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NOM Prénom : Classe : 5°

CONTRÔLE ÉCRIT n°3 : Triangles, types et somme des angles

1. Les triangles représentés ci-dessous existent-ils ? Justifie chacune


de tes réponses par un calcul (4 points) :

2. Associe par un trait, chaque triangle à ses particularités (4 points) :

triangle isocèle   un angle droit


triangle rectangle   trois côtés de même mesure
triangle rectangle isocèle   deux côtés de même mesure
triangle équilatéral   un angle droit et deux côtés égaux

3. Tous les triangles ont la même particularité, laquelle ? (2 points)

J’ai commencé ce contrôle à ..h.. et je l’ai fini à ..h..


NOM Prénom : Classe : 5°

Regarde la figure suivante et réponds aux questions :

a) Donne tous les noms possibles du triangle ABC. (1 point)

b) Donne tous les noms possibles de l’angle ABC. (1 point)

c) Quel angle du triangle AHC possède la plus petite mesure ? (1 point)

d) Dans le triangle ABC, quel est le côté opposé au sommet B ? (1 point)

e) Dans le triangle AHC, quel est le sommet opposé au côté [HC] ? (1 point)

f) Quel est l’angle droit du triangle HAB ? (1 point)

g) Quels sont les noms des trois angles du triangle ACH ? (1 point)

h) Dans cette figure, quels sont les angles aigus, droits et obtus ? (1 point)

i) Mickaël affirme que l’angle BAC mesure 80°. Sans mesurer, comment peux-
tu lui montrer qu’il a tort ? (2 points)

J’ai commencé ce contrôle à ..h.. et je l’ai fini à ..h..