You are on page 1of 28

Teacher Workbooks

Valentine’s Day Theme, Vol. 1

© Copyright 2007 and its licensors. All rights reserved.


Teachnology Publishing Company
A Division of Teachnology, Inc.
For additional information, visit us at www.teachnologypublishing.com
Table of Contents
Cryptogram 1
Graphing 2-4
Word Search 5
Cinquain 6
Acrostic Poem 7
Haiku 8
Alphabetization 9
Writing Prompts 10-12
Word Chop Puzzle 13
Venn Diagram Puzzles 14-15
Border Paper 16-18
Spelling 19-20
Handwriting 21-25
Answers 26-27

© 2007 Teachnology, Inc. 
iii 
Name _______________________________________________  Date ___________________ 

Valentine’s Day Cryptogram 

Riddle: When is Valentines Day? 

Unscramble the words in the message below to find the correct letters 
for the answer to the riddle. 

eaHv  a 
_  _  _  _  _ 
3  1  3 

nfu  dan 
_  _  _  _  _  _ 
5  2  7  3  7 

happy  einnVealst 
_  _  _  _  _  _  _  _  _  _  _  _  _  _  _ 
8  3  4  3  1  7  6  7  1 

aDy 
_  _  _ 
3  4 

ANSWER: 

F  _  b  r  _  _  r  _  _  o  _  r  _  _  _  _  _  _ 
1  2  3  4  5  2  6  1  1  7  6  8

© 2007 Teachnology, Inc. 

Name _______________________________________________  Date ___________________ 

Valentine Pie Chart 
Use the circle below to create a pie chart of the number of valentines you receive with 
hearts on them, those that have a cartoon character, both hearts and cartoon 
characters, and that have no hearts or cartoon characters. Be sure to label each area 
and indicate which area is for each group. Use the space at the bottom to keep track of 
your data. 

Number with hearts ________  Number with cartoon characters ________ 

Number with both hearts and cartoon characters ________  Number with neither ________

© 2007 Teachnology, Inc. 

Name _______________________________________________  Date ___________________ 

Valentine Bar Graph 
Use the bar graph below to record the number of classmates who gave you valentines, 
the number of classmates who have you candy, and the number who gave you 
something else. Be sure to label each bar Use the space at the bottom to keep track of 
your data. 

30

25

20

15

10 

Valentines ________  Candy ________  Other ________

© 2007 Teachnology, Inc. 

Name _______________________________________________  Date ___________________ 

Valentine Flow Chart 
Many people give Valentine’s Day cards. There are many steps in the process. Cut out 
the pictures at the bottom of the page and paste them in the appropriate spaces on the 
flow chart. 

1.  2. 

3. 

4.  5.

Deliver  Sign 
Cards  Cards 

Put in
Envelopes 

Buy  Address 
Cards  Envelopes 

© 2007 Teachnology, Inc. 

Name _______________________________________________  Date ___________________ 

L  G  P  N  Q  M  T  O  X  W  C  Z  G  X  J  V  O  H  A  F 
O  I  I  U  X  M  I  Z  M  E  K  L  J  D  P  Q  Q  G  C  K 
V  U  N  Z  G  C  A  N  D  Y  X  Z  N  U  I  I  J  Q  I  O 
E  Y  K  D  M  L  L  L  F  O  U  R  T  E  E  N  T  H  X  Q 
V  J  A  Y  Z  R  P  F  C  A  R  D  T  Z  A  T  G  X  T  T 
S  C  C  B  S  K  Q  R  N  C  D  Z  O  B  Q  K  K  R  I  J 
I  Y  C  H  O  C  O  L  A  T  E  P  R  C  Y  Q  W  E  N  K 
V  P  Y  G  R  A  I  K  L  Y  C  Y  B  E  F  Y  Q  G  P  I 
A  A  R  H  J  B  F  E  B  R  U  A  R  Y  D  Q  H  Q  S  N 
F  G  L  C  H  E  R  U  B  P  K  U  E  J  B  W  J  J  G  D 
U  H  W  E  J  T  J  O  H  S  Z  U  H  Z  M  P  I  N  F  N 
Q  E  X  I  N  W  L  N  E  H  F  R  Q  G  O  Z  P  V  U  E 
X  E  N  H  S  T  S  F  A  F  F  H  N  N  G  Z  C  P  N  S 
H  G  R  R  F  H  I  C  R  R  L  C  A  D  M  I  R  E  R  S 
S  J  I  O  K  A  E  N  T  I  O  P  K  Y  Z  F  T  T  D  Y 
H  K  Q  N  M  R  E  S  E  E  W  A  I  Y  E  D  O  R  L  V 
C  U  P  I  D  A  J  R  X  N  E  M  S  J  H  H  V  U  I  K 
T  H  P  N  B  T  N  L  J  D  R  E  S  B  U  W  W  G  X  U 
L  B  J  D  M  E  M  C  D  S  S  C  E  Z  G  N  K  U  H  S 
F  B  A  V  O  C  O  Z  E  M  S  B  S  I  S  O  H  G  J  S 

