MISIÓN

VALORES
“Compromiso social, Excelencia, Libertad académica, Respeto a los Derechos Humanos, Trabajo en equipo, Comunicación efectiva, Tolerancia, Solidaridad, Honestidad e integridad, Ética profesional y humanismo”

UNIVERSIDAD DE SAN MARTIN DE PORRES UNIVERSIDAD DE SAN MARTIN DE PORRES FACULTAD DE MEDICINA HUMANA FACULTAD DE MEDICINA HUMANA

Asignatura : SALUD PUBLICA I Asignatura : SALUD PUBLICA I

ORGANIZACIONES DE BASE DE LA VASQUEZ. COMUNIDAD Dr. RICARDO TORRES
Dr. ORLANDO PLAZA HERESI

La Molina, 13-18, Octubre del 2008

ORGANIZACIONES DE BASE DEA LA ORGANIZACIONES DE BASE DEA LA COMUNIDAD COMUNIDAD

1. Clubes de Madres 1. Clubes de Madres 2. Comedores Populares 2. Comedores Populares 3. Vaso de leche 3. Vaso de leche 4. Botiquines Populares 4. Botiquines Populares ORGANIZACIÓN Y FUNCIONES ORGANIZACIÓN Y FUNCIONES

¿QUE ¿QUE ES ES COMUNIDAD? COMUNIDAD?

DEFINICIÓN DE DEFINICIÓN DE COMUNIDAD COMUNIDAD
x Es un grupo especifico de personas que x Es un grupo especifico de personas que suelen vivir en una área geográfica suelen vivir en una área geográfica delimitada, que comparten una cultura delimitada, que comparten una cultura común, están organizados en torno aa una común, están organizados en torno una estructura social, yy muestran una cierta estructura social, muestran una cierta conciencia de su identidad como grupo. conciencia de su identidad como grupo.

CARACTERISTICAS CARACTERISTICAS DE LA DE LA COMUNIDAD COMUNIDAD

COMUNIDAD: CARACTERISTICAS
1) ORGANIZADA. 2) DINÁMICA. 3) TRADICIÓN COMÚN. 4) ESTRUCTURA SOCIAL. 5) ESTRUCTURA POLÍTICA. 6) ESTRUCTURA ECONÓMICA. 7) ESTRUCTURA CULTURAL.

ORGANIZACIÓN DE LA ORGANIZACIÓN DE LA COMUNIDAD COMUNIDAD
Tiene dos niveles ::De población yyde Tiene dos niveles De población de Instituciones. Instituciones. Q Organización aanivel de la población. Q Organización nivel de la población.

• •Permite dialogar, participar en actividades yyobras, Permite dialogar, participar en actividades obras, toma de decisiones que afectan su desarrollo. toma de decisiones que afectan su desarrollo. • •Abarca amplios espacios sociales para garantizar su Abarca amplios espacios sociales para garantizar su representatividad de sectores geográfico yysociales representatividad de sectores geográfico sociales importantes. importantes.

ORGANIZACIÓN DE LA ORGANIZACIÓN DE LA COMUNIDAD COMUNIDAD 
Organización aanivel de instituciones. .  Organización nivel de instituciones
••Existe representación de sectores: Existe representación de sectores:
––Educación. Educación. ––Ministerio de promoción de la mujer yy Ministerio de promoción de la mujer desarrollo humano (PROMUDEH). desarrollo humano (PROMUDEH). ––Agricultura. Agricultura. ––Iglesia, yy Iglesia, ––Municipio. . Municipio

DINÁMICA DINÁMICA
Q Crecimiento poblacional: Q Crecimiento poblacional:
–– –– –– –– –– –– –– Nacimientos. Nacimientos. Migraciones. Migraciones. Fecundidad. Fecundidad. Nupcialidad. Nupcialidad. Mortalidad. Mortalidad.

Q Desarrollo Q Desarrollo

Progreso económico. Progreso económico. Progreso social. Progreso social.

