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Prof.

Daniela Lpez - Tamara Vsquez




Evaluacin Lectura Complementaria
Lenguaje comunicacin.



SELECCIN
Selecciona la alternativa correcta, debes marcar solo una respuesta.
1. Qu elementos contiene el libro de pap
a. Cartas del padre de !mbar.
b. "oto#ra$%as del padre de !mbar.
c. "oto#ra$%as de los tres& del padre, madre ' de !mbar.
d. Cuentos in$antiles (ue le%a !mbar para (uedarse dormida

2. En (u lu#ar vive el padre de la prota#onista
e. En "rancia.
$. En Santia#o.
#. En C)ile.
). En Espa*a.
+. C,mo se llamaba el me-or ami#o de !mbar
a. .es/s.
b. 0a1.
c. .usto.
d. "idel.
Puntaje
ideal:
Puntaj
e real:
Calificacin.
D!T"# DEL !L$%&"'!(
Nombre2 333333333333333333333333333333333333333
Curso2 4 a*o 5 6 7 "ec)a2 3333 80a'o 89:14
OA 3: Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su
conocimiento del mundo y desarrollar su imaginacin; por ejemplo: cuentos de autor.
Instrucciones2
Lee atentamente cada %tem (ue se presenta a continuaci,n.
;tili<a lpi< de mina.
=iensa mu' bien tus respuestas ' lue#o contesta.
Lue#o traspasa las respuestas a su )o-a.
4. >,nde se $ue a vivir el me-or ami#o de !mbar
a. 5l sur de C)ile.
b. 5 5labama.
c. 5 Londres.
d. 5 la pla'a de El ?abo.
@. El nombre de la prota#onista de la )istoria esA
a. !mbar Bon<le<.
b. .usto 0illar.
c. !mbar >orado.
d. .usto =re<.
C. Qu curso empe<ara !mbar en su escuela
a. Se#undo a*o.
b. ?ercer a*o.
c. Cuarto a*o.
d. Quinto a*o.
D. Qu sentimientos pasaban por !mbar en el inicio del nuevo a*o escolar
a. 5le#r%a E $elicidad.
b. 5nsiedad E emoci,n.
c. Susto E nervios E triste<a.
d. Fabia E iron%a.
G. C,mo se llama el ami#o de la madre de !mbar
a. .es/s.
b. 0a1.
c. .usto.
d. "idel.
H. Qu $orma tiene el despertador de !mbar
a. ?iene la $orma de una #allina, metida en un #allinero.
b. ?iene la $orma de un cerdo, metido en un ba*o de espuma.
c. ?iene la $orma de un cocodrilo, metido en un c)arco de lodo.
d. ?iene la $orma de un pollito, metido en un )uevo.
1:. Qu era la permanencia en el cole#io
a. Era (ue los ni*os viv%an en el cole#io.
b. Era cuando los padres no pod%an ir a buscar a sus )i-os a la salida de clases,
los ni*os pod%an esperar en el cole#io.
c. Era cuando los ni*os se portaban mal, los de-aban casti#ados.
d. Era cuando necesitaban estudiar, los obli#aban a estudiar para subir sus
cali$icaciones.
11. Quin llama por tel$ono a !mbar antes de irse al cole#io a su primer d%a de
clases
a. La t%a =am.
b. 0a1.
c. Su padre.
d. .usto.
19. C,mo se llama la compa*era de !mbar (ue siempre est en contra de ella '
discutiendo
a. Naom%.
b. 5na 7urton.
c. 7renda.
d. 5licia.
1+. El premio para el concurso de los eructos $ueA
a. >inero.
b. ;na entrada para "antasilandia.
c. ;n cuaderno.
d. ;na sirena musical.
14. La se*ora =eters eraA
a. La directora.
b. La pro$esora.
c. La se*ora del aseo.
d. La secretaria.
1@. El se*or Fobinson eraA
a. El director.
b. El pro$esor.
c. El se*or del aseo.
d. El secretario.
1C. La se*ora Solt eraA
a. La directora.
b. La pro$esora.
c. La se*ora del aseo.
d. La secretaria.
1D. Cul era el nombre de los padres de !mbar
a. Sara ' =)il.
b. >alia ' Step)an.
c. Fita ' 5nt,n.
d. Fosa ' .os.
18. Con (u compa*eroIaJ sienta la pro$esora a 7renda
a. Con .usto.
b. Con 0a1.
c. Con 5na.
d. Con !mbar.
1H. =ara (uin era el tercer plato ' sus cubiertos (ue )ab%a puesto la madre de
!mbar, la noc)e en (ue la cena seria especial
a. =ara el padre de !mbar, =)il.
b. =ara 0a1, el ami#o de su madre.
c. =ara la pro$esora Solt.
d. =ara .usto, su me-or ami#o.
9:. Qu le pide !mbar a su madre lue#o de comerse los espa#uetis
a. Que le ense*e a bailar.
b. Que le a'ude con unos e-ercicios de matemticas.
c. Que le ense*e a c)as(uear los dedos.
d. Que sal#an de compras.
91. Qu $ue lo (ue provoc, tanta risa en !mbar cuando estaba en la
permanencia
a. Que unos ni*os de (uinto a*o -u#aran al Karate.
b. Que 7renda tambin se (uedara en la permanencia.
c. Que la pro$esora le di-era (ue pon#a la cabe<a sobre el banco.
d. Que comen<aron a contar c)istes.
99. Cundo 7renda invita a !mbar a su casa, (ue saca del interior del ca-,n de
su c,moda en su )abitaci,n
a. ;na bola de c)icles usados.
b. ;n rollo de c)icle de ms de dos metros de lar#o.
c. ;na $oto#ra$%a de su anti#uo me-or ami#o.
d. ;n libro de matemticas.
9+. Quin #an, el concurso de eructos
a. !mbar.
b. 7renda.
c. Foberto.
d. Bre#orio.
94. Quin le obse(ui, la sirena a 7renda
a. Su madre.
b. Su padre.
c. El #anador del concurso.
d. 0a1.
CL0=LE?5
Completa las oraciones con las palabras del recuadro.
9@. El me-or ami#o de !mbar se llama 333.;S?L33 ' se $ue a vivir mu' le-os.
9C. 7renda le ense*a a !mbar a )acer 33?FENM5S33 con )ebras de bordar.
9D. El primer d%a de clases !mbar pierde su 330LCNIL5333 de color rosa.
9G. El campeonato de sorber espa#uetis es #anado por 33!075F333.
9H. El despertador de !mbar con $orma de cerdo $ue un obse(uio (ue le dio su
33?I5 =5033.
>I7;.5
+:. >ibu-a a !mbar con las personas (ue ms (uiere.
Indicador
es
Personajes
queridos
por mbar
Dibujo
prolijo
Colorear
Trenzas se!orita "olt #usto la mam$ cabeza moc%ila mbar
&na t'a Pam estuc%e dibujos &na ami(o #usto