admirer  chocolate  flowers  kindness  red 


candy  Cupid  friends  kisses  romance 
card  February  heart  love  valentine 
cherub  fourteenth  hugs  pink  wishes

© 2007 Teachnology, Inc. 

Name _______________________________________________  Date ___________________ 

Valentine 
Valentine’s Day is a time when we can express our feelings for people who 
are close to us. Write a cinquain on what a special Valentine means to you. 
A word cinquain poem is composed of 5 lines. The first line is a one­word title. 
The second line is two words that describe the title. The third line is three action 
words related to the title. The fourth line is four words that are a sentence or express 
a feeling. The fifth line is one word that is a synonym for the title.

_______________________ 

_______________________  _______________________ 

_________________  ________________  _________________ 

_______________________  _______________________ 

_______________________ 

© 2006 Teachnology, Inc. 

Name _______________________________________________  Date ___________________ 

Valentine’s Day 
Valentine’s Day is on February 14 th . Write a Valentine’s Day acrostic poem. 

V  ________________________________________________________________ 

a  ________________________________________________________________ 

l  ________________________________________________________________ 

e  ________________________________________________________________ 

n  _______________________________________________________________ 


Happy 
_______________________________________________________________ 


Valentine’s 
_______________________________________________________________ 


Day
________________________________________________________________ 

e’  _______________________________________________________________ 

s  _______________________________________________________________ 

D  ________________________________________________________________ 

a  ________________________________________________________________ 

y  ________________________________________________________________ 

© 2006 Teachnology, Inc. 

Name _______________________________________________  Date ___________________ 

Sweetheart 
There are many people in our lives that are important to us. Write a haiku to 
someone you care for very deeply. 
Many haikus have three lines with the first and third lines having five syllables 
and the second line having seven syllables. Remember to give your haiku a title.

____________________________________________ 

______________________________________________________________________ 

______________________________________________________________________ 

______________________________________________________________________ 

© 2006 Teachnology, Inc. 

Name _______________________________________________  Date ___________________ 

Valentine’s Day Words 
Place each word below in alphabetical order. Remember to check for correct spelling!
valentine  fourteenth  heart  Cupid  February 
cherub  chocolate  admirer  romance  roses 

Alphabetical Order 

1.  ______________________________________________________ 

2.  ______________________________________________________ 

3.  ______________________________________________________ 

4.  ______________________________________________________ 

5.  ______________________________________________________ 

6.  ______________________________________________________ 

7.  ______________________________________________________ 

8.  ______________________________________________________ 

9.  ______________________________________________________ 

10.  ______________________________________________________ 
© 2006 Teachnology, Inc. 

Name _______________________________________________  Date ___________________ 

Who Do You Admire? 
There are many people we all admired but do not tell them. Describe one 
person you admire but have not ever told the person.