TRADICIÓN COMÚN TRADICIÓN COMÚN
x Historia Común x Historia Común x Creencias religiosas semejantes x Creencias religiosas semejantes x Costumbres alimenticias comunes x Costumbres alimenticias comunes x Hábitos de vestido comunes x Hábitos de vestido comunes x Folklore común x Folklore común

ORGANIZACIÓN DE ORGANIZACIÓN DE RECURSOS DE LA RECURSOS DE LA COMUNIDAD COMUNIDAD

LOS RECURSOS SON:
Á RECURSOS DE SALUD Á RECURSOS DE CAPTACIÓN DE ALIMENTOS. Á RECURSOS DE EDUCACIÓN Á RECURSOS DE ORDEN Y JUSTICIA Á RECURSOS DE ORDEN RELIGIOSO Á RECURSOS RECREATIVOS

RECURSOS DE SALUD RECURSOS DE SALUD
x Centros de atención de salud; x Centros de atención de salud;
––Público. Público. ––Privado. Privado. ––Farmacias Farmacias ––Boticas. Boticas.

x Personas de la comunidad que hacen uso x Personas de la comunidad que hacen uso de la medicina tradicional: de la medicina tradicional:
––Curanderos. Curanderos. ––Herbolarios. Herbolarios.

RECURSOS DE CAPTACIÓN RECURSOS DE CAPTACIÓN DE ALIMENTOS DE ALIMENTOS
Q Por actividades de cultivo, y Q Por actividades de cultivo, y Q Por distribución en los centros de abastos: Q Por distribución en los centros de abastos:
V Mercados V Mercados V Bodegas V Bodegas V Comerciantes informales V Comerciantes informales

RECURSOS EDUCATIVOS RECURSOS EDUCATIVOS
x Centros educativos de diferentes niveles: x Centros educativos de diferentes niveles: x Centros de estudios superiores: x Centros de estudios superiores:
Q Universidades. Q Universidades. Q Institutos. Q Institutos. Q Primario. Q Primario. Q Secundario Q Secundario

RECURSOS DE ORDEN Y RECURSOS DE ORDEN Y JUSTICIA JUSTICIA
w Gobiernos Regionales w Gobiernos Regionales Direcciones Regional Direcciones Regional w Gobierno local w Gobierno local R w Instituciones de orden policial w Instituciones de orden policial
R Comisarías. R Comisarías. R Puestos policiales R Puestos policiales Órgano municipal. R Órgano municipal.

RECURSOS DE ORDEN RECURSOS DE ORDEN RELIGIOSO RELIGIOSO
² Parroquias ² Parroquias ² Iglesias ² Iglesias

RECURSOS RECREATIVOS RECURSOS RECREATIVOS

· Parques · Parques · Lozas deportivas · Lozas deportivas · Centros cívicos comunales. · Centros cívicos comunales.

RECURSOS DE RECURSOS DE TRANSPORTE TRANSPORTE
² Transporte particular. ² Transporte particular. ² Transporte público. ² Transporte público. p Microbuses p Microbuses p Taxis p Taxis p Mototaxis. p Mototaxis. p Camiones p Camiones

ORGANIZACIONES ORGANIZACIONES DE BASE DE BASE DE LA DE LA COMUNIDAD COMUNIDAD

1) VASO DE LECHE 1) VASO DE LECHE 2) CLUB DE MADRES 2) CLUB DE MADRES 3) COMEDORES POPULARES 3) COMEDORES POPULARES 4) URO COMUNALES 4) URO COMUNALES 5) BOTIQUIN COMUNAL 5) BOTIQUIN COMUNAL 6) AGENTES COMUNITARIOS 6) AGENTES COMUNITARIOS DE SALUD DE SALUD

VASO DE LECHE VASO DE LECHE
♥ Finalidad: ♥ Finalidad:
R Es de apoyo nutricional a las personas más R Es de apoyo nutricional a las personas más susceptibles de enfermar: susceptibles de enfermar: R Niños R Niños R Adolescentes R Adolescentes R Madres gestantes R Madres gestantes R Ancianos R Ancianos R Pacientes de T.B.C. R Pacientes de T.B.C.

♥ Beneficiarios ♥ Beneficiarios

ORGANIZACIÓN DEL VASO ORGANIZACIÓN DEL VASO DE LECHE DE LECHE
• •Dirigencia distrital. Dirigencia distrital. • •Dirigencia local. Dirigencia local. • •Financiamiento Financiamiento
– Preparación, y – Preparación, y – Repartición – Repartición – Proporciona el insumo a los centros de – Proporciona el insumo a los centros de acopio. acopio.

