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相关练习

1.课外小组设计了如下图所示的实验装置,进行气体性质实验。图中箭头表示气体流向。A 表示一
种纯净、干燥的气体,B 是另一种气体,反应进行一段时间后,装置己中有红棕色气体生成。实验

中所用 的药
品和干燥剂只能从下列物质中选取:Na2CO3、NaHCO3、MnO2、Na2O2、NaCl、无水
CaCl2、NH4HCO3、碱石灰等固体和 H2O2、蒸馏水
根据图中装置和反应现象回答:
(1)充分反应后丙中无固体物质剩余,发生反应的化学方程式为__________________;
(2)丁中的干燥剂应选______________________________,不选另一种干燥剂的理由是_______
_____________________________;
(3)甲中发生反应的化学方程式为_____________;
(4)观察到反应开始后断开电键 K,铂丝能继续保持红热,戊中发生的主要反应的化学方程式
为__________________,此反应是(吸热、放热)__________________反应;
(5)当己中充满红棕色气体后,停止给丙加热,并关闭 a、b 两个活塞,若将己浸入冰水中,则
己中会出现的现象是____________________,简述产生此现象的原因_______________________
_______________________________。
(6)若装置的气密性良好,甲、丙中均有气体产生,其余操作正常,但己中未观察到红棕色,可
能的原因是______________________________。

2.现有一定量含有 Na 2 O 杂质的 Na 2 O2 试样。试从下图中选用适当的实验装置,设计一个最简

单的实验,测定 Na 2 O2 试样的纯度(可供选用的反应物只有 CaCO 3 固体,6mol/L 盐酸和蒸馏

水)。
请填写下列空白:

(1)写出在实验中 Na 2 O2 和 Na 2 O 分别发生反应的化学方程式
(1)__________________________ (2)_________________________
(2)应选用的装置是(只要求写图中装置的标号)_________________________
(3)所选用装置的连接顺序应是(填各接口的字母;连接胶管省略)
_______________________________________________________________________

3.过碳酸钠(Na2CO4)和 HCl 反应的化学方程式为:
2Na2 CO4+4HCl==4NaCl+2CO2↑ +O2↑ +2H2 O
商品过碳酸钠中往往含有少量的碳酸钠,为了测定其纯度,现称取 0.9g 样品进行实验。供实验
选用的仪器、试剂如图 6-11 所示。

(1) 为了是实验尽可能简单,应选用的装置是_________(填编号)。
(2) 所选用的装置的连接顺序是______________________________(填字母,胶管已略去)
(3) 为了能通过实验和计算,求得样品的纯度,所需测定的物质名称和物理量是_______
____;若所测定的物质的物理量以质量表示,且为 mg,则样品的纯度为__________
__。
(4) 实验室有 50mL、100mL、500mL 三种规格的量筒,实验时选用的量筒的规格为______
____________。
4.无水 CuSO4 在一定条件下发生如下反应:

有人设计通过实验测定反应生成的 SO3,SO2 和 O2,并经过计算确定该条件下分解反应式各物质
的系数,实验所需仪器装置如图 13—17 所示。

实验测得数据及有关结果如下:
① 准确称量无水 CuSO46.0g。
② 测出量筒中水的体积后,折算成排水的气体在标准状况下的体积为 280ml。
③ 干燥管中的质量在实验结束时增加了 3.2g。
④ 实验结束时,装置 F 中的溶液变成 Na2SO4 溶液(不含其他杂质)。
请回答如下问题:
(1) 按气体从左向右的流向,上述仪器装置接口的正确连接顺序是(填序号) _______
_______.
(2) 装置 F 的作用是_____________,装置 D 的作用是_______________.
(3) 首先应计算的物质是______________,通过计算推断,该条件下反应的化学方程式
是__________________________.
(4) 该实验设计中,可能给测定带来误差最大的装置是(填序号)____________.

