TEMARIO DE LA ESPECIALIDAD EN PSICOLOGÍA EDUCATIVA CLASIFICACIONES PSIQUIÁTRICAS  Psicología Infantil  Conducta antisocial  Deficiencia mental ESTRATEGIAS DE PREVENCIÓN EN PSICOPATOLOGÍA

 Métodos terapéuticos  Terapia biomédica  Terapia de socialización TRASTORNOS EN EL DESARROLLO  Trastornos sensoriales  Percepción visual y educación temprana 4.-PROCESOS BIOLÓGICOS DE MADURACIÓN  Percepción visual y aprendizaje  Procesos auditivos en lenguaje escrito  Organización de la percepción auditiva. 5.-PSICOLOGÍA GENERAL Y DEL APRENDIZAJE  Metodologías  Técnicas 6.-PSICOLOGÍA SOCIAL E INDIVIDUAL  Psicología motivacional  Modelo social  Psicología individual. 7.-TOMA DE DECISIONES  Recursos del orientador para facilitar tomas de decisiones.  Orientación de decisiones. 8.-PERSONALIDAD HUMANA  Sigmund Freud  Carl Rogers  Abraham Maslow 9.-PSICOLOGÍA DIFERENCIAL: CLASIFICACIONES  Estudio de genealogía familiar  Parecido de los gemelos en rasgos psicológicos  Ambiente de los gemelos.

10.-PROBLEMAS DEL APRENDIZAJE ESCOLAR: ANTECEDENTES  Problemas de aprendizaje  Identificación de niños con problemas de aprendizaje. 11.-PRÁCTICA PROFESIONAL EN ÁREA PSICOPEDAGÓGICA EN GENERAL.  Práctica  Aplicación de test. 12.-SISTEMA CONDUCTISTA  Conocimiento clásico  Conocimiento operante 13.-ELEMENTOS DE EVALUACIÓN  Factores a considerar en la aplicación de test. 14.-ESTRATEGIAS DE APLICACIÓN  Planeación de una prueba  Papel que desempeñan las diversas pruebas 15.-DISEÑO DE LA COMPROBACIÓN DE LA HIPÓTESIS 16.-DISEÑO DE PRUEBAS 17.-PRESENTACIÓN DE LOS RESULTADOS DE LA INVESTIGACIÓN 18.-FORMACIÓN DE PSICOPEDAGOGOS  Congruencia entre formación de psicopedagogos y su desarrollo profesional  Alternativas para el mejoramiento del currículo 19.-TEORÍAS DE LA PERSONALIDAD  Freud  Adler  Horney