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Universidad Abierta y a Distancia

UNAD
Noveno Cuatrimestre
Grupo: SP-SVIC-1401C-001
SANDRA GABRIELA URIBE HERNANDEZ
Materia: Victimologia
Unidad 1
Actividad 1. Evolución de la conceptualización de la víctima
Alumno: Armenta Navarro Ricardo
Matrícula Oficial: AL11511483

Introducción
En el desarrollo criminológico, el ambiente de la Víctimología ha tomado gran importancia en la actualidad, respuesta de
violaciones a los derechos y relación con el hecho delictivo y el victimario, pero anteriormente a la Víctimología es
desapercibida y evolucionando por medio de las etapas, donde nos cuestionamos ¿Cómo eran consideradas las víctimas en
la etapa de venganza, en el período humanístico y en las escuelas científicas?
Desarrollo
Haciendo uso del estudio de la sociedad, y la sociedad puede ser vista como un organismo que nunca está estático, que
siempre se mueve y está en constante evolución. Por esa razón, se estudian sus diversas corrientes ajustando sus
conocimientos conforme a los cambios sociales que se susciten, estando dispuesta a descartar aquello que en algún
momento tuvo por cierto o, en su caso a retomarlo, trabajarlo y actualizarlo de manera frecuente.
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Siendo constantemente el cambio, en el positivismo criminológico inicia una explicación científica del comportamiento
criminal, esto por medio del estudio del ambiente de desarrollo del criminal, considerando y dando origen a la víctima
como elemento neutral.
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En el estudio actual se considera el estudio bajo los ejes de la conducta delictiva y la víctima, considerando el control
social del delito, asi mismo se excluye la sociología, los exámenes y el significado del delincuente.

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http://www.ies.edu.mx/index_htm_files/Victimologia-Luis-Rodriguez-Manzanera.pdf
2
Víctimología- media.wix.com/ugd/302fc985435387466b09a2f2fac7e1f1.ugd?dn.

Víctimología
Ante el estudio del delito se basa en el estudio de la relación del delito y la víctima, teniendo incluso causa del delito, por
tal motivo es la importancia del estudio del victimario para un diagnostico del hecho delictivo.
Siendo el Estudio el Victimario Von Henting, B Mendelsohn y otros pioneros iniciaron el estudio de la víctima, siendo una
ciencia joven estudia los pilares de un nuevo sistema de justicia, capaz de reordenar y equilibrar el orden social.
La Víctimología conjuntamente con la Antropología y el Derecho Penal ha estudiado al ser humano para comprender la
relación entre estas dos ciencias afinas de Delito y Sanción de acuerdo a los elementos de la Norma Jurídica, siendo el
medio compulsivo o punitivo que el ordenamiento jurídico hace aplicar para imponer su observancia o castigar su
infracción, teniendo gran relación con el Derecho Penal, principalmente con la Teoría de la Ley Penal
La Teoría de la Ley Penal consiste fundamentalmente en el estudio de las normas jurídicas que se refieren a los delitos y
a las penas o medidas de seguridad, esto por medio de una acción de delinquir.
Deriva del latín delinquiere, que significa dejar, abandonar, alejarse del buen camino.
El delito en sentido estricto, es definido como una conducta o acción típica, antijurídica, culpable y punible. Supone una
conducta infraccionar de derecho penal, es decir, una acción u omisión tipificada y penada por la ley.
La pena consiste en el castigo que el juez representado al Estado impone a aquellos que han violado las normas
jurídicas, se dice también que es la pena un mal que se la aplica al delincuente. La pena y las medidas de seguridad
tienen características comunes. Ambas deben ser forzosamente dictadas por el juez en y en las dos se supone la
comisión de un delito.
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Unidad 1. Evolución histórica de la víctima desde la corriente de la “razón única” al posmodernismo y el posterior
surgimiento de la victimología - http://207.249.20.78/aulavirtual/mod/scorm/view.php?id=2980