5.某同学加热氧化铜和炭粉(过量)的混合物,并用下图装置(图中铁架台等装置已略去)对获
得的铜粉(含炭)样品进行实验鉴定。请完成实验报告:
(一)实验目的:测定样品中铜的质量分数。
(二)实验用品:
仪器:天平、分液漏斗、锥型瓶、硬质玻璃管、干燥管、酒精灯、洗气瓶等。
药品:暗红色铜粉(含炭)样品、过氧化氢溶液、二氧化锰、碱石灰、浓硫酸等。
(三)实验步骤:
(1)在 G 中加入样品粉末 Wg;在 D 中加入药品后,称得质量为 m1g;选择仪器安装后,
检查气密性。
(2)打开 A 中的活塞,慢慢滴加溶液,在 B 中进行的化学反应方程式为_____。
(3)对 G 进行加热,当 G 中药品充分反应后,关闭 A 的活塞,停止加热,G 中发生反应
的方程式为_______________。
(4)冷却后,称量 D 的质量为 m2g。
(四)计算:实验时,G 中反应完全,D 中吸收也完全,根据所得数据,样品中铜的质量分数
=______________________(用含 W、m1、m2 的代数式表示)。
(五)问题讨论:
(1)E 中所盛试剂为___________,其作用是_______________________。
(2)根据上述实验方案测得铜的质量分数,跟实际铜的质量分数相比,是偏高、偏低还是
相等?___________,原因是____________________。
(3)如需要对该同学设计的实验装置进行改进,请提出改进的方案:____________。

6.例如为测定碳酸钙纯度(设含杂质 SiO2),以小组为单位组织学生设计了如下实验方案:
方案 I
① 称取碳酸钙样品 Mg ② 用 C1mol/L 盐酸 V1mL(过量)溶解样品 ③取溶解后的溶液体积的十分
之一,用 C2mol/LNaOH 溶液滴定,恰用去 V2mL。
方案Ⅱ
① 称取碳酸钙样品 Mg ② 高温煅烧直至质量不再改变,冷却后称量,剩余固体质量为 M1g。
方案Ⅲ
① 称取碳酸钙样品 Mg ② 加入足量 Cmol/L 盐酸 VmL 使之完全溶解 ③过滤并取滤液
④ 在滤液中加入过量 Clmol/LNa2CO3 溶液 V1mL ⑤ 将步骤④中的沉淀滤出、洗涤、干燥、称重为
M1g。
再根据以上实验方案,讨论以下问题
(1)方案 I 中碳酸钙纯度如何计算(5(ClVl 一 10C2V2)/M%)
(2)方案 II 中的“冷却”应如何操作?为什么需要冷却?(应在干燥器中冷却;防止生成的 CaO 与空
气中的 CO2、H2O 反应,造成误差。)
(3) 方案Ⅲ中为了减少实验误差,必要的操作是____ C _____ (填选项编号)。
A.精确测定 Na2CO3 体积 V1mL
B.精确配制 Na2CO3 溶液浓度 C1mol/L
C.将步骤③所得沉淀洗涤,洗液并入④中
(4)你能否请再设计一个实验方案。(称取碳酸钙样品 Mg,加入过量盐酸,收集并测定生成的气体
体积 VmL。)

7.Fe、Cu 都是人类最早使用的金属,某校化学研究性学习小组的同学运用实验的手段研究 Fe、Cu
以及化合物的相关性质。请你参与研究并回答下列问题:
⑴ 甲同学取两束细铜丝用砂纸打磨后在酒精灯上加热至红热,再分别伸到 O2、Cl2 的集气瓶中。你
认为甲同学在实验中应该观察到的现象是 ▲ ;
⑵ 乙同学为验证 Fe 在冷的浓 HNO3 中发生钝化但能和热的浓 HNO3 反应,设计了如图所示的实验,
请你指出其中的两处错误: ▲ 、 ▲ ;纠正上述错误后,请你从绿色化学的角度出发,对
装置 2 提出改进建议,使装置 2 既能控制反应的进行,又能减少氮氧化物的排放: ▲ ;