________________________________________________________________ 

______________________________________________________________________ 

______________________________________________________________________ 

______________________________________________________________________ 

______________________________________________________________________ 

______________________________________________________________________ 

______________________________________________________________________ 

______________________________________________________________________ 

______________________________________________________________________ 

______________________________________________________________________ 

______________________________________________________________________ 

______________________________________________________________________ 

______________________________________________________________________ 

______________________________________________________________________ 

______________________________________________________________________ 

______________________________________________________________________ 

______________________________________________________________________ 

______________________________________________________________________ 

______________________________________________________________________ 

______________________________________________________________________ 

______________________________________________________________________ 
© 2006 Teachnology, Inc. 
10 
Name _______________________________________________  Date ___________________ 

A Letter to the Person I Admire 
We often secretly wish we could tell someone that we admire him or her. Write 
to a person you secretly admire telling them why you admire the person.

________________________________ 

__________________________, 

_________________________________________________________________ 

______________________________________________________________________ 

______________________________________________________________________ 

______________________________________________________________________ 

______________________________________________________________________ 

______________________________________________________________________ 

______________________________________________________________________ 

______________________________________________________________________ 

______________________________________________________________________ 

______________________________________________________________________ 

______________________________________________________________________ 

______________________________________________________________________ 

______________________________________________________________________ 

______________________________________________________________________ 

______________________________________________________________________ 

______________________________________________________________________ 

________________________________ 

________________________________ 
© 2006 Teachnology, Inc. 
11 
Name _______________________________________________  Date ___________________ 

Roses, Candy, and Hearts 
Traditional gifts people give to their Valentines include roses or other flowers, 
candy, and objects with hearts. If you could give anything to your Valentine, what you 
give the person? Write who you would give this to and why you would give this gift.

________________________________________________________________ 

______________________________________________________________________ 

______________________________________________________________________ 

______________________________________________________________________ 

______________________________________________________________________ 

______________________________________________________________________ 

______________________________________________________________________ 

______________________________________________________________________ 

______________________________________________________________________ 

______________________________________________________________________ 

______________________________________________________________________ 

______________________________________________________________________ 

______________________________________________________________________ 

______________________________________________________________________ 

______________________________________________________________________ 

______________________________________________________________________ 

______________________________________________________________________ 

______________________________________________________________________ 

______________________________________________________________________ 

______________________________________________________________________ 

______________________________________________________________________ 
© 2006 Teachnology, Inc. 
12 
Name _______________________________________________  Date ___________________ 

Valentines Word Chop 
Clue  Word 
1. The month Valentine's 
Day is in.  Farstgeguburbtujajtunrnxxyx  ___________ 

2. Where we say we feel 
love.  zzhzvyzvevvzvavkkrkyzggtg  ___________ 

3.  A sweet treat. 
hbcbijkklfafmnmijedeklxlxyx  ___________ 

4. Flowers often given as a 
present on Valentine's  cfghcrcuoujgsgvjfjfsfghij  ___________ 
Day. 
5. The flying angel who 
shoots arrows of love.  Cbuwxyxyrprxymimhzhdh  ___________ 

6. The emotion associated 
with Valentine's Day.  mrlmopqrtvtwwewpqr  ___________ 

7. The color of hearts on 
Valentine's Day.  yzyryllelxxdx  ___________ 

8. What a person is called 
who likes and respects  ghbabindilmluinrnidedfrfh  ___________ 
another person. 
9. The day of the month 
that Valentine's Day is  fstostuasrstusrertuieiuinituqh  ___________ 
on. 
10. The people you give 
Valentine's cards to.  qjfjrsuisjtujejqnugdoso  ___________

© 2006 Teachnology, Inc. 
13 
Name _______________________________________________  Date ___________________ 

Valentine’s Day Venn Diagram 
Count the number of cards that have hearts and those that have envelopes 
and write the correct number on Venn Diagram.

Cards with  Cards with 
envelopes  hearts 

© 2006 Teachnology, Inc. 
14 
Name _______________________________________________  Date ___________________ 

Valentine Venn Diagram 
Count the number of hearts on the page that have one or more of the characteristic and 
write the number in the appropriate space on the Venn Diagram. 

Upside­ 
down 
Hearts 

Striped  Small 
Hearts Hearts 

© 2006 Teachnology, Inc. 
15 
Name _______________________________________________  Date ___________________ 

© 2006 Teachnology, Inc. 
16
Name _______________________________________________  Date ___________________ 

© 2006 Teachnology, Inc. 
17
Name _______________________________________________  Date ___________________ 

© 2006 Teachnology, Inc. 
18
Name _______________________________________________  Date ___________________ 

Directions: Circle all the words that are spelled correctly. 