– Partida presupuestada a cada gobierno local – Partida presupuestada a cada gobierno local

ASOCIACIÓN CLUB DE ASOCIACIÓN CLUB DE MADRES MADRES
• •Es una organización de madres a nivel Es una organización de madres a nivel del Distrito de Lima, en la que se del Distrito de Lima, en la que se encuentra inmerso: encuentra inmerso:
– Comedores populares – Comedores populares – Talleres – Talleres
• De costura • De costura • De artesanía • De artesanía

COMEDORES POPULARES COMEDORES POPULARES
Q Finalidad Q Finalidad
♣ Proporcionar almuerzos a familias de ♣ Proporcionar almuerzos a familias de bajos recursos y a bajo costo. bajos recursos y a bajo costo. ♣ Juntas directivas locales integradas por ♣ Juntas directivas locales integradas por madres de la comunidad. madres de la comunidad. ♣ Familias de la comunidad.: ♣ Familias de la comunidad.:

x Organización: x Organización: x Beneficiarios x Beneficiarios

² Financiamiento ² Financiamiento

h PRONAA (Programa Nacional de Apoyo h PRONAA (Programa Nacional de Apoyo Alimentario). Alimentario). h Apoya de la siguiente manera h Apoya de la siguiente manera

• Cheque de acuerdo al número de raciones. Cheque •Alimentosde acuerdo al número de raciones. como: • Alimentos • y Arroz como:
y Arroz y Menestras y Menestras y Pescado y Pescado y Aceite y Aceite

² Número de raciones: de 100 a 200. ² Número de raciones: de 100 a 200. ² Costo: de 1.00 sol a 1.50 soles ² Costo: de 1.00 sol a 1.50 soles

URO COMUNALES URO COMUNALES 
Finalidad  Finalidad
X Apoyo en la prevención de la deshidratación por X Apoyo en la prevención de la deshidratación por diarrea en la comunidad, con la dotación de diarrea en la comunidad, con la dotación de sales de rehidratación oral. sales de rehidratación oral. X Promotoras capacitadas X Promotoras capacitadas 

Organización  Organización 

Mecanismo de control  Mecanismo de control

X Establecimiento de Salud X Establecimiento de Salud

BOTIQUIN COMUNAL BOTIQUIN COMUNAL
x Finalidad x Finalidad Q Poner al alcance de la comunidad Q Poner al alcance de la comunidad medicamentos, de buena calidad y a medicamentos, de buena calidad y a bajo costo, las 24 horas del día. bajo costo, las 24 horas del día. x Organización y funcionamiento x Organización y funcionamiento Q A cargo de la Comunidad Q A cargo de la Comunidad Q Asesoramiento y capacitación a Q Asesoramiento y capacitación a cargo del Ministerio de Salud cargo del Ministerio de Salud

x Responsabilidad x Responsabilidad S Promotora de salud capacitadas S Promotora de salud capacitadas x Financiación x Financiación R A cargo de la comunidad R A cargo de la comunidad x Productos que se expenden: x Productos que se expenden: S Analgésicos. S Analgésicos. S Antipiréticos. S Antipiréticos. S Materiales de curación. S Materiales de curación. S Antibióticos (algunos). S Antibióticos (algunos).

AGENTES COMUNITARIOS AGENTES COMUNITARIOS DE SALUD DE SALUD
1) Promotores de salud, y 1) Promotores de salud, y 2) Parteras tradicionales 2) Parteras tradicionales

PROMOTORES DE SALUD PROMOTORES DE SALUD
x Características: x Características:
R Voluntad de servicio. R Voluntad de servicio. R Reconocidas por la comunidad. R Reconocidas por la comunidad. R Capacitadas por el Ministerio de Salud. R Capacitadas por el Ministerio de Salud. R No son remuneradas. R No son remuneradas. R Orientan sobre salud a la comunidad. R Orientan sobre salud a la comunidad. R Pueden ser de cualquier sexo y edad. R Pueden ser de cualquier sexo y edad.