装置 1 : Fe 在冷的 装置 2 : Fe 和热的
浓 HNO3 中钝化 浓 HNO3 反应
NaOH



溶的

⑶ 丙同学在 Fe 和浓 HNO3 反应后的溶液中加入一块 Cu 片,Cu 片先逐渐溶解,反应一段时间后
不再溶解。
① 丙同学依据反应现象得出 Cu 片溶解的原因是和 HNO3 发生反应。他依据的反应现象是 ▲ ;
② 丁同学认为丙同学的结论不完全正确。他的理由是 ▲ ;
⑷ 请你设计实验证明在加入 Cu 片并反应完全后的溶液中含有 Fe2+但不含有 Fe3+。说明具体的操
作和实验现象 ▲ 。

8.中学教材上有如下介绍:在氢氧化钠浓溶液中加入氧化钙,加热,制成的白色固体就是碱石灰。
有两个实验小组的同学决定通过实验探究碱石灰的组成。
(1)第一小组设计方案的流程如下:
① 写出 n(OH-)、n(Ca2+)和 n(Na+)的关系:n(Na+)= 。
② 设 n(Na+)=xmol、n(Ca2+)=ymol,请填写下表:
碱石灰的可能组成 NaOH、C NaOH、CaO、C NaOH、Ca NaOH、Ca(OH
aO a(OH)2 (OH)2 )2、H2O
N(Na )和 n(Ca )
+ 2+
40x+56
的关系 y=4
(2)第二小组同学查得如下资料:Ca(OH)2 在 2500C 时不分解、NaOH 在 5800C 时不分解。他们
设计了如下方案并得出相关数据:取市售碱石灰 4.0g,在 2500C 时加热至恒重,测得固体质
量减少了 0.6g,剩余固体在 5800C 时继续加热至恒重,固体质量又减少了 0.7g。请讲过计算
确定该碱石灰各成分的质量分数。

9.侯德榜是我国著名的工业化学家,又是一个伟大的爱国者,他所发明的制碱法为中国化学工
业乃至世界化学工业作出了重要的贡献,被誉为“侯氏制碱法”。请你回答以下问题:
(1)“侯氏制碱法 ”中的 “碱”其实不是烧碱,而是纯碱,请写
出向它的溶液中滴加少量稀盐酸的离子方程式
______________________________________________________
(2)某同学为了验证 NaHCO3 和 Na2CO3 的稳定性,设计了
如图 1 的实验装置,(铁架台、夹持仪器、加热装置等已省
略)
你认为在 X 中应放的物质是___________________。(填化学式)
图 1 实验装置
(3)某化学研究性学习小组在老师的指导下,模拟侯德榜先生制碱原理设计了如图 2 的实验装
置。
A.写出有关仪器的名称:a______________,b
_________________。
B.实验的操作步骤中,你认为打开旋塞 K1、K2 的
合理顺序应为:先打开______, 后打开______.(填
字母代号)。简述理由
___________________________________________
C.在盛饱和食盐水的装置中发生反应的离子方程
式为
___________________________________________
装置中气胆的作用是______________________________________________图 2 实验装置
D. 工业上若需制备纯碱,则上述原料中除了饱和食盐水外,其它原料用工业常用方法制取,写
出工业制备两种原料气的主要化学反应方程式。_________________________________,

10.已知 SiO2、SO2 和 CO2 都是酸性氧化物,化学性质具有一定的相似性;Mg 和 Na 的化学性质也
具有一定相似性。 2
I.某兴趣小组用如图所示装置进行
Mg 与 SO2 反应的实验。
(1)选择制取 SO2 的合适试剂

①10%和 H2SO4 溶液
②80%的 H2SO4 溶液
③Na2SO3 固体
④CaSO3 固体
(2)写出装置 B 中发生的主要反应的化学方程式 。装置 C 中的 NaOH 溶液的作用是

