AAM _ Langues vivantes

Les actions académiques mutualisées langues vivantes 2008-2009 auront pour priorités
l’amélioration des compétences des élèves à l’oral en langues vivantes et la réflexion
interlangues. Les TICE s’avèrent particulièrement utiles pour une plus grande exposition à la
langue authentique. En collège, on privilégiera des exemples d’usage des TIC pour acquérir
et évaluer les compétences niveau A2, sur la base de la grille de référence du pilier 2 du socle
commun de connaissances et compétences.
Dans chaque projet proposé, les compétences B2I à acquérir devront être prises en compte.

L’oral en classe, en autonomie et dans les échanges internationaux

L’objectif est de proposer, dans la suite du travail 2007-2008, des usages des TIC simples à
mettre en œuvre pour développer les activités langagières des élèves à l’oral : écouter et
comprendre, réagir et dialoguer (interaction orale), parler en continu.
On privilégiera l’usage de ressources numériques telles que :

• Les bases de données de ressources authentiques, aux droits d’usage libres en milieu
scolaire :
 Les produits RIP
 Les projets soutenus
• Les avatars et synthèse vocale, logiciels text-to-speech.
• Les banques d’objets, animations flash, photos, images et pictogrammes libres de
droits, manipulables.
• Les fichiers son et vidéo : podcasts/téléchargement libre de droits/enregistrements de
natifs/banques son, en tenant compte des droits d’usage de ces ressources.

Trois contextes sont à envisager :

L’oral en classe : ordinateur en classe+vidéoprojecteur+haut-parleurs, tableau blanc interactif,
tablettes graphiques, boîtiers de vote.

1. L’oral en autonomie : baladeurs numériques audio et vidéo avec dictaphones, lecteurs

mp3, ordinateurs portables et autres appareils nomades utilisés en cours et en dehors
de l’établissement.
2. Les échanges internationaux, notamment dans le cadre d’e-twinning : réalisation de
lettres vidéo, webcams, systèmes de visioconférence, baladeurs numériques,
messagerie, mondes virtuels de type « Second life ».

Dernière mise à jour : 03/06/2008

A consulter : http://www2.educnet.education.fr/sections/secondaire/usages/inter-acad/

• La mutualisation des AAM

• Le dossier sur la baladodiffusion sur educnet LV
• Les élèves et l'oral : deux vidéos d’usage
• Les produits RIP (reconnus d’intérêt pédagogique) en langues
• Les projets soutenus
• La grille de référence- pratique d'une langue étrangère