x Objetivos x Objetivos

Q Acercamiento de la comunidad con el Q Acercamiento de la comunidad con el establecimiento de salud. establecimiento de salud. Q Permite captar a los enfermos de su Q Permite captar a los enfermos de su comunidad. comunidad. Q Permite prevenir la propagación de Q Permite prevenir la propagación de enfermedades virales ee infecto contagiosas. enfermedades virales infecto contagiosas. Q Alertar retardo de crecimiento del niño, Q Alertar retardo de crecimiento del niño, desnutrición. desnutrición. Q Comunicar el abandono de niños y Q Comunicar el abandono de niños y ancianos. . ancianos

PARTERAS PARTERAS TRADICIONALES TRADICIONALES
Q Parteras, características: Q Parteras, características:
– Son miembros integrantes de su – Son miembros integrantes de su comunidad. comunidad. – Son reconocidas por la comunidad. – Son reconocidas por la comunidad. – Son capacitadas por el Ministerio de – Son capacitadas por el Ministerio de Salud. Salud. – Cobran la atención que brindan a la – Cobran la atención que brindan a la comunidad. comunidad.

PARTERAS PARTERAS TRADICIONALES TRADICIONALES
Q Función de las parteras Q Función de las parteras
– Atención de partos sin complicaciones. – Atención de partos sin complicaciones. – Detectan partos complicados y los derivan a los complicados y los derivan a los – Detectan partosde salud.. establecimientos establecimientos de salud.. – Refieren mujeres embarazadas al CS para control pre– Refieren mujeres embarazadas al CS para control prenatal. natal.

EQUIPO EQUIPO MULDISCIPLINARIO MULDISCIPLINARIO DE DE SALUD SALUD

DEFINICIÓN DE EQUIPO DEFINICIÓN DE EQUIPO
3 Es el conjunto de personas que 3 Es el conjunto de personas que trabajan coordinadamente en trabajan coordinadamente en función de un objetivo común. función de un objetivo común. 3 Ejemplos: 3 Ejemplos:
R Equipo de football. R Equipo de football. R Equipo de Voley. R Equipo de Voley. R Equipo de salud. R Equipo de salud.

DEFINICIÓN DE EQUIPO DEFINICIÓN DE EQUIPO MULTIDISCIPLINARIO MULTIDISCIPLINARIO 
Conjunto de personas de diversas  Conjunto de personas de diversas disciplinas ooprofesiones, que se disciplinas profesiones, que se reúnen para realizar un trabajo con reúnen para realizar un trabajo con objetivos comunes objetivos comunes  Ejemplos:  Ejemplos:
Q Equipo multidisciplinario de Q Equipo multidisciplinario de deportes deportes Q Equipo multidisciplinario de salud. Q Equipo multidisciplinario de salud.

EQUIPO EQUIPO MULTIDISCIPLINARIO DE MULTIDISCIPLINARIO DE SALUD SALUD
² Es el conjunto de trabajadores de ² Es el conjunto de trabajadores de salud, de las diferentes disciplinas salud, de las diferentes disciplinas profesionales yyno profesionales, profesionales no profesionales, que se integran para desarrollar que se integran para desarrollar trabajos en función del bienestar de trabajos en función del bienestar de la salud de la comunidad. la salud de la comunidad.

CONSTITUCIÓN DEL EQUIPO CONSTITUCIÓN DEL EQUIPO MULTIDISCIPLINARIO MULTIDISCIPLINARIO
3 Médico. 3 Médico. 3 Obstetriz. 3 Obstetriz. 3 Odontólogo. 3 Odontólogo. 3 Enfermera 3 Enfermera 3 Psicólogo 3 Psicólogo 3 Asistenta social. 3 Asistenta social. 3 Técnico de enfermería yy 3 Técnico de enfermería 3 Técnico administrativo de salud 3 Técnico administrativo de salud

“ALÉGRAT E DEL TRIUNFO DE LOS DEMÁS COMO SI FUERA EL TUYO PROPIO”

Dr. Ricardo Torres Vásquez
rtorres1@usmp.edu.pe

Dr. Orlando Plaza Heresi
orlando_plaza@yahoo.com

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