(3)你认为该装置是否有不足之处? 。如果有,请指出错误

II.某研究小组进行了“实验室制 Si”的研究,它们以课本为基础,查阅资料得到以下可供参考
的信息:
① 工业上在高温时用 C 还原 SiO2 可制得 Si
②Mg 在点燃引发的条件下即可与 SiO2 反应
③ 金属硅化物与稀 H2SO4 反应生成硫酸盐与 SiH4
④SiH4 在空气中自然
他们在研究报靠中记载着“……选用合适的物质在适宜的条件下充分反应;再用足量稀硫酸溶
解固体产物;然后过滤、洗涤、干燥;最后称量……在用稀硫酸溶解固体产物时,发现有爆鸣声
和火花,且“实验室制 si”的产率也只有预期值的 63%左右。
(4)该小组“实验室制 Si”的化学方程式是 。
(5)你估计“用稀硫酸溶解固体产物时,发现有爆鸣声和火花”的原因是

11.某校研究性学习小组选择使用下列仪器和药品,验证由铜和适量浓硝酸反应产生的气体中含
有 NO(实验中使用的 N2 和 O2 的用量可自由控制)。已知: ① NO + NO2 + 2OH - = 2NO2 - +
H2O;②气体液化温度:NO2:21℃、NO:-152℃
O2 O2
ŨHNO3 ¡ý ¡ý
N2¡ú

Í- ·Û NaOHÈÜÒº ŨH2SO4 ÈÈˮԡ ·Ó̪ ÈÜÒº ±ùˮԡ
A B C D E F

(1)现有甲、乙、丙三位同学分别设计了以下三个实验方案(用仪器的连接顺序表示)。
甲:A→C→F→D→B 乙:A→B→C→E 丙:A→F→D→B
甲、乙、丙三位同学提出的实验方案是否能验证 Cu 与适量浓 HNO3 反应产生的气体中含有 NO(填
“能”或“不能”)
甲:________; 乙:________; 丙:_________
具体说明不能验证的主要原因(能验证的方案,不必回答原因):
甲方案:_________________________________________________。
乙方案:_________________________________________________。
丙方案:_________________________________________________。
(2)实验开始时首先通入足量的 N2,其目的是:__________________________。
(3)确认气体中含 NO 的现象是:________________________________ 。
(4)如果 O2 过量,则装置 B 中发生反应的离子方程式是:____________________________。

12.某研究性学习小组研究 HNO3 的氧化性,设计了如下实验:
在盛有新制 FeSO4 溶液的试管中滴入 2 滴 KSCN 溶液,观察现象,然后再滴入几滴浓 HNO3,溶液
的颜色变红,但是将红色溶液放置一会儿则发现溶液由红色快速变为蓝色,并产生红棕色气体,这
一奇特现象激起了同学的好奇心与求知欲望,对此现象设计了探究性实验。
⑴ 甲同学认为是溶液中的 Fe2+的干扰造成的,大家经过理性分析,认为可以排除 Fe2+的干扰,理
由是________________________。
⑵ 乙同学认为红色消失,说明 Fe(SCN)3 被破坏,红棕色 NO2 说明了某些离子与 HNO3 发生了氧化
还原,推测可能是 KSCN 与 HNO3 作用。KSCN 溶液是一种无色液体,根据 C、S、N 的原子结构和共
价键的相关知识推测 SCN-的结构式为____________。
⑶ 根据乙同学的观点,设计了实验方案 1,往浓 HNO3 中逐滴加入 KSCN 溶液,实验开始时无明
显现象,一段时间后溶液慢慢变红色至深红色,突然剧烈反应产生大量气泡,放出红棕色气体,而
溶液红色消失变为浅绿色,溶液温度升高;继续滴入 KSCN,溶液变为浅蓝色,最后变成无色。将
产生的气体通入过量的 Ba(OH)2 溶液,产生浑浊,并剩余一种非极性气体;向反应后的溶液中加入
BaCl2 溶液产生白色沉淀,写出向浓 HNO3 中滴入 KSCN 的离子方程式______________________。
⑷ 丙同学认为 SCN-的性质还可进一步探究,设计了方案 2,向 Fe(SCN)3 中分别滴加过量的氯水、
溴水,溶液的红色均消失变为黄色,而加入碘水时溶液的颜色基本不变。丙同学的设计意图是_____
_______________________。
⑸ 通过本次探究,可以得出以下结论,a、用 SCN-间接检验 Fe2+时应注意___________;b、与 SCN-
反应使溶液变红的____________是 Fe3+。