1.  inkp  pnik  pink  kinp 

2.  freinds  frineds  frenids  friends 

3.  cherub  chuber  rubche  bechur 

4.  forteenth  fourtenthe  fourteenth  thenthfour 

5.  cydan  candy  dancy  cdyan 

6.  guhs  shug  sugh  hugs 

7.  shewis  weshis  wishes  shiwes 

8.  mirdare  admirer  diremar  armdier 

9.  chocolate  thocoacle  hoactelco  hotelacoc 

10.  velantine  tilenvane  lentivena  valentine

© 2006 Teachnology, Inc. 
19 
Name _______________________________________________  Date ___________________ 

Directions: Fill in the missing letter to complete the word. 
Feb__u__r__ 
1. 

2.  ki__s__s 

3.  r__m__nc__ 

4.  __up__d 

5.  __ind__ess 

6.  r__d 

7.  h__ __rt 

8.  l__ve 

9.  __ard 

10.  f__ow__rs

© 2006 Teachnology, Inc. 
20 
Name _______________________________________________  Date ___________________ 

candy candy

``````````````````````
© 2006 Teachnology, Inc. 
21 
Name _______________________________________________  Date ___________________ 

`cupid`cupid`

``````````````````````
© 2006 Teachnology, Inc. 
22 
Name _______________________________________________  Date ___________________ 

`flowers`flowers`
``````````````````````

© 2006 Teachnology, Inc. 
23 
Name _______________________________________________  Date ___________________ 

`hearts` `hearts`
``````````````````````
© 2006 Teachnology, Inc. 
24 
Name _______________________________________________  Date ___________________ 

Happy`Valentines`Day

``````````````````````
© 2006 Teachnology, Inc. 
25 
Answers 
Page 5 
L  G  P  N  Q  M  T  O  X  W  C  Z  G  X  J  V  O  H  A  F 
O  I  I  U  X  M  I  Z  M  E  K  L  J  D  P  Q  Q  G  C  K 
V  U  N  Z  G  C  A  N  D  Y  X  Z  N  U  I  I  J  Q  I  O 
E  Y  K  D  M  L  L  L  F  O  U  R  T  E  E  N  T  H  X  Q 
V  J  A  Y  Z  R  P  F  C  A  R  D  T  Z  A  T  G  X  T  T 
S  C  C  B  S  K  Q  R  N  C  D  Z  O  B  Q  K  K  R  I  J 
I  Y  C  H  O  C  O  L  A  T  E  P  R  C  Y  Q  W  E  N  K 
V  P  Y  G  R  A  I  K  L  Y  C  Y  B  E  F  Y  Q  G  P  I 
A  A  R  H  J  B  F  E  B  R  U  A  R  Y  D  Q  H  Q  S  N 
F  G  L  C  H  E  R  U  B  P  K  U  E  J  B  W  J  J  G  D 
U  H  W  E  J  T  J  O  H  S  Z  U  H  Z  M  P  I  N  F  N 
Q  E  X  I  N  W  L  N  E  H  F  R  Q  G  O  Z  P  V  U  E 
X  E  N  H  S  T  S  F  A  F  F  H  N  N  G  Z  C  P  N  S 
H  G  R  R  F  H  I  C  R  R  L  C  A  D  M  I  R  E  R  S 
S  J  I  O  K  A  E  N  T  I  O  P  K  Y  Z  F  T  T  D  Y 
H  K  Q  N  M  R  E  S  E  E  W  A  I  Y  E  D  O  R  L  V 
C  U  P  I  D  A  J  R  X  N  E  M  S  J  H  H  V  U  I  K 
T  H  P  N  B  T  N  L  J  D  R  E  S  B  U  W  W  G  X  U 
L  B  J  D  M  E  M  C  D  S  S  C  E  Z  G  N  K  U  H  S 
F  B  A  V  O  C  O  Z  E  M  S  B  S  I  S  O  H  G  J  S

© 2006 Teachnology, Inc. 
26