Definición Victima
Venganza Privada Siendo un acto que perjudicara a
terceros se aplicara una venganza de
sangre, principalmente aplicando una
misma pena al acto antimoral.
Este acto se basa en un acto de defensa
de ratio essendi (razón de ser) de todas
las actividades provocadas por un ataque
injusto.
A la victima que era transgredida y
afectara su persona de manera injusta
esta parte tenía el derecho de ejercer un
venganza ejerciendo una perdida igual al
delincuente.
En esta etapa se distinguía debido a que
no tenía intervención un acto o ideología
religiosa, pero dependiendo del acto se
realizaba una venganza de la persona
que habia sido transgredido sus
derechos e incluso existía castigo de
parte del Estado.
Venganza Publica Esta etapa se caracteriza por que se
empieza a hacer distinción entre delitos
privados y públicos, según el hecho
lesione de manera directa los intereses
de los particulares o el orden público. Es
entonces cuando aparece la etapa
llamada "venganza pública" o
"concepción política"; los tribunales
En esta etapa a la víctima se le
consideraba como un ser culpable del
delito que se le acusara, aprobando
pruebas que negaban la existencia del
delito, una de ellas era hacia las mujeres,
por medio de una fundición en ríos con
un peso en los tobillos con 2 posibles
resultados, que saliera volando y asi
juzgan en nombre de la colectividad. Este
fue una inmensa época, de propósitos
retributivos y a lo sumo intimidantes, con
fines de prevención general, en que se
aspiraba a utilizar al delincuente en
provecho del Estado (minas, galeras).
Asi mismo se caracterizo por un uso de
leyes crueles y severas, utilizando un
salvajismo, brutalidad e inhumanidad en
los castigos, asi los crímenes
incluyendo los delitos de magia y
hechicería, eran juzgados en tribunales
especiales que se caracterizaban por
actos de crueldad e inhibiendo las
circunstancia del hecho criminal, asi
mismo las evidencias en esta etapa eran
pocas veraces, asi instituciones del
Estado consideraban pruebas con
conocimiento empírico.
comprobando que era una brujas o la
otra opción era sobre el ahogamiento de
la persona y comprobando que era
humana.
Venganza Divina Al lado del período conocido como
venganza privada, se gestó dentro de
En ausencia de la victima inicia la
venganza de los dioses, siendo eje
organizaciones sociales más cultas, el
principio teocrático y éste vino a
convertirse en fundamento del derecho
penal, pues no se castigaba al culpable
para satisfacer al ofendido, sino para que
aquél expiase la ofensa causada a Dios
con su delito. En general, esta época fue
manejada por la clase sacerdotal.
fundamental de la venganza divina, asi
mismo con el objetivo de hacer uso de la
reparación del daño, ejercía facultad las
Instituciones Religiosas, aplicando un la
Ley del Talión originalmente y después
en la Venganza publica
Periodo Humanístico Estando en la época donde el ser
humano retomaba los conocimientos con
el enfoque racional surge el periodo
humanístico, asi basando conocimientos
a un árbol solido, que en sus raíces
siendo los métodos demuestra ser un
conocimiento científico, asi mismo se
busca incluir ideas liberales, donde
Francia era la exportadora de grandes
ideologías sociales, en base a un control
de la sociedad por medio de
Instituciones, ya sean gubernamentales o
siendo sociales o religiosas, asi mismo
El Uso de la razón el ser humano
utilizando la metodología apoyada en el
conocimiento racionalizado, asi surge
una perspectiva diferente del delincuente,
donde el ser delincuente es considerado
como un ser humano que razona ante
sus comportamientos, asi mismo
considera que las sanciones deben ir de
acuerdo a la pena y las circunstancia del
delito.
Asi mismo el Estado hará acto de
Castigo Ante una violación del Contrato
Social, sustituyendo la venganza privada,
en el desarrollo penal se basa en un
sistema más humanizado, sin uso de
penas que desvirtúan al ser humano,
Rosea siendo el padre del estudio de la
sociedad
El derecho a castigar se basa en
contrato social y por tanto la justicia
humana y la divina son independientes:
b) Las penas únicamente pueden ser
establecidas por las leyes estas deberán
de ser generales y solo los jueces
pueden declarar que han sido violadas.
c) Las penas deben ser públicas,
prontas y necesarias proporcionadas al
delito y las mínimas posibles
Nunca deben ser atroces. Los jueces por
no ser legisladores, carecen de la
facultad de interpretar la ley para
Becaria nada hay tan peligroso como la
máxima común que proclama la
necesidad de consultar el espíritu de la
asi bajo un marco legal del contrato
social como eje del comportamiento.
ley. El fin de pena es evitar que el autor
cometa nuevos delitos, así como la
ejemplaridad respecto a los demás
hombres. La pena de muerte debe ser
Proscrita por injusta; el contrario social
no la autoriza, dado que el hombre no
puede ceder el derecho a ser privado de
la vida, de la cual el mismo no puede
disponer por no pertenecerle.
Escuelas Dentro de esta nueva perspectiva surgen
corrientes con el objetivo de orientar la
Víctimología.
Consideraban a la víctima como un ser
humano con uso de razón.
Clásica Ante el Desarrollo de los Positivistas en
el Siglo XIX, clasificando a las doctrinas
anteriores como Escuela Clásica.
Así mismo considera la Libertad como
eje de estudio, por tal motivo considera a
todo hombre por igual, siendo
delincuente o no, asi mismo la libertad
era acompañada con la moral del envidio
con la capacidad de distinguir entre una
La Victima no era considerada como eje
de estudio.
conducta buena o mala, correcta o
incorrecta, asi mismo esta conducta era
tipificada en un contrato social como eje
de esclarecimiento y tipificación.


Positiva Esta escuela se funda en las bases
científicas, donde las ciencias naturales,
consideran al ser humano como ser
delincuente o lo niegan por criterios,
estos ya sean físicos, en el ambiente en
que se desarrollaron, negando el libre
albedrio del ser humano y
considerándolo como ser racional
impulsivo,
Se fundamentaba en el Delincuente y se
basa en su estudio y no el delito, por tal
motivo surge una cosificación de la
peligrosidad por 3 Autores; Garófalo,
Lombroso y Ferri.
La conducta del delincuente depende de
sus características biológicas,
psicológicas, antropológicas, aunado a
que cuenta con anormalidades que
influyen en sus decisiones, por tal motivo
en la Víctimología la incluían de forma
inmersa, debido a que los estudios del
delincuente también hacían un retroceso
del individuo estudiado para ser
delincuentes en la teoría de Ferri con
respecto al estudio del ambiente.
Eléctrica

Ante las posturas Clásicas y Positivas
surge un conocimiento Mixto, aplicando
al ser humano como ser consciente de su
comportamiento, así mismo
considerando al ser delincuente como
objeto de estudio científico.
Estas escuelas se caracterizan por el
dualismo de sus concepciones.
Diferencian el Derecho Penal, al que
asignan un método lógico – abstracto, de
la Criminología, Penología y Política
Criminal, que siguen una sistematización
experimental. El crimen es un fenómeno
complejo, producto de factores
individuales y de factores exógenos.
La condición del delincuente no debe
exagerarse hasta hacer de él un tipo
especial, el tipo criminal que señala la
escuela positivista pero si debe admitirse
una clasificación, la de ocasionales,
habituales y anormales.
En Esta corriente la Víctimología es
desapercibida, debido a que se considera
de mayor importancia la ejecución de una
pena por el delito que un estudio de este.
Asi mismo consideraba la sanción
aplicable solo cuando la imputabilidad
sea capaz de ser ejercida, esto por
medio de un razonamiento de cada
Estado sobre los sujetos capaces de
entender la amenaza de la imposición del
castigo, asi repercutiendo en su conducta
de forma psicológica.


Sociológica La diferencia entre las escuelas, es más
de forma que de fondo, lo que conduce a
la auténtica posición al afirmar, acerca
del efecto de la disposición y del medio
ambiente en el surgimiento del clima ya
que concibe el delito como un todo
producto de influencias ambientales y de
disposiciones individuales cuya
interacción van a variar según sea la
categoría del delincuente y con respecto
al problema planteado, asi mismo el
En esta escuela la víctima es solo un
elemento terciario, donde se centralizan
en el estudio del delincuente, con
respecto a las causas de su
comportamiento antijurídico.

Conclusiones
Considero que por medio de las etapas se ha visto una evolución de la Víctimología, considero que es una ciencia
fundamental en el campo de de la Criminología debido a que permite tener un panorama distinto. Por medio de la historia
podemos observar como la víctima en un principio era considerada como eje de la aplicación de la sanción, donde se
estudiaba el daño causado hacia la víctima, para aplicar la Ley del Talión y sucesivamente reparara por medio de
venganza el daño cometido, después el elemento de la sociedad como institución de control social promueve la venganza
delito es considerado como un fenómeno
jurídico, donde una diversidad de
factores interviene, asi con el objetivo de
controlarlos se considera la pena como
medio de control.
Técnico Jurídico Se establece en base a una ley punible,
con énfasis de interés del derecho penal,
con una relación entre la Seguridad
Pública y la Política, donde plantea
estudios, análisis, estrategias y proyectos
para regular los actos delictivos.
Se basaba en un ordenamiento jurídico,
por tal motivo la Ley contemplaba a la
Victima en el ordenamiento Jurídico pero
sin participación continua, debido a que
se enfocaba más a una aplicación de una
readaptación del delincuente y
reingresarlo a la sociedad.

impartida por sus órganos para establecer el orden de Dios y permitir un ambiente correcto por los reglamentos religiosos
y control por medio del control de las actuaciones. Después el Estado con uso de venganza empezó a realizar los
castigos con fundamentos pero con uso excesivo de la fuerza, degradando la integridad del individuo, por tal motivo
surgen las escuelas en una época del Renacimiento, como eje fundamental la protección del ser humano, el cual debe de
contar con un estudio de profundidad y permitiendo un análisis del comportamiento, lamentablemente en esta época la
víctima no era participe ni eje de estudio. Por medio de estudios por medio de Criterios la Escuela Positivista surgen 3
autores que dan significado en el estudio del delincuente, pero no consideran de manera directa el estudio de la
Víctimología. En la Escuela eclética consideran el estudio de la pena, en desvirtud de la Víctimología, al igual que en la
escuela Sociológica y Técnico Jurídica. Por la historia de la Víctimología toma su apogeo por medio de las tipologías de
las victimas por medio de una clasificación de la víctima y con respuesta a las deficiencias en cuestión de cadena.
Bibliografía
Unidad 1. Evolución histórica de la víctima desde la corriente de la “razón única” al posmodernismo y el posterior
surgimiento de la victimología - http://207.249.20.78/aulavirtual/mod/scorm/view.php?id=2980
Victimologia- media.wix.com/ugd/302fc985435387466b09a2f2fac7e1f1.ugd?dn.
http://www.ies.edu.mx/index_htm_files/Victimologia-Luis-Rodriguez-Manzanera.pdf