13.已知FeSO4在高温下分解生成Fe2O3、SO3和SO2。用下图所示装置设计实验,检验FeSO4在高温
下分解生成的气态物质,并测定已分解的FeSO4质量。

已知:B 装置、烧瓶 E 中所加试剂依次为氢氧化钠溶液、水(滴有数滴 BaCl2 溶液)
请回答下列问题:
(1)D装置中所加试剂名称 ;
B装置中主要反应的离子反应方程式 。
(2)能检验混合气中含SO2的实验依据是 。
(3)按气流方向连接各仪器,用字母表示接口的连接顺序:c→ 。
(4)检验后,用E中混合物测定已分解的FeSO4质量,此实验操作的第一步
;第二步过滤混合物,在过滤器上将沉淀洗
净后,灼烧并冷却至室温,称量其质量为ag,再次灼烧冷却至室温称量其质量为bg,且b<a,接
下来的操作应当是

(5)若最终得到沉淀 cg,已经分解的 FeSO4 质量 (填计算式)。

14.某化学兴趣小组参考工业制硝酸的化学原理,在实验室用下列各装置进行组合来制备硝酸并难
硝酸的性质。(所给装置必须用到并且只能用一次,各装置中的试剂均足量。已知常温下 CaC12 能吸
收氧气。)
(1)装置的连接顺序为(用 a、b、c、d 等字母表示):b 接( ),( )接,( )接( )。
(2)写出氨气催化氧化的化学方程式 。
(3)进行实验时,装置 A 中碱石灰的作用是 ;D 中的现象是 。
(4)能证明有硝酸生成的现象是 。
(5)实验开始时,下列操作顺序最合理的是 。
a.先加热 A 装置中的催化剂,再由导管 a 通入空气。
b.先由导管 a 通入空气,再加热 A 装置中的催化剂。
c.在由导管 a 通入空气的同时,加热 A 装置中的催化剂。

15.某化学兴趣小组的同学为模拟工业制造硫酸的生产过程,设计了如图所示的装置,请根据要求
回答问题:

(1)

装置 A 用来制取氧气,写出相应的化学方程式__________________________;

(2)燃烧炉内放一定量黄铁矿粉末,在高温条件下和 A 装置制出的氧气充分反应,其化学方程式

高温
为 4 FeS 2 +11 O2 2Fe 2 O3 + 8SO 2
, 在 该 反 应 中 ____________ 做 氧 化 剂 , 若 消 耗 了

12 gFeS 2 有_______________mol 电子发生了转移;

(3)C 装置为净化装置,若无该装置,将混合气体直接通入 D 装置,除对设备有腐蚀外,还会造

成的后果是_____________________________________________;

(4)如果 D 装置的温度是 400℃~500℃,在常压下生成 0.1molSO 3 ,可放出 9.83 kJ 的热量,

请写出该反应的热化学方程式__________________________________________;并回答在工业中不
采取加压措施的原因_________________________________________________________;

(5)为检验从接触室出来的气体成分,甲同学设计如下实验:

①A 中盛放的试剂是____________________;

②B 中盛放 98.3%浓硫酸的作用是__________________________________________,乙同学提出

可用饱和 NaHSO3 溶液代替 98.3%的浓硫酸,请你判断乙同学的方案________ (填“可行”或 “不可

行”)说明理由_________________________________________________

___________________________________________________________________________;

③C 中盛放的试剂是___________________________,其作用